【篇一：我和书的故事六年级作文】
（徐可）
俗话说得好：布衣暖，菜根香，读书滋味长。是啊，读书能让我们长知识，增见识，品到读书的乐趣。书是人类进步的阶梯。书让我们受益匪浅。
我很喜欢读书，是大家公认的“小书虫”。我爱读的书可多了，童话书、历险书、历史书、科技书、小说书……在我的床头，放着一本《纳尼亚传奇》，我与它还发生过一段有趣的的故事。
一天，一位同学借给了我一本《纳尼亚传奇》，读着读着，我不知不觉地喜欢上了这本书。我抵挡不住这本书对我的诱惑，迫不及待地想自己也买一套。在一个大雨倾盆的下午，我缠着爸爸陪我踏上了买书的道路。
离我家最近的书店有三公里远，雨越下越大，像瓢泼一样。我们的小伞已抵不住大雨的“攻击”了，我像一个“落汤鸡”一般浑身上下都湿透了。爸爸唠叨着：“雨太大了，回家吧。”看着我和爸爸的全身湿透的样子，心里打起了退堂鼓，但是我为了我那朝思暮想的《纳尼亚传奇》，我咬咬牙，继续往前走。
这时，街边屋檐下躲雨的人们都望着雨中我们，都带着嘲笑的眼光，偷偷地议论着。这并没有减慢我前进的脚步。
经过不懈的努力，我们终于来到了书店，这时的我已精疲力竭，身上凉如冰。我奔跑到书架前，连忙取下了一整套《纳尼亚传奇》，小心的用塑料袋包好，仅仅拥入怀中。我付完钱，刚出书店门，眼前顿时一片黑暗，晕倒在雨中。我再次睁开眼时，已经躺在自己暖暖和和的被窝里。妈妈心疼地看着我，责备道：“你在雨中受凉了，在书店门前晕倒了。”然而，我看着床头的书，笑了。
在床上休息的这段时间里，我如饥似渴地读书，仅两天的时间，我就把全套书读完了。我闭上眼睛，细细品味着书上的人物、故事情节。这本书让我明白了许多道理：不要屈服于无理取闹的人，要勇于抵抗；遇到事情不要知难而退，要坚持不懈。
我读书，我快乐，我成长！就是我床头的这套书，教会了我做人要勇敢，带给了我无穷的乐趣。我仿佛又成长许多。
【篇二：我和书的故事六年级作文】
（丁熹培）
古人曰：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”然而，在我的生活中就存在一段低谷，是一本书帮助我战胜困难，超越自我，对我有着十分重要的意义。
在我的桌上有一本书静静地躺着，上面有一层薄薄的灰尘。这本书就是世界名著《简·爱》，它与我有着一段“非凡”的故事，这个故事就发生在我学习舞蹈的阶段。
舞蹈是门艺术，学习舞蹈可以陶冶情操。一开始接触它时觉得小菜一碟，轻飘飘。
可随着舞蹈级数的增加，难度也越来越大，这些困难导致我越来越想放弃舞蹈了。上课时压腿，由于我的骨头太硬拉不开，就被老师硬掰，痛到无法忍受，眼泪吧嗒吧嗒往下掉，虽然当时我的心里十万个不愿意，但却不能违抗。练习舞蹈的鞋子也让人痛不欲生，有时甚至强忍眼泪也得穿着跳完，脱下鞋子时，脚趾已经变得又红又肿，看了都心痛，更严重的是还经常会磨破脚趾！舞蹈动作也是越来越复杂、难记，这样的日子让我连讨厌舞蹈的念头都有了。
日复一日，年复一年，妈妈虽早就看穿了我的心思，但一直也没让我停课。等到我实在坚持不住，妈妈这才来到我身边，送了我一本《简·爱》让我读读，并说看完了，也就明白了。
在阅读时，我了解到夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹的处境，也十分同情她们，在当她们把信寄给当时最著名的诗人罗伯特且看到回信时，悲愤不已，要是我早就不会继续创作了，但她们却化悲愤为动力，换了一种思路，继续写作，最终取得了意想不到的成功，有了各自的著作。
看完后，我恍然大悟，心想：既然她们都能坚持到底，我何不努力一把呢？于是说到做到，在跳舞时，只要一遇到困难，我就立刻想到了那本书，然后重新调整心态，继续好好练习，每次跳舞都是如此，就连老师也会时不时地表扬我，把我树立为同学们的榜样。而我的一举一动和变化全被妈妈看在眼里，最后妈妈满意地笑了。
从那以后我就视那本书为宝贝，只要一有空就拿出来看一看，时刻提醒自己。就这样，我与书的故事从此变得非凡不已了。
这本书不仅指引我面对困难要勇于抗争，打破现状，更指引我在人生的道路上遇到荆棘坎坷，只要勇敢面对，跨过去，就能赢得成功的人生！
【篇三：我和书的故事六年级作文】
（高瑞泽）
“初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。”当我面对着英文版的《哈利？波特》时，在我脑海中浮现的则是我的第一位英语老师。
如果说启蒙就是培养兴趣，那么这位老师一定当之无愧。在我8岁那年，我的妈妈让我接触并在家学习了一些英语的基本知识。当时，我并不知道这是一种语言，而只对这些与众不同的字母和其特殊的发音感到好笑。针对这种尴尬的状况，妈妈给我报了英语课，从而认识了这位“人见人爱，花见花开，运动员见了快躲开”的刘老师。刘老师虽然大学还没毕业，但一口流利的英语却让人望而生畏，至于她跑马拉松时的体力，可不是我这个小小的区400米冠军可以抗衡的。更不可思议的是在第一堂课结束后，她竟搬来一套英文版的《哈利？波特》借给了我。回到家之前，我在车上翻开了这套书，顿时惊呆了。在这原版图书中，是密密麻麻的词汇、语法和刘老师备注的心得。我一个字一个字地读过去，突然意识到英语的学习其实是那么有趣，再一想刘老师在课堂上精彩的发挥，我发觉我已经喜欢上英语这门学科了。从此以后，我暂停了中文版的阅读，结合着刘老师的笔记力攻英文版。在这个过程中，我十分享受。我不仅享受小说曲折蜿蜒的情节，更沉浸在英语多样的表达方式和西方独特的民俗文化之中。在上课时，我更是饱含着对刘老师的感激和敬佩，源源不断地汲取知识。然而，我心中仍有一个急切的愿望，那就是真正的到西方国度中去体验他们当地的风俗。也不知道刘老师是怎么知道的，她竟在去年暑假带我去了美丽的英格兰，我们在那里看到了闻名全球的大本钟，观看了2017到2018赛季曼市的德比赛，真正地感受到了足球之乡球赛的魅力。
刘老师，她用一套书改变了我对英语学习的看法；用生动的概念和儿童化的语言造就了我今天的英语成绩。谢谢你，刘老师！
【篇四：我和书的故事六年级作文】
（蔡文博）
在奋战了一个多小时后，我放下了笔，出去吃饭。我的手臂酸软地下垂着，疲劳已久的大脑几乎死机。我几乎产生了厌学的情绪。忽然，我看到了一本书，一部静静地躺在床头、破旧不堪的书，它让我打了个激灵，立刻反思自己的不良情绪。《老人与海》，看着它，我累意全无，脑海里的画面慢慢拼在了一起……
那是一个阴沉的下午，我又读了一遍《老人与海》。这本书真是太精彩了，我沉迷于老人那乐观向上的精神，却发觉到了做试卷的时间。
我拿出试卷，如此简单的试卷哪需如此费心！唰唰几下，一份试卷便完成了。我点开老师发的答案慢慢核对着。一个，两个，三个……，我的脸色越来越难看，居然错了这么多！我坐立不安，这时屋外响起了雷声，下雨了。我在房间里忐忑不安，自责自己学的不踏实，害怕父母严厉的责备。忽然，我的眼睛瞟到了《老人与海》，我顿时想起了那位乐观积极，不畏困难的老人，和他与大鱼搏斗时那一往无前的勇气……而我，不是应该以他为榜样吗？现在的我好比才钓上鱼，勾线正被拉着，如果我现在就放弃，怎么可能成功？我不能害怕失败，我要吸取教训，加倍努力，跨越困难。想到这里，我不着急了，在错题旁开始订正，并逐题分析错误原因，将错误原因及知识点牢牢记在了心里。分析完了，我又找了份同类型的题再做了一次，我有了充分的信心，下次肯定不会再错了。经过这一折腾，我觉得自己确实进步了，也有了信心。
轻轻地抚摸着这本书，一股强烈的兴奋与悲伤交织着涌上心头。我在长大，你却旧了。不知不觉间，一层水雾渐渐地蒙上了我的眼，谢谢你，《老人与海》；谢谢你，作者。你们让我学会了以积极的态度面对困难，强大了我的精神世界。现在，我要把你放在最醒目的架子上，让你传递的这种精神、品质，继续给我促进，给我鞭策。
此刻，外面阳光明媚，晴空万里。
【篇五：我和书的故事六年级作文】
（陈锴墨）
一笔一墨撰千秋，一章一回绘山河。书籍是世界千年文脉经久不衰的见证人，给人以无限的美好与启迪。在我小书房的书架上，整整齐齐排列着许多文字经典，但我最珍视的是那部泛黄的《中华书法鉴赏》。
据家人说，我“抓周”那天，稚嫩的小手紧握着这部厚书，亲切地抚摸着封面上的《兰亭序集》。从此，我似乎就与书法结下了不解之缘。
六周岁那年，我握起了笔杆子，废寝忘食研习这部书上的《兰亭序集》静不下心的我仿佛着魔一样痴迷学书法，每天手上都沾满黑墨的清香。
第一次走入书法考场，是一个炎热的夏天响午，无人陪伴的我茫然无措，毁了两张纸才回过神来，这已是最后的机会了。“咚咚、咚咚”我的心变成了牛皮鼓面，在燥热的空气中震动，似乎引起身体的共鸣，脑海里、耳膜上、疯狂地摧毁了再也坚持不下去的内心，蚊子在脚旁盘旋，知了在大声讥笑，泪珠从眼眶中滴落，轻轻降落在字帖上。
这部《书法鉴赏》的行书部分飘逸灵动，“勇”字如蛟龙出海，千回百转又荡气回肠，在那一刻，王献之的傲气、张旭的投入、颜真卿正直、苏轼的淳朴灵动似乎回到了灵魂深处。这部1987年文学出版社的古书，给予了我无限力量与勇气，也在最关键的时刻化作了我的老师、伙伴、知己。
无需再哭、无需再述，幼小的我坚定执笔、翻书、沾墨、挥亳、一气呵成，笔法灵动而秀气，婉转连绵中充满了童趣，又不失一丝安详的纯美，那次我顺利通过三级，心中荡着对未来的期待。
如今，我通过了软笔十级，正在申请书法协会会员，这本厚书上的内容我早已不练，但它却是我书法精神的寄托，更是一位不通言语的知心朋友，只要它在身边，我心中便充实而温暖，涌动着一股股暖流。
如果书能听懂，我定会亲切地道一句：“感谢你，老朋友”！
【篇六：我和书的故事六年级作文】
（骆若雁）
慢慢地，渐渐地，天明了。太阳向大地洒出柔和的阳光。莞尔，世界的一切全部都明亮了……
——题记
阳光照在窗外的树叶上，树叶的影子映在我的一本书上。这本书很旧很旧了，它叫《彬妮》，望着它，袅袅的书香便钻入我心间，书香让我想起了我和它那一段难忘的故事，我的记忆便如画卷一般铺展开来……
那一年我十一岁。
在那一年，我搬了家，离开了那幢我已经居住了近十年的房子，扔下了我童年时许许多多的物品。面对一切陌生的、新的事物，我感到，无比茫然，仿佛迷了路，无比怀念以前的生活，我痛苦至极。
“一切都将会永远这么糟糕吗？”我质问自己：“难道所有美好的事物都会与时间一起离我而去吗？”我在房间徘徊着，踱步着。
就在这时，它出现了---《彬妮》。它就在一天静静地躺在了我的床头，我好奇地捧起它，阅读起来。
这真是一本神奇的书，我把它捧在手上，爱不释手。这本书讲述了小女孩彬妮的幸福生活被打乱，接连许多亲人离世，心爱的宠物也被人送走，渐渐地，彬妮变得急躁忧郁。但与母亲搬入新家后，她通过自己的努力找到了幸福。
看完这本书，我沉默。
主人公彬妮凭着坚定的信念找到了幸福，我为什么不可以呢？我反复思索着。命运可能不公平，但通往光明的隧道永远可以用自己的双手打通！于是，我右手拍在左肩上，决心振作起来，重新创造美好的生活。
我日日夜夜努力着，我适应着新的生活环境，同时也在学业上不断取得进步，每次遇到失败，自己无法承受时，我就会捧起这本书，看两眼。
记得有一回我考试失误了，两行泪水溢满眼眶，心中不断叹气，似乎压根儿没有爬起来的勇气了。我趴在书桌上，静静地翻阅着这本书。我心里不断抱怨，为什么失败总是找我？还是放弃吧。但我心里似乎还有点不愿意，因为已经努力这么久了，难道就这样半途而废吗？不，不能！这本书似乎在回答我。我思考着，渐渐鼓起勇气，决定爬起来继续前进。我明白了，失败是不可避免的，功夫永远不负有心人！
“沙沙”的树叶声把我带回现实，我看着这本书，书香再度飘入我心间，我轻轻翻开这本书，眼前出现了这样的画面：湛蓝的天空是如此的明朗，几幢房子在海滩上紧紧地靠在一起，一个小女孩和一群孩子在玩耍。
海浪也在嬉戏，也是那么可爱、美好……
【篇七：我和书的故事六年级作文】
（黄语晨）
有书的日子，伴随着我一路成长。有关书的故事，给记忆添上一缕墨香。
我是个不折不扣的小书迷，喜欢读书，也热衷于收集一些以前的旧书。早就听说某个旧货市场偶有旧书可淘，这次终于可以如愿前去了。旧货市场两边的街道上，卖什么的都有，就是迟迟不见卖旧书的摊子。我顺着街道拐了个弯儿。呵！还真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呢！几个卖书的小贩盘着腿坐在地上，闲散地整理着自家的书。我欣喜若狂，开始喜滋滋地搜寻我的“猎物”，全然没有注意到此时正在变得灰蒙蒙的天空。在一位老伯的书摊前，我一下子便被其中的一本书吸引住了。那破旧而泛黄的封面上，写着四个苍劲有力的大字——三国演义。三国变化，风云莫测，透过这页封皮，我好像看到了战场，看到了硝烟，看到了无数的豪杰，看到了“是非成败转头空”的悲凉，看到了那“滚滚黄河东逝水”的壮阔景象！它似乎震撼着我，灼烧着我，为我讲述着那段战火纷飞的往事……
直到一滴雨水滴到我头上，我才回过神来，转头一看，小贩们一个个速度飞快地将书打包，生怕被雨水淋湿了。那位摊主老伯一边嚷嚷着一边抢过我手上的书说：“这本书可是以前流传下来的，市面上少有的珍品，可不能淋坏了！”还没等得及我讨价还价，老伯便匆匆收摊而去。我只能恹恹地走出市场。回到家，心心念念地还是想着那本《三国演义》。不行，我一定要把它收为己有。好不容易又熬到了周末，我飞奔到老伯的摊位，还好，看到日思夜想的书还静静地躺在那里，不由得松了一口气，买下它回去的路上，我满心都是藏不住的欢喜。
回到家，我迫不及待地打开书，发现里面的内容都是古文。那时的我，对古文了解尚且不多，为了能更好地阅读这本著作，我花了很多的时间，从基本的古文字词开始，慢慢积累古文的知识。皇天不负有心人，等我再次捧起这本书，看着那不再生涩的古文，倍感欢欣。
以上虽只是我和书的一个小故事，但我对读书、对生活的热爱自是不必言说的。布衣暖，菜根香，读书滋味长。万卷书，万里路，书香入心房。
【篇八：我和书的故事六年级作文】
（赵听雪）
有一本书，它虽然不是最昂贵的，但在我看来，它却比世界上任何一本书都宝贵，就算谁要出天价买它，我都不会卖，因为它是无价的。这本书《蓝色的海豚岛》不是父母或亲朋好友送的，而是来自于他们。
那次，我随妈妈和她班上的暑期实践小分队一起去往贵州的一个小山村，为那里的贫困孩子们送上图书，希望他们也能向我们一样学习。在那里，我与同学们打成一片，和他们有说有笑，我给他们讲城市里的趣事，他们和我分享着山村里的趣事，十分热闹。眼看，太阳已经坐着小火车来到西边的山谷里了，马上就要和这群有说有笑的小伙伴离别了，我的心里很是不舍。这时，一个名叫秀秀的小女孩拿着一本书跑过来，说：“小姐姐，谢谢你今天来看我们，这是我们送给你的礼物，希望你可以常来这里看看。”我十分感动，望了望山村，朝同学们挥了挥手，然后离开了，手里紧握着这本书——《蓝色的海豚岛》。
我对《蓝色的海豚岛》爱不释手，几乎天天随身携带着它。有一天，堂妹来我家玩，她还小，不怎么会表达，很不懂事，看到这本书，感觉没啥用，便拿着去玩了，玩完了随手一丢。我从外面回来，进了房间发现书丢了，十分着急，问堂妹堂妹却什么都不说。这件事急得我饭都没吃，我害怕她撕了，在每一个房间的垃圾桶里拼命地翻啊翻，这个时候也顾不上脏和臭了，把垃圾桶翻了个底朝天，确定没有之后，又在家里翻箱倒柜地找，就差把房子拆了在砖块里找了，正当我要崩溃的时候，突然想起储藏室是堂妹经常去的地方，带着侥幸的心理，走进了储物室。果不其然，我在一个卡通拉杆箱里找到了我的书，悬着的心终于放下了。堂妹看到我的行为，也觉得自己做的有点过头了，十分愧疚地对我说：“对不起，姐姐。我错了！”我摸了摸她的头，说：“没关系，你也这么大了，下次不能再这么玩了！”
事后，爸妈问我：“不就一本书嘛！干嘛这么着急呢？”我说：“这本书让我念念不忘的除了书中的小女孩，书中的海豚岛之外，还有贵州山村里那群孩子们那一张张最最天真的笑脸，孩子们那认真学习、渴望探求知识、热爱生活的模样让我终生难忘……”
这就是我和《蓝色的海豚岛》这本书的故事。
【篇九：我和书的故事六年级作文】
（石若尧）
“布衣暖，菜根香，读书滋味长……”
——题记
俗话说，读书破万卷，下笔如有神，书是个神奇的东西，也是生活中不可缺少的一部分。也许啊，你曾为它笑过，也为它哭过，发生了许多难忘的故事……
依稀记得那日早晨，云空乌蒙蒙的，好似一块块水泥堆积在一起，沉重的都能挤出水来，风也呼地从你耳旁飞过。
我捧着我的书，似饿虎寻到了食物，一头扑过去，如饥似渴地读了起来。这书是《四世同堂》，情节跌宕起伏，不时让我捏了一把汗，心里不禁感慨到：唉，这日本人也太残忍了，杀害了那么多无辜的中国人。心里也会生出疑问，老舍先生写这本书时，是什么样的一种感情啊！
想着想着，我“哇”的一声哭了出来，家人不知道发生了什么，赶紧跑过来。一问才知道，我是为了书中主人公的命运而难过。爸爸和我说：“这本书讲述的就是旧中国被欺压的事，经过那么多战争，死了那么多人，却使我们的中国变得强大起来，以后再也没有人敢欺负我们了。”听后，心中那块让我无法喘气的石头，变得轻了好多。
我又拿起书，细细地品读着，不时为那些英雄勇敢的抗争行为啧啧赞叹。“日本投降了！”读完最后几个字，我破涕为笑，打心底里为中国高兴，心中的乌云全都散开。
合上书，才发现奶奶站在书房门口，她喊我吃饭，都喊了几十遍了，我却一声也没听到。这书有好大的“魔力”，它无声地深深地将我吸引。让我不觉得渴，也不觉得饿，只感觉这书香一直萦绕在我身旁，无法脱身。
站起来，才发现，天晴了，天空中的太阳从云层钻了出来，灿烂地都可以绽放出花来。
那本书一直放在我身旁，那浓郁的书香也一直萦绕，“布衣暖，菜根香，读书滋味长”一直回响在我耳畔……
【篇十：我和书的故事六年级作文】
（戴震鑫）
我从小就是一个爱看书的孩子，家里有许多好看的书，如《鲁滨逊漂流记》《男生日记》《三国演义》等。来过我家的客人，看见我的书堆满了书房，都说我是一个小书虫，有一本名叫《劳拉的星星》的书，我和它还发生过许多有趣的事情呢。
这是我第一次自己赚钱所买到的书，那时我二年级。在班上，听同学们说：“我妈给我新买的书，可好看了，叫《劳拉的星星》。”“是呀，是呀！这可是我爸爸给我买来当生日礼物的，里面的星星还闪闪发光呢！”班上炸开了锅，都对这本书议论纷纷，那时我还小，不懂妈妈赚钱的辛苦。
我回到家，大吵大嚷着：“我要《劳拉的星星》，我要！我要！”妈妈依旧在厨房里煮着菜。我灵机一动，既然妈妈不理我，那我可以自己去赚钱啊！说干就干。我准备从晚托班入手。我来到晚托班，看见几个五六年级的大哥哥说：“谁来当跑腿的，一天一包干脆面。”说完我就来了，尽职尽责地当起了跑腿的，不是送个本子，就是接个水。
一天、两天，三天……每天从“大哥”那里赚一包干脆面。忍着不吃，经过了两个月的努力，换了60包干脆面。并将它们通通卖了出去，我把换来的钱放入了我的存钱箱里，屁颠屁颠地跑到了书店门口，看到了那本《劳拉的星星》，把钱一枚一枚地放在柜台上，“还少一块钱”那里的工作人员和蔼可亲地说。我看了看那个钱箱，明明我数好了三十元带来的，可是为什么？为什么只有二十九元。终于我在地上看见我掉的一元，捧着一套七册的书，回家津津有味地看了起来。
这本书一直陪伴到了四年级，妈妈常说“这么大了还看这些没用的东西，快点去背课文。”妈妈好几次要把这些书扔掉，却都被我拦住了。最后，学校举行捐书活动。我想，不如把这本书捐出去吧，独乐乐不如众乐乐，让我把快乐分享给那些读不起书的孩子，这本书让我永生难忘。
【篇十一：我和书的故事六年级作文】
（李静怡）
记得曾经有很长一段时间，我床边放着一本书——《小猫艾尔菲》。这本书讲述一位老奶奶养的猫艾尔菲，在她的主人死后，面临要被送到收容所的危机，于是既伤心又恐惧的艾尔菲决定离开这个地方，去寻找新的主人。因为记住了这次痛失主人的事件，艾尔菲决定成为一只“家门口的猫”，也就是多找几位疼爱她的主人。经过重重困难，艾尔菲找到了四户人家。这四户人家，也就是所有疼爱艾尔菲的主人，他们让艾尔菲过上了幸福的生活，艾尔菲也给他们带来了爱和快乐。
《小猫艾尔菲》是一本温馨的书，所以当时我选择把它放在房间里。记得当时，我是一个喜欢胡思乱想的女孩，经常夜深人静时，我一个人躺在床上，内心恐惧着一些不存在的事物，经常一点小事就能把我吓一跳。
当时的一天夜里，我听见了隔壁人家隐隐传来了一阵阵音乐声，这音乐低沉又诡异，仿佛从世界尽头传来。正当我被这忽然传来的音乐吓得不轻时，楼上，还有隔壁楼上也传来了各种怪声：走路声、拖家具声、说话声、吵架声、还有高跟鞋踩着地板的声音……我把被子拉到头顶上，躲在被子里不出声，无奈声音太大了，我只好坐起来，打开灯。正在不知道该干什么时，我看见了床边的《小猫艾尔菲》。我拿起书，打开到上次没有读完的地方继续说，书中那几页讲述了艾尔菲因一次意外随一户人家一起到了海边旅行……那一章充满了欢乐，当我看完这一章时，那些诡异的声音已经听不见了，我把书放到枕边，然后关掉灯，进入了梦乡，我已不再恐惧。梦中，我随着艾尔菲到了大海边旅行……
其实生活就是这样，无论恐惧也好，悲伤也好，我相信，一本像《小猫艾尔菲》这样的好书就可以驱散心中的负能量，让心灵沐浴阳光。
