六年级的学习生活如紧锣密鼓，各科学习任务，校篮球队训练，班级接力赛练习，还有突然驾到的临时任务……每天，我就像小提琴的弦，绷得紧紧的，只为能演奏出悠扬的乐声。
再看看身边的小H同学，整天游手好闲，嘴角挂着满不在乎的笑容，嬉笑声那般张扬，而他的数学成绩还轻松地排在我前面。为什么他不用努力就能取得优秀的成绩，而我需要付出多几倍的努力还望尘莫及？为什么我需要在夜晚开挑灯夜战攻克数学难题，而他可以尽情玩乐？我不止一次不满地想，甚至有些抱怨老天的不公，埋怨父母没有给我足够的数学天赋。直到那一天，那位快递员的出现。
那一次，我如往常一样去帮妈妈收快递，可面前的这位快递员却让我心头一惊——他的右手袖子空荡荡的。残疾人！我回过神，看着旁边沉甸甸的几箱包裹，我的心也变得
沉甸甸的。他只有一只手，是怎么把这么重的东西搬到6楼的？他的生活应该很不容易吧？他应该也抱怨过命运的不公吧？我对上他的眼眸，目光中饱含自信与坚定，闪着别样的光辉，使我一愣，更要榨出我心底的惭愧来。我之前的抱怨简直是无足轻重！
“请签收”不卑不亢的声音在我头顶响起，我的心弦被狠狠地触动。望着他那简朴而干净的着装，他那自信而坚定的眼神，想到他那不向困难低头的精神，佩服之情油然而生。而我遇到的，又能算什么呢？即使我没有数学天赋但在学习数学的过程中收获了勇于钻研，热于探索，坚持不懈的好习惯。
用自信乐观的心灵去感受，我发现，自己原来拥有这么多——拥有健康的身体，拥有爱我的爸爸妈妈，拥有良好的成长环境……这就是上天对我的眷顾。我为此庆幸，为此满足，更要为此努力！
