“我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点，也就越接近起点。”英国作家狄更斯这样定义“起点”，所以，起点有时比终点更有意义。
去年，小升初考试结束了，一个星期后通知去拿成绩单，我忐忑不安地来到学校，走进教室看见成绩单在座位上，便大步跨过去，一把拿过急切打开，紧张地看了各科成绩后，松了一口气，这次考试虽然没有名列前茅，但还算正常发挥。
我望着周围的同学，这些不就是我六年前在同一起点一起起跑的同学吗？六年来，我们相互帮助，相互竞争，而现在，我们有了一点差距，将分开去不同的学校，走不同的路。这次终点，又将为我们开辟新的起点。
我从小就害怕体育考试。有一次我站在800米赛跑的起点，浑
身被恐惧包围、侵蚀着，乃至于忘了热身和调整心态，当发令枪响起，我拼命向前奔跑。跑到一半时，双脚像灌了铅似地提不起来，不听使唤，几次想放弃。当我经过圆形跑道上的起点时，一个同学喊到：“你从这里起跑的，还有两圈！”于是我记住了起点和终点的距离，提起精神跑完了全程。
是的，我一次次经过起点，才知道终点在哪里，既然起跑，就要努力奔向终点！
上初中了，我有了新同学，是战友又是对手，我们一起并肩作战，我们又在同一起点起跑，我们肯定有不同的终点，因为从起点出发后，并不是每个人都在努力奔跑！
起点，意味着努力与奋斗；终点，意味着光荣与赞赏。正是因为起点的付出，才会有终点的光鲜与亮丽。
新的学期又将开始，你准备好从新的起点出发了吗？
