——放飞祝福朋友新年 感念三位书法老师指点
新年的钟声就要敲响,在这辞旧迎新之际,也是怀念感恩之时,忠新特呈上两张书法习作,放飞对2019的感念,献上对2020的祝愿!
一
回望走过的一年,甚至回望走过的风雨人生,忠新由衷地感谢朋友、战友、亲友们,共经风雨,殷殷呵护,尽力相挺,一路相伴。
路,走的很不容易,但走出了一身肝胆,走出了正气凛然,走出了牛鬼蛇神不敢靠前,也走出了壮丽的诗篇。
诚如一首歌中所唱:“该怎么说,也说不完深深地谢意!”
人生多少往事,“初听不知曲中意,再听已是曲中人”。
又如辛弃疾诗中所言:少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,却道天凉好个秋。
可好朋友当“海内存知己,天涯若比邻!”真正的友谊,见和不见,它都在那里。“你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃。”你说,或者不说,你都在我的心里,没有虚情假意。
为表达心中的一份祝愿,特意草书两幅字--“新年好”。
衷心祝愿朋友、战友、亲友们,新年快乐,新年安好,新年万事如意,新年再上层楼!
二
忠新拿起毛笔,有幸遇到三个老师。借此机会,也呈送上自己的书法习作,说上几句对老师的感念。
第一位是姚姝娟老师。看她经常在网上谈教习学生写书法,猛然激发了我想学书法的念头。真是“好雨知时节”,姚老师得知我有此意之后,则用快递给我邮来练习书法用的,什么毡子、笔架、笔墨、字帖等。如此这般,我就如被架上虎背,这“虎背”一上去,还真下不来了。姚老师与我书法的最大帮助,就是激发了我练习书法的兴趣。
第二位老师是佟晓辉。既然要练书法,我最担心的就是怎么解决硬笔向软笔的转换,或者说,我最为在意的就是怎么解决毛笔的执笔。晓辉的篆刻、书法,功底扎实,为人平和低调。为帮我破解这个难点,他带着相送与我的镇尺、笔洗、纸张等,专程来到我的工作室,手把手地教习了我一个下午,让我明白了怎么使用毛笔。晓辉,是教我执笔之师!
第三位老师是王文杰。文杰是原《解放军报》副总编、兰州军区政治部副主任,现中国书协理事,当之无愧是中国文人书法大家,也是我几十年的好战友。但说文杰为师,绝非是拉大旗作虎皮,给自己装门面。文杰对我练习书法的最大启迪,就是告诉了我一句话,或者说,这是一句话之师。这句话就是:不向今人学书,专向古人临帖。这句话对我产生的强烈震撼,每每“如闻磕磬精神振”!
由于个性使然,忠新拿起毛笔,直接就练习草书,或者说,学过执笔,就从草书写起。而真正坐到桌前练书法的课时,哩哩啦啦加起来,也满150个小时了。当然,这没坐在桌前的思考书法时间,就不好界定了。“思则老而愈妙,学乃少而可勉”。
司马迁写《史记》,用人物传记的独特写作方法,写出了千古之绝唱!马克思写《资本论》,用唯物辩证法的独特写作方法,写出了无产阶级争取解放的《圣经》!毛泽东用理论联系实际的独特写作方法,点燃了中华民族万古不灭的思想光焰!
在所有科学中,最饶有意味的就是方法论。忠新在写作上,也一直积极探索适合自己写作的独特方法。至于在习书法上,“无间临池之志”,却非闲人练字,又只能见缝插针,当然要别开生面的,总结出自己的学书体会,走出自己独有的学书之路。
“丑媳妇不怕见公婆”,希望能成“孺子可教”!
展望明天,我们依然胼手胝足,高歌向前、向前、向前,继续向着太阳进发!