對於一株新生的樹苗，每一片葉子都很重要，對於一個孕育中的胚胎，每一段染色體碎片都很重要，對於馳騁寰宇的太空梭，額密封的橡皮圈都是非常重要的。而對於我，自從讀了畢淑敏的“我很重要”一書之後，也更加堅定了自己的重要性：對於我的父母，我永遠是不可複製的孤本。無論他有多少兒女，我都是獨特的一個，假如我不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蛛絲般無法附麗的飄蕩；對於我的朋友，我們僅憑一個微蹙的眉尖，一次眉毛的抖動，就可以明瞭對方的心情。假如我不存在了，就像電腦丟失了一份不曾複製的檔，她的記憶庫裏留下不可填補的黑洞……因此，我常常對自己說：“我很重要！”但是最近因為一件是完全改變了我的看法，我發現了自己從未有過的不重要。
今年的二月，特別的多雨。因為已經是春冬之際，究竟不好意思傾盆的下，只是蜘蛛絲絲的一縷縷的隨著寒風灑下來。雨雖然細的望去什麼都看不見，天色卻非常陰沉，使人十分沉悶。某天下午，班上組織了一項活動：去敬老院問候孤寡老人。這原本是個十分有意義的愛心活動，但今天恰逢是同學們的休息日，所以未免大家的心情有些陰沉。我們是徒步到達敬老院，所以其中也受盡了寒風的肆虐，當然也有聽到不少的抱怨，但當到達敬老院後，大家心中的些許不快也早已經煙消雲散了。把禮物送到老人手上後，大家便開始單獨尋找老人與老人進行交流問候了。那時後我正與哲萍在漫無目的的走著，想與老人交流但他們已經開始用餐了，所以不便再打擾了。這時，我們的眼光被一個房間吸引了，因為這個房間裏的同學最多，“我們也看看吧”哲萍拉著我對我說。就這樣，我們也擠進人堆裏，看到大家正與一位老人津津有味的聊著，而在這個房間的角落有個5歲左右的小女孩，小婷正與她在交流，但情況不佳，貌似兩個人的交談並不順利，“來我們也來和小朋友玩玩。”我說著迎了過去。為了接近這個小女孩，感受到我的親和力，我還故意將聲音調的很兒童化，問道：“小朋友，你叫什麼名字啊？”我並不期待她能與我多熱情，但至少這個問題還是會回答我的，可是，大約一分鐘後，我還是沒有得到回應，她在繼續玩她的遊戲。於是，我又滿臉笑容的迎了過去，“你會不會唱歌啊？兩隻老虎會不會啊？還是喜羊羊與灰太狼呢？”這個問題我重複了很多遍，但是得來的還是她的無視與冷漠。最後，沒有辦法的我，只好說道：“那姐姐唱歌給你聽好不好？唱兩隻老虎怎麼樣？你給姐姐鼓鼓掌吧？”我以為用這套肯定能引起她的些許反應，能使她興奮點，但當我與旁邊其他幾位同學很萌的自我感覺狼嚎的連續唱了幾首歌之後，我們自己都有點唱的興奮了，但是她還是沒有回應，依然玩弄著手中的玩具。此時，我感覺自己的心都涼了一大截了，說實話，從小到大，還沒有人對自己這麼冷淡過，這麼忽視，於是，我只好苦笑的來了句：“小朋友，姐姐上傷不起了！”但是，我們也沒有放棄，還在繼續挑戰著他的底線，也在不斷的挑戰著自己的極限……
自己從未有過的不重要，今天，這個小女孩讓我感受到了。它來的那麼的突然，讓我束手無策。我相信，這種從未有過的不重要甚至更加嚴重的不重要，還有可能隨時出現，所以我必須強大自己的心靈，來抵禦任何的不重要。
