“人之初,性本善。”小孩是这个世界上最纯真的生灵。他们的世界就像是从未被污染过的真空世界,他们也不还不知道这个世界还有浑浊。
当然,人类总是得有一定的规则。作为人类的一员,不得不在特定的时间和空间里接受特定的教育,教育不得不抹去孩子的一些天性,但只要不是肆意扼杀,在尊重的前提下科学的教育,以利于孩子自身的发展,利于这个社会的进步。必要地发展孩子的一些天性,才不至于人类重新走向野蛮。
释放孩子的天性。我发现,随着年代的更迭,孩子的天性有很长很长的时间自由变更到天性几乎没有了自由。身边的例子比比皆是,无论是家长还是社会的需求,他们总是抬着斧头、刻刀和锤子,想在最短的时间内将孩子雕琢成毫无瑕疵的翡翠。美名其曰开发孩子天性。笑话,天性这种东西是上天给的,能开发?只想说,不要以各式各样的理由来压制孩子的天性就很好了。
感受孩子的天性。人的一生,最能感受孩子天性的恐怕是老人。在你还是个孩子时,你根本不知道感受此类东西,也感受不了。在你中年时期,你也无暇顾及,那个年纪的人们总是脾气暴躁,与孩子格格不入。只有到了老年,才会出现“老顽童”这个说法。垂暮之年,近乎心无旁骛,就会回归人最初的本性,所以这个年纪才会懂身边吵吵闹闹的小孩,才会真正懂得小时候的那个自己。
我的年代,心甘情愿被高考摧残,即使体无完肤也不曾抱怨,也不曾遗憾。我的童年,我的更低一点的求学时光却是自由自在,毫无忧伤。我感觉我更爱那时的自己,更享受那些像是撒欢的时光。我周遭的孩子,总是要学习弹琴、书法、绘画、足球、篮球。……
我想,就算是天才亦不会达到他们能力的十分之一。看到有些孩子抬着熊猫眼在鏖战题海。我心里竟然没有什么莫名的感觉,或许我也曾感同身受。不同的只是那时我是少年,而他们还是孩童。
人类作为大自然的一员,自是有着同样的自然属性。即使你的社会属性往再高,再扭曲的方向发展,也不会有人能逃脱这自然属性。人类其实进化得好快、好别扭的,不仅不断改变着自身属性,也在不断改变着周围所能被感知的一切物种,一切资源。有生命的,无生命的。浩瀚的,渺小的。一切的都逃不过人类的法眼,更飞不出人类的五指山。
人类自认为人定胜天,天地间,宇宙外,一切皆我所用。好可怕的人类!好愚蠢的人类!好脆弱的人类,你要知道,上天不会饶过谁,大自然的忍耐是有限度的。醒醒吧,人们,不要再执迷不悟。我们是大自然的孩子,现在大自然需要我们的保护,需要我们不能再那么贪婪。