故事1 山外有高楼
一位二十多岁年轻漂亮的师范大学毕业生，到山村小学做了一名女教师。
有一年，她接到了一笔捐款，因为她对这笔捐款的使用，迅速引起了社会各界的强烈争议。原来，她没有把钱用在“现实问题上”，比如增添一些新的教学工具、改善教学环境之类，而是在其他老师的反对下，将全班孩子“奢侈”地带到了深圳让孩子们走出山旮旯，亲身感受外面广阔的世界。
面对记者一大堆的问题，年轻女教师只恬淡地说了一句话：
“我们那地方太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼。”
面对这个年轻女教师如此简单淳朴的话，所有质问的声音，顿时沉了下去。
【感悟】
是啊！授人以鱼，不如授人以渔。大山的角落，一笔捐款用在什么地方都只能是杯水车薪；而带孩子走出山旮旯，亲身感受外面世界的高楼和繁华，从而亲身感觉到贫富之间的悬殊差别，指给孩子们以具体的希望和目标，激发他们心中不断前进追求的动力，不比前者更重要吗？
故事2 寻找另一个地球
这是一件真实的事情。
有个犹太富商从工作岗位退下来后，儿女劝他到世界各地散散心。
第二次世界大战前夕他从波兰逃亡到美国，到现在为止，已经有五十年了，能够活到六十岁，对他来说是很幸运的事了。前不久妻子刚过世，孩子们都有了自己独立的事业。
他来到了一家规模较大的旅行社，导游小姐热情地接待了他，并递给他导游小册子和地球仪，说：“您指到哪儿我们就将带您到哪儿，并能为您提供最优质的旅途服务。”
老头盯着地球仪看了半天，找到了苏联的方位，不禁皱起了眉头，喃喃自语道：“苏联，曾经是沙皇的统治地，我才不去呢。”他又继续寻找，“哦，波兰，我的故乡，然而那里却是带给我噩梦的地方，我不想再去这个伤心地了！”于是，他又继续摆弄着地球仪，以求能够找到一个合适的去处。“德国，一个培养刽子手的国度，他们整整杀了我们六百万犹太同胞！哦，真是一场噩梦！让它见鬼去吧！”
“您选好了吗？”导游小姐微笑着问他。
“小姐，能不能换一个地球仪？”
【感悟】
战争、杀戮、专制、独裁，种种以国家名义带给世人的伤害，直接或间接地影响着一代又一代的人们，给他们的肉体，特别是心灵以深深的伤害。世间人为的伤害，何时能够停止呢？
