教育家称，较早接受阅读熏陶的孩子进入幼儿园时，在阅读准备方面，要比其他没有受过阅读熏陶的孩子提前两年半。然而，孩子们可以从中获得的并不只是学习技巧。给孩子读书，还可以教孩子学会分享和参与，使家庭充满亲情，使孩子时刻感受到父母的关爱。
英国著名的戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里如果没有书籍，就好像大地上没有阳光；智慧里如果没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”可是，在日常生活中，有很多孩子喜欢看些对学习无益的书。比如各种充满打杀或者是妖魔鬼怪的纯娱乐书籍，并且没有节制地看书成瘾，甚至于荒废功课。这种无益的书籍不仅浪费时间和金钱，而且对孩子的做人、做事一点帮助都没有。这些不良的书籍严重地误导着孩子的价值观。
只有有益的书籍，才会真正对孩子有帮助。父母在帮助孩子挑选课外读物的时候，可以选择一些著名人物的传记，从中了解他们的事迹并学习他们如何做人。只有阅读有含金量的书，才会让孩子变得耳聪目明起来，更好地面对现在和迎接未来。
有些父母知道良好的阅读习惯对孩子的学习有很大好处，要求孩子去做。但父母自己却从来没有这样的习惯，也从不与孩子一起阅读，而是每天坐在电视机前打发时光。
如果父母没有良好的阅读习惯，也会使孩子对书籍缺乏兴趣，没有阅读的欲望和习惯。而没有阅读习惯的问题一旦形成，又处于负面影响的环境中，孩子的习惯难以得到纠正。久而久之，缺乏阅读的孩子会渐渐表现出知识面窄、信息量小、思维方式简单、语言和文字贫乏，在写作和与人交流中遇到困难等问题。
父母自己做不到的事情却要强迫孩子做到，会使孩子觉得父母对自己很宽容、却对孩子很严格，从而不服父母的管教，产生不满和逆反心理。这就使纠正孩子的不良习惯变得更加困难。
【正面管教秘诀】
不要把读书当作任务布置给孩子，这会使孩子有负担。尽量使阅读成为一种消遣的、轻松的、愉快的事情。
2.怎样为孩子选购好图书
有些父母为孩子选购图书全凭自己的喜好，他认为孩子应该喜欢的，他认为对孩子有用的就给孩子买，根本不管不顾孩子的感受。
父母为孩子选购图书一定要和孩子一起商量着买，多激发孩子阅读的兴趣。同时，要注意：为孩子选购图书应以不增加孩子课外的学习负担为前提；要教会孩子科学的读书方法；提醒注意用眼卫生，形成良好的读书习惯。
教育家称，孩子们喜欢那些符合他们的口味，适合他们的年龄段，并且难度适宜的书籍。他们也需要读物多样化，因此，在给孩子购买图书的时候，可以选择各种类型的读物，如报纸、杂志、广告手册、诗集等。这样做，可以开拓孩子的视野，培养他们广泛的兴趣与爱好。
【正面管教秘诀】
诚如作家赵丽宏在其散文《永远不要做野蛮人》中说的：“光有读书的欲望，恐怕还不行，还有一个怎样读书的问题。作为一个读者，我们不应该是一个简单的接受者，也应该是一个思想者，是一个参与者。读书的过程，是欣赏和接受的过程，也是思考和感悟的过程。如果能经常用自己的语言记录读书的感想，那将是一件极有意义的事情。当然，读书的过程，也可能是排斥的过程，因为，并不是所有的书都是有趣的。”所以，父母给孩子选择图书要有选择性，使图书成为孩子的良师益友。
3.给孩子一个舒适的阅读环境
有些父母心中也明白阅读对于孩子的重要性，但是却忽视了要给孩子一个良好的阅读环境这一前提。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，父母除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。
在孩子咿呀学语时，对他来说，父母同他一起读图画书是一种最快乐的事情。每当父母在他身旁为他读书时，他就会感到亲切、愉快。这时，他会感到，父母就是这个世界上最亲爱的人，父母的声音就是这个世界上最动听的声音。在共同读图画书时，父母对故事的理解和感情的变化必然通过声音表现出来，以此唤起孩子的共鸣，引发孩子对阅读图画书的兴趣。如果做父母的不读书、不看报，那么，孩子的阅读兴趣是很难培养起来的。
【正面管教秘诀】
一般说来，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，父母应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。如果你想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。
