从20世纪90年代开始，尤其是近年来“农民工”群体由“单身化”向“家庭化”转变的趋势有所上升，越来越多的农民工带着子女一起流入城市。由此，流动儿童的教育问题浮出水面。一些人问：流动儿童安全教育问题主要有哪些?下面和本站关注下吧。
近年来,随着媒体对儿童安全事故的报道,儿童安全问题逐渐成为社会广泛关注的重点。社会环境的复杂、家长监管的疏忽、儿童自我保护的意识不强等一系列原因造成儿童安全事故频发,毒奶粉“大头娃娃”事件、苏丹红事件、非法疫苗案件等众多危害儿童的非法事件让广大家长不知所措。如何还孩子们一个安全的生活环境,让他们在安全的空间里健康成长,成为了众多学者们研究探讨的话题。随着我国城市化和工业化进程的加快,一部分人走出家乡到异地打拼,成为了生活在非户籍所在地的流动人口,而急剧增长的流动人口数量中有一大部分是打工者父母所带出家门的流动儿童。
一些人问：儿童安全教育误区有哪些?
误区一:教孩子拨打“119”?
历下消防大队的官兵介绍，正常情况下，遇到火警拨打“119”是常规思维，也是避免火灾造成更大伤害的最好做法。但是这对幼儿并不适用。
正确方法是：家长应教幼儿看到火灾后第一时间离开火灾现场，什么东西都不要带，什么事情也不要管。对4年级之后的儿童教育其拨打“119”，通知火警才是正确的做法。
误区二：教孩子复杂逃生术?
逃生的技巧有很多种，但大部分对孩子都不适用。消防官兵介绍，如利用床单打结逃生，孩子们是没有办法完成的，只会浪费了自己逃生时间，或者把自己置于更大的危险当中。
正确方法是：家长应该教孩子遇到火灾就要用水淋湿毛巾捂住口鼻，用温湿的棉被包住头部和上身，迅速弯腰离开火场。
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