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留守儿童孤僻的心理辅导方法

留守儿童无法像其他孩子那样得到父母的关爱,家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。这种亲情的缺失使孩子变得孤僻。那么留守儿童孤僻的心理辅导方法是什么?下面和本站了解下吧。

一、家长要和睦相处、互敬互爱,使孩子生活在温馨、和谐的家庭环境中,更好地感受家庭的温暖,让他们身心得到健康的发展,父母要积极改善与孩子的关系,不要用伤害的语言或消极的语言来批评孩子。多给孩子一些温暖,关注孩子的生活、学习和健康,每天抽时间与孩子游戏、散步、交谈、使孩子感到自己在父母心中的地位和分量,心中得到爱的满足,建立安全感。

二、为孩子创造与外界交往的机会。父母要尽可能地创造条件让孩子与同伴多交往。比如:家长可利用节假日多带孩子到公共场合玩或常带孩子走亲戚、访朋友;也可请孩子的小伙伴到家中来和孩子一起玩。在这些活动中,有意识地增加孩子与人交谈的机会,让他(她)感受到与人交往的快乐。

三、注意与老师的合作,父母可将孩子孤僻的情况告诉老师,可以请老师平时多注意自己的孩子,多关心他(她),多与他(她)交谈,多让他(她)参加集体活动,多给他(她)创造表现自己的机会,让他(她)体会到集体的温暖。 四、正确评价和认识自己和他人。一方面要正确认识孤僻的危害,敞开闭锁的心扉,追求人生的乐趣,摆脱孤僻。

一些人问:留守儿童性格孤僻怎么办?

多关注孩子的内心世界。孩子的内心世界是非常敏感的,因为孩子还小,很多道理都处于半明白半糊涂的状态,所以,他们有时候会对别人带来的信息所迷惑,也许好意的语言也会被误解,所以,家长要多注意孩子的心理健康。

不要过于溺爱孩子。家长对小孩子的关心和照顾仔细一点是没有问题的,但是,家长一定要注意,不能够过分溺爱孩子,孩子有什么事,家长如果不满足,就大哭大闹,最终达成目的,这样的性格对孩子成长非常不利。

为了孩子安全,我们应撑握些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子健康成长。


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