学生内向不爱说话和表达，这样的学生怎么样才能改变学生内向的问题，能让他融入这个集体里，要懂得更多的学生心理健康知识。
如何对内向学生进行心理辅导
1、宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。
不论老师怎么样引导，孩子们还是会很快感觉到个性稍显封闭的孩子的与众不同。对于和自己不太一样的人或事物，孩子们一般都会有一种潜意识里不自觉的敌意。教会其他的孩子怎么样与这些稍显自我封闭的伙伴相处，对他们学会宽容的对待别人是很有帮助的。个性极为内向的孩子，行动常常会比一般的孩子谨慎，因此看上去比较迟缓些。何唯个子小，排在队伍的最前面，走楼梯却总是能给大部队造成拥堵。为了解决全体队伍都被拖慢的问题，还必须顾及何唯的感受，我悄悄地跟排在他身边的两个比较善解人意的女孩子商量，怎么样不着痕迹地来帮助何唯。于是就出现了两个小女孩轻声细气跟何唯说着什么话，然后就看到她们两个轮流帮扶何唯，提升了他的行进速度。何唯接受了这两个小女孩，慢慢地就和她们成了朋友。在全班同学在一起的时候，我还分析了遇有类似情况时大家会产生的心理：当你身边的同学乱跑乱撞的时候，你会很没有安全感，最好跟这些人离得远远的。我在全班进行了调查：大多数的孩子都承认这种心理的存在。再让大家来讨论：怎么来解决我们心里的这种不安全的感觉?这样，排队时推搡打闹的现象少了，大呼小叫的分贝降低了。让孩子们明白，当你为别人考虑的时候，就是你赢得别人尊重的时候。
抓住机会跟极为内向的孩子聊天，也是我经常做的事情。只要他们愿意听下去，哪怕是我一个人唱独角戏也没有关系。这些孩子尤其敏感，让他们做到宽容比让别的孩子达到难度要大得多。所以这种渗透性聊天很有效果。你不能目的性太过明显，孩子会很容易感受到，并拒绝和你聊天。可能就在刚才，他身边的一个孩子告诉你：谁欺负了他!(一般情况下，这些极为内向型的孩子是不会到你这里诉说委屈的。)你就可以以这件事情征求他的看法，如果他的认识有偏差，你可以代替那个犯错的孩子解释一下事情的原因，注意你的立场一定要是中立的(不然他会误会你包庇别人)。没有一个孩子做坏事是没有理由的，何况意外也是很有可能发生的。让孩子明白别人对他并没有敌意，这很重要。这样多几次了，当我再去问他时，他有可能就会对你说：“他也不是故意的!我没关系的。”宽容就好像是一颗千辛万苦培育出来的幼苗，扎根在这孩子的心里，一旦立稳脚跟，它就很容易郁郁葱葱的。要知道如何对学生进行心理辅导。
2、多一份乐观，带动孩子变得坚强。
面对越来越大的工作压力，原本我很喜欢抱怨：抱怨教师工作太琐碎，其实是没有静下心来很好地处理家庭、个人和工作三者的轻重关系;抱怨孩子们太不听话，其实是自己方法不够到位，工作还不够耐心细致。这样想着，心里就不那么忿忿不平了，于是，做什么工作都显得心平气和，有条不紊了。收费不再出错了，搞活动主意多了，对待顽皮的学生，更有方法了，于是，渐渐地在工作中变得越来越乐观了。当我遇到什么难过的坎，有时也会告诉孩子们我的看法和处理方法，让我现身说法地告诉他们，有难题不能逃避，勇敢面对。哪怕真遇到了很令人沮丧的事情，也总会有过去的时候。我要将这一份乐观送给孩子，希望我的乐观能够带动孩子们的乐观，在生活中，能多一分开心，少一分忧郁。极为内向的孩子会在我感到困惑的时候默默盯着我看好一会儿。我曾经经受过这样的目光洗礼。我知道他是在关心我。当我终于得以解决问题，将这一消息悄悄告诉他们的时候，他们会为我高兴，笑着看着我，不说什么。这样的情感交流无需语言。慢慢地，我就会发现他们的眼泪变少了，笑容更灿烂了。不知什么时候起，他们也跟着我变得有些坚强起来了。
对于内向的学生我们更应该关注他们的成长过程，给孩子创造更多成功和进步的机会，上本站多关注校园安全知识 。
