在一个阳光明媚的冬日上午，记者在曲周幼教特教中心见到了杨会芳。她身穿白色棉服，脸上带着温柔的笑意。领着记者上楼的时候，碰到一位女老师拎着装牛奶的桶在前面走着，她立刻小跑两步，前去搭了把手。
杨会芳因为“带着父母上学”的故事被周围人熟知，她的坚强、她的担当，她对生活的热爱与追求让人看到，于困境开出的花儿，依旧芬芳。
杨会芳其实是“养女”，她的养母先天智障，养父杨荣昌既当爹又当娘，从小给了杨会芳无限关爱。因此，虽然没有血缘关系，但杨会芳却把他们当亲生父母看；因此，家庭虽然贫穷，但小时候的杨会芳却觉得很幸福。
和全天下所有的父亲一样，杨荣昌总是把家里为数不多的好吃的留给杨会芳，每次杨会芳想和父亲分享，他总是说：“我吃过了，你吃吧。”
2001年，杨荣昌突发脑梗塞，一度瘫痪在床，家里唯一的“顶梁柱”倒了。那时，小会芳只有6岁。亲戚每天轮流照顾父母，小会芳却不知道自己能做些什么，急得直哭。有一次，亲戚带着她去村里隔壁街的诊所拿药，杨会芳默默记下了路线，以后，每次看到父母平时吃的药快没了，或是需要请医生，她总是主动跑腿。
为了以后能更好地照顾家人，杨会芳开始学做饭。她做的第一顿饭是玉米糊。她先往锅里放了几瓢水，然后又抓了几把玉米面进去，煮着煮着发现太稠了，就又加水……折腾了半天，杨会芳做出了“疙疙瘩瘩”一大锅糊糊。
痊愈后，父亲的左手和左腿却不再灵活，无法再去上班或是种地。父母都要吃药，自己还要上学，家里的钱总是不太够用。
在杨会芳上三年级时，一天看着天色渐渐暗了下来，女儿却还没有回家。杨荣昌正打算出去找，却看到小会芳笑着跑进家门，脸蛋红彤彤的，额头上还带着汗珠。
杨会芳拉过父亲的手，小心翼翼地把攥得皱巴巴的1块8毛钱递了过去，“这是我给别人摘棉花赚的。”看着手里的钱，杨荣昌一时间什么话也说不出来。
从那以后，杨会芳经常会在放学后去给村里人摘棉花、掰玉米。“我当时就希望我爸留着这些钱，能买药或是买点好吃的。”
对于上学，杨会芳一有种近乎执着的热爱，她也希望在学校找出一条出路。“学点本领、技能，以后好找工作，也能让爸妈过上好一点的生活。”
杨会芳初中毕业的那年暑假，杨荣昌旧病复发，再一次瘫痪在床，失去意识。杨会芳知道，自己已经成为家里的“顶梁柱”，不能倒下。她没再提上学的事，在家里全心全意照顾父母。但家里的书，杨会芳还好好保存着。
每天要给父母洗漱、做饭、喂饭、喂药，收拾家务……但只要一有时间，杨会芳就会坐在桌前看书。“每天差不多晚上8点左右，爸妈就睡觉了，我收拾好家务，差不多能学两三个小时。”
在杨会芳的精心照料下，杨荣昌恢复了意识。看着父亲病情渐渐稳定，杨会芳高兴不已。杨会芳本来想学医，但考虑到需要就近照顾父母业等多种因素，她最终考入邯郸学院曲周分院，就读于学前教育专业。
刚开始，杨会芳每天骑着电动车在学校和家里两头赶，但随着冬天的到来，亲戚担心她在路上的安全。思前想后，杨会芳决定把父母接到县城住，更方便照顾他们。
杨会芳在学校附近租了一个屋子，就这样开始了“带着父母上学”的生活。每天一放学，她就骑5分钟左右的电动车回家给父母做饭、洗衣服，有课的话再赶回学校，每天匆匆忙忙，却也简单充实。
尽管时间紧张，但杨会芳从没误过任何一节课。她十分珍惜学习的机会，成绩在班上一直名列前茅，声乐课、舞蹈基本功等课程还经常拿满分。
杨会芳很要强，家里的困难从没主动向别人说过。几个月后，学校才了解到她的情况，为其免了学费并发放助学金。曲周县中医院听说杨会芳的故事后，也主动联系她，将其父母接到医院的养老院免费照顾。社会上的关爱如一股暖流涌进了杨会芳的心里。
2015年，杨会芳来到曲周幼教特教中心实习，毕业后顺利通过面试，成为该校的一名代课老师。她对现在的生活挺知足的，“我爸妈身体状况比较稳定，我也有了工作，我觉得挺好的了。”
几年来，杨会芳用心关爱每一名幼儿。今年，学校还让她负责康复班。这个班里的20名学生都是6岁以下的智障儿童。面对这些“特殊”儿童，因为母亲有相似的情况，杨会芳多了一份熟悉和理解。
杨会芳最初也手足无措过。因为尽管有家长陪同，但很多孩子依旧无法安静地坐着，有时正上着课，就突然有孩子跑上讲台把教具弄乱，还有的孩子会无意识地在教室里大小便……
各种层出不穷的问题，让杨会芳感受到了巨大的压力。但每次想起自己的母亲，看到孩子父母充满期待的眼神，她的压力就变成了动力。“这些孩子虽然有点问题，但家长没有放弃他们。
在杨会芳看来，对待“特殊”儿童，最重要的便是耐心。这些孩子听懂、熟悉指令的速度很慢，一堂课上，一个动作重复十几遍，可能他们还记不住。有时家长耐心耗尽，变得烦躁，杨会芳还得跟家长沟通。“总之，教这些孩子，得慢慢来，一点急不得。”
康复班的很多儿童虽然不会用语言表达，但杨会芳每次训练孩子们拿食物的时候，很多孩子会将食物拿给杨会芳。“当时我就特别欣慰。”她希望，通过自己的努力这些孩子都能有所改变。
慈鸟反哺，她带着父母上学，书写大孝至亲的最真诗行；行健不息，她带着梦想求和，唱响自立自强的最美乐章；心存感恩，她是博爱的承载着、传递者，代代相传，生生不息。
