22日，骄阳似火。在四川省北川擂鼓中心小学操场上的加油声、喝彩声此起彼伏。“人体拷贝”、飞盘托球平衡赛、同舟共济绑脚跳、“导盲”等一项项活动，伴随着孩子们脆亮的喊声、雀跃的身影、纯真的笑脸，整个校园充满生机活力。
“游戏活动让我们懂得了团队精神，学会了团结协作，一起克服困难。”四年级三班的田孟中樱发梢上挂着汗珠，兴奋异常。
班主任刘忠菊说，这项从今年4月开始推行的“加油——在运动中成长”的主题活动得到孩子们的认可。“让人惊奇的是，游戏活动不仅磨练了同学们的性格，同时也提高了他们的学习成绩。”
据了解，“加油——在运动中成长”是一项国际重大自然灾害心理抚慰项目。自2008年7月起，中国扶贫基金会通过推广该项目，在四川灾区开展心理援助。通过游戏、运动的方式，激发孩子们自我恢复的心理潜质，培养他们的自尊心、耐挫力、团队合作和团队信任精神。目前，四川地震灾区的150所学校正在开展此项目，受益学生6万余人。
作为绵阳市第一批接受项目专业培训的学员，北川香泉黄江学校的郑季华已成为当地五名老项目主培训师之一。“在北川心理卫生服务中心的组织下，我们以对本地首批50名老师进行了培训。目前北川已经有20所中小学开展此项活动。”
据“加油”项目负责人米志敬介绍，两年来，基金会已组织对灾区74所学校的近700名老师进行了直接培训。“通过他们把项目进一步推广并扎根在当地。即使有一天我们离开，项目也能长期持久地坚持下去。”
“目前，我们所关注的是如何将切实有效的心理重建融入常态化教学，并实现其本土化和可持续发展。”中国扶贫基金会官员付磊说，经过两年的实践探索和相关专家的第三方评估，“加油”项目的效果已得到验证和认可。为此中国扶贫基金会设立了100万元的社会心理项目小额基金，并最终确定支持北川心理卫生服务中心、西南科技大学、都江堰妈妈之家、德阳星雨心理咨询以及甘肃文县灾后重建与扶贫开发促进会等5家机构，保持地震灾区心理抚慰的持续性。
