天图教育基金会理事长李文（中）向湖南省炎陵县教育局局长陈黎明捐赠书目
什么书最适合小学生阅读？不同年级的小学生阅读需求有什么不同？小学图书馆应当配备哪些书？如何才能买到合适的书？当前许多教育机构和基金会为学校捐书时，一定会遇到这些问题，深圳市天图教育基金会也不例外。
天图教育基金会成立于2010年11月，以助学育人、改善贫困地区教育资源匮乏状况、引导社会关注农村教育为宗旨，致力于让中国乡村儿童热爱阅读并成为终身阅读者。基金会目前开展“乡村小学图书馆”、“乡村小学教师培训”、“乡村小学阅读课程”以及“中国小学图书馆基础配备书目”等项目，两年来在湖南、广东等十个省份建立了154所乡村小学图书馆，累计捐赠图书41万册。
在捐建图书馆以及同时开展的教师培训和阅读课程等项目中，基金会逐渐意识到，在看似红火却泥沙俱下的图书市场发展以及一线学校、教师缺乏阅读经验的背景下，建图书馆重要、图书架上的内容更重要。因此，天图邀请一些国内知名儿童阅读专家如朱自强教授、王林博士、袁晓峰校长、康希福老师等加盟，为图书捐赠提供专家意见。随着图书捐赠质量的提高，基金会进一步设想，如果能有一份为中国小学图书馆研制的书目，那些热衷于推广阅读的学校、组织机构和个人就犹如拥有一份地图，按图索骥就能找到那些优秀童书。在这一设想下，儿童阅读研究专家、儿童阅读推广人王林博士领衔组成专家团队，着手为小学研制一份适合的阅读书目。
2012年8月28日，这份凝结了团队汗水研制而成的《中国小学图书馆图书基本配备书目》正式在北京国家图书馆少儿馆发布。
该书目借鉴经典阅读、分级阅读、均衡阅读等理念，精选3200册少儿图书，分成小学低年级（1-2年级）、中年级（3-4年级）、高年级（5-6年级）推荐，并按照图书的经典性分成大中小三个书目，以适应不同规模的学校选用。尤为值得称道的是，该书目囊括国内外众多经典图书，足以装备一个图书馆，总采购成本只有4万元，为后续推广奠定扎实的基础。
书目发布并不是项目的终点。后续方面，基金会将与既有图书馆、教师培训等项目相结合，在项目覆盖的小学进行推广：基金会与资助学校签署有阅读协议，学校需保证在校学生每学期的阅读量，在每天的早读中固定出阅读时间，同时学校的每位老师要自基金会捐赠之日起一学年内阅读3本关于教育及指导学生阅读的图书。至于覆盖不到的其他乡村学校，基金会也表示此书目将免费开放，以供其他其他民间组织、爱心人士以及有需要的学校使用。
天图教育基金会理事长李文在发布会上的发言中提到基金会仍会继续潜心研究书目并及时跟踪图书出版市场，不定期对书目进行修订和发布。她同时指出，要让孩子爱上阅读，还有很长的路要走，要让孩子把书真正读起来，还有很多工作要做。
