公益课堂
卖了一个多小时，我们休息片刻。一个叫瑞贝卡的女孩突然说：“其实我觉得住在美国不好，还不如生活在尼泊尔这种发展中国家。”
“是啊是啊，我们身边所有的东西都是现成的，”她们开始讨论起来，“我们认为拥有的一切都是理所当然的。”
“哇，她们还有这种意识？”我暗中惊叹。是啊，生活条件很好的孩子若很少得到磨练，一切都由父母提供，很容易认为理所当然。在美国这种没有太多压力和竞争的地方，这种“危险”恐怕更大。可能正因如此，家长、学校才特别注重让孩子接触社会。很多高中生假期到处打工，学校的各种组织总是要求学生募捐，而申请大学时，各种实习、做公益和社区服务的经历也格外宝贵。
刘乐耕。
义卖甜品的美国学生。
在我的音乐课上，我吹着长笛，同学们各举乐器，正热火朝天地演奏着。音乐老师看了眼钟表，立马走下了指挥台。“快到午休时间了。”他兴奋地说，“待会儿有一个特殊的活动，我先给你们讲一讲！”
他告诉我们，我们高中有1300多名学生，50来个社团，今天中午社团要招新。“都去看看吧，一年只有一次，像赶集一样。”
铃声一响，我们冲出了教室。外面的场景果然壮观。
教学楼下的空地上摆了一大圈桌子， 是各社团的宣传站，上面放着七彩的展板、宣传单和各种吸引人的零食。各个社团的成员站在桌子后给大家介绍，另有些人在人群中穿梭，高举牌子喊着口号。
一群群学生虎视眈眈地盯着桌上摆的糖、糕点和比萨。社团的人们大喊：“你们留下联系方式，就可以拿吃的！”
四处品尝了不少零食之后，我发现很多社团是公益组织。它们或是帮助某个国家、某个种族，或是提供社区服务；还有的是国际公益机构在学校的分支。
路过一个社团宣传站的时候，我被一组照片吸引了。一张是许多皮肤黝黑的孩子坐在宽敞亮堂的教室里学习；一张是几个美国高中生和许多衣服破烂的孩子的合影，他们背后是新建起的砖房。
初识buildOn
这个组织叫做“buildOn”，黑色的纸上写着几行橙色的大字：“9个发展中国家/500所学校/77190个孩子受到教育。”
原来是和教育有关的！我马上想起了这个暑假我在陕西的经历。
我今年15岁，在北京初中毕业后，我和西安的好朋友王邦杰结伴去了陕西西乡县。我们在山村走访了7个贫困家庭，他们的孩子或上不起学，或疾病缠身。我们把他们的故事写出来，发在网上。许多人非常关心，并帮助了这些家庭的孩子上学、治病。后来我们将这个活动取名“孩子帮孩子”——以我和王邦杰为例，让城市的孩子想办法帮助乡村的同龄人，同时，这种经历也许会改变城市孩子的一生。
好多计划还没来得及实施，好多孩子还没有帮到，九月就突然出现在眼前。我的同学们各奔东西，而我带着“孩子帮孩子”和满腔的理想来到美国上高中。虽然身在远方，但我希望在这里跟美国人学习做公益，然后将“孩子帮孩子”延续下去，让更多人得到帮助。
我毫不犹豫给 buildOn 留了联系方式。几天后我收到了 buildOn的邮件，去参加他们的会议。我们二十来个人坐在教室中，主席苏珊给我们发寿司(也是用来贿赂我们开会的)，告诉我们，buildOn是一个国际非营利组织，在美国许多高中和大学有分支。它鼓励美国的学生们募捐，在发展中国家建学校。二十年来，buildOn在海地、马拉维、马里、尼加拉瓜、尼泊尔等国建了500多所学校，让上万的孩子和成人受到教育。
“咱们这个分支的任务呢，是在尼泊尔的乡下建一所小学，”苏珊说，“那里有的孩子在泥房子里学习，有的干脆在树底下上课。我们要给他们建一所安全、结实、能遮风避雨的小学。建学校需要三万美元的资金，我们去年通过BakeSale(糕点义卖)已经筹到两万多了。 下一次义卖就在周六，你们都要来参加啊！”
“糕点义卖”就是在街上向行人卖自己烤的甜点，是美国学生经常用的募捐手段。我心想：“好啊，buildOn 这个组织真的很有意义，应该跟着他们学学！”
“其实我觉得住在美国不好”
周六的中午阳光明媚，加州伯克利的街上男女老少慢悠悠地逛着。在繁忙的Peet"s 咖啡馆门前有几个学生在演奏弦乐，路人有时会给他们几块钱。咖啡馆对面就是我们卖甜点的地方。四五个女生已摆好了桌子，拿出了点心，卖了好一会了。她们在旁边一棵树上挂了个牌子：“buildOn-在尼泊尔建一所学校”。
看到我走来，她们十分高兴地说：“太好了，你是唯一的男生！有了男性支持，人们就不会觉得只有女生做这样的事了！”
我们笑谈了一阵，然后我站到一旁，仔细学习她们如何卖甜点。一位老妇人路过，被桌上诱人的巧克力饼干和纸杯蛋糕吸引了。她停下脚步，先看看我们，又好奇地读起牌子。她们几人见此情景，微笑着异口同声地说：“嗨！你愿意帮我们在尼泊尔建一所学校吗？我们这儿有自制的甜点！”
她看了看我们满满一桌的点心，毫不犹豫地给我们一美元，挑了一块饼干。大家高兴地对她说：“非常感谢！”她也回头喊道：“祝你们好运！”
我信心大增，也学着向路人“推销”。每当有人走过来，我便向前挪半步等着，笑容可掬地问：“能不能帮我们在尼泊尔建学校？”
有人会冲我摇摇头，笑着说声“抱歉”，但有一半的人愿意捐款。他们或者关心尼泊尔，或者想鼓励我们，或者纯粹是被甜点吸引来的。
一对夫妇推着孩子到我们跟前，向我们询问价钱。苏珊告诉他们我们接受捐款，只要捐钱就可以得到点心。
“那你们为什么不直接卖点心呢？”给了我们五美元后，孩子的父亲好奇地问道。其实我也想着这个问题呢。
“哦，如果我们卖点心的话，人们只买一两块钱的东西就走了，”苏珊非常自豪地解释，“如果我们要求捐款，有的人会捐二十美元，然后什么都不要！”
我们听后哈哈大笑，这真是绝妙的主意！我不禁佩服她的经验，更觉得她把这事告诉那个叔叔非常不可思议，这不是“商业机密”吗？
我第一次参加义卖，所以空着手来了。后来才知，所有的糕点都是这些女孩子自己在家里烤的。她们前一天照着配方把面粉、糖、鸡蛋、牛奶混在一起，用烤箱烤出来后抹上奶油，或撒上碎果仁。我数了数，今天她们共带了七八种不同的饼干、松饼、纸杯蛋糕，竟然还有无麸质和适合严格素食者吃的无奶无蛋点心，真是周到至极！而她们每周周六、日两次义卖，已经坚持一年了！
卖了一个多小时，我们休息片刻。一个叫瑞贝卡的女孩突然说：“其实我觉得住在美国不好，还不如生活在尼泊尔这种发展中国家。”
“是啊是啊，我们身边所有的东西都是现成的，”她们开始讨论起来，“我们认为拥有的一切都是理所当然的。”
“哇，她们还有这种意识？”我暗中惊叹。是啊，生活条件很好的孩子若很少得到磨练，一切都由父母提供，很容易认为理所当然。在美国这种没有太多压力和竞争的地方，这种“危险”恐怕更大。可能正因如此，家长、学校才特别注重让孩子接触社会。很多高中生假期到处打工，学校的各种组织总是要求学生募捐，而申请大学时，各种实习、做公益和社区服务的经历也格外宝贵。
珍贵的六十九美分
就在这时，一辆自行车因为红灯停在我们面前。骑车的人身穿略脏的深色衣服，背着一个包，是位五六十岁的黑人。他似乎对我们很感兴趣，于是我走上前说：“你好！你愿不愿意帮我们buildOn 在尼泊尔建一所学校？”
他很惊讶，好像很少有人这样问他一样。他将双手向前一摊，耸耸肩说：“呃，我是个无家可归的人，所以……捐多少钱呢？”
无家可归？那就算了吧。我想。但他既然问了“多少钱”，我索性说：“捐多少都有用。有的人给一块、两块，但五毛钱或者二十五分也可以！”
我根本没有期望他会给钱，果然，他嘟囔了一句话，跨上车子骑走了。
但出乎意料，过了一小会儿，他又出现了。原来他很守交通规则，先骑到了路口，再上人行道推着车子走回来。
他简单询问了一下情况，拉开背包，从里面一个小口袋中掏出一把硬币。他没有数，不好意思地说：“我现在只有六十九分钱，给……”
他把硬币倒在我手里，我们把一桌的甜点一一推荐给他。他拿起一块蛋糕，向我们挥挥手，笑道：“我没有家，有时候别人会帮助我，所以我也得帮助别人。”
在中国，我也曾看到衣衫褴褛的乞丐为地震灾区捐款的照片。不管在哪个国家，行善都不仅仅是富人的事，每个人都该帮助比自己更困难的人。我们要尽力而为，钱多钱少不重要，重要的是善心。
在我去陕西山村之前，我曾怀疑自己：“我只是个孩子，有多大力量呢？”但换位一想，也许很多人没有接触过慈善，不了解城市之外的情况，但他们知道了我写的故事，也许会受到启发，一个新的大门从此就打开了。行善真正的魅力可能就在于善心的传播吧！
桌上的甜点越来越少，活动接近尾声。我问苏珊：“我们到时候怎样去建学校呢？只需要一次性地给3万美元，还是需要以后继续资助？”她想了想说：“他们那里有自己的老师，只是需要正规的学校。我们筹够钱之后，buildOn的全职工作人员会帮我们和当地人达成协议：我们出钱派建筑师，买建筑材料，而他们提供劳动力。而且 ，buildOn为了保证女性有公平的教育机会，还要求学校的女生至少占50%。”她还说，去年已经筹到了两万七千美元，等今年达到三万的目标后，还会继续义卖，用这些钱派十来个成员到尼泊尔去实地考察访问。
“好完整的计划！”我赞叹不已，感觉她们都十分专业。
这时，对面演奏音乐的几个人走了过来，原来他们是我们的同学。
男生弗朗西斯的琴盒中塞满了钱。义卖的几个女生看到了，围上去，轮番做他的思想工作：“弗朗西斯，你应该给我们捐一点嘛！”
他先是嘴上不答应：“这是我辛辛苦苦赚的！”可过了一会儿，他从琴盒中胡乱抓了一把钞票，塞进了我们的捐款盒中。如此慷慨大方！我们欢呼起来。
我们吃着剩下的饼干，在欢笑中结束了义卖。大家数了数，这次共筹得420美元！回家后，我在buildOn的网站(www.buildon.org)上看到一句话：“我们用教育打破贫穷和低文化水平的循环。”虽然我不会烤糕点，但我以后一定尽量参加每周的义卖，为那些没有学校的孩子们尽一份力，帮他们摆脱贫穷！
