原子的基态激发态存在于微观世界,需要借助于想象,教学中我使用气球来作形象的类比。左图(基态,原子较小),右图(激发态,原子较大) 基态时候,电子处于内层轨道,原子整体较小,用小的气球表示;激发态时候,电子处于更外层轨道,原子整体更大,用大的气球表示;而且从小的气球变成大的气球需要外界充气,类比于原子需要吸收能量,反之气球放出气体类比于原子辐射出能量回到基态。 通过这样的形象类比,学生就更容易理解原子的基态和激发态物理图像。
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