- 4次科学革命与4次工业革命
人类世 - 科学发展与产业创新的核心构成要素 - 数学与哲学和技术与艺术 - 从机器运行的数学模型与技术操作到人工智能设计与工程细胞合成。
从古代中国工程到近现代欧洲科学，再到后现代北太平洋区域的科学与工程偶合的发展历程，大学的兴起和企业组织的形成与发展，如何成就科学中心和创新中心?
1－文理通识教育 - 人文（儒学）哲学与工匠精神，科学哲学与实用（实效、务实）主义，科学与非科学的划界；
2－必须在逻辑的单元 - 概念辨析必须清晰 - 范式与词典，近代科学之所以诞生，一个极为重要的因素 - 精细化思维方式的建立；
3－精密仪器制造技术 - 中国古代乐器、仪器，荷兰和威尼斯与光学（玻璃）仪器 - 近代科学伽利略的起点；
4－科研运作体制，岗位评聘、经费支持，前瞻、热门与夕阳领域的发展模式，提出与预设能够解决问题，从计划模式转型到市场模式；
5－期刊出版产业，分析软件与数据库，发表（包括，学术会议和专利公告）只是门径，质疑是科学的本质特征，只认数据和逻辑，不是看权威 - 任何理论（包括，提出质疑的理论）都可以质疑，在辩论之中发展，不容许质疑和不容许检验的不是科学 - 这就是科学共同体的机制；
6－科研成果的认可 - 事后的历史考察和时间考验，学术是否得到接受，技术是否产生了价值 - 是否解决了问题，是否得到了检验的评判，是否产生了实际效果 - 比如，诺奖颁发和院士荣誉授予。
7－工程的发展路径，理论的数学与实验证明，小科学与大科学和工业化科学，需要辨析科学与工程和工艺与艺术的区别。
科学的知识发现得到实验检测，产品的技术创新得到市场检验 - 这才叫做成果，在这之前是尚未成功。
中国的近现代化，经历了两个阶段 - 开启于洋务运动的100年、改革开放40周年，走到了一个转折点 - 如何实现转型升级到第三阶段的创新型驱动发展模式。
---（2021年9月网络日记）---
