这学期的一门课程，经过42学时的网络教学，课程的已经接近尾声，课堂教学算是结束了。虽然网络教学与线下教学相比存在着很多弊端，但经过努力还是顺利的完成了课堂教学工作。在教学过程中没有出现大的意外，与学生相处还算愉快。
课堂教学工作的完成，意味着无需再花费大量时间与精力备课，上课，批改学生作业。要是换在以前，课程结课，甭提有多高兴了。
因为结课就意味了有更多的时间做一些自己想做的而又没有时间做，想玩而又没有时间去玩的事情。然而这次课程结课似乎一点都高兴不起来，甚至还有点“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的惆怅。
人真是一个奇怪的动物，感觉就是一个矛盾体。闲暇的时候，想要忙碌。忙碌的时候，却又想要闲暇。幼小的时候，想要长大。长大之后，却又怀念小时候的无忧无虑。无聊的时候，想要人陪。有人陪的时候，却又想静静。真正到了静静的时候，却又开始怀念喧嚣。
由于疫情的原因，在家的日子已经过烦了，过腻了，感觉整天无所事事，久而久之，都快憋出毛病了。由于学校封校的缘故，再加上自己的自制能力比较差，无法集中精力，不习惯在家里做一些需要点创新性，严谨性的工作。造成的结果，在家里就是靠一些无聊的书籍以及电影、电视来打发与消遣时间。
一边是堆积如山，且又无法在家里完成的工作；一边又把大量的时间浪费在无聊的琐事上。一边是沉重的生活压力，压着自己闯不过气；一边却不能利用闲散的，富裕的时间来减轻生活压力。现在发现这种不可调和的矛盾，是造成心中烦闷的主要原因。
尽管完全恢复正常生活，一时半会也解决不了问题，但至少有利于缓解矛盾，舒缓心情，释放压力。希望不久之后能够恢复正常生活、工作，以尽早摆脱目前的困境。
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