今天（3月17日）下午研究组师生召开了一次别有意义的组会，双方围绕着在数字时代大背景下构建研究组科研学术网络展开，会议交流充分、内容丰富，话题多样，成效显著。但是在导师与学生有关目标确定上有一定分歧。虽然在交流时我试图去说服同学们，也给了一些例子，但是觉得应该是未能说服同学们，或者说也不应该有说服的这种思想，今天组会的意义在于给了双方观察对方的独特视角，并可能孕育演化未来更高级智能的可能，保留这种更高级别的可能性，可能比达成一致的意义更重要吧！
用乔布斯在斯坦福大学毕业演讲中"Stay hungry, Stay foolish"作为给自己的警句吧，向自己的学生学习，做最好的老师吧。
