一场始料未及的疫情，延迟了我们返校的脚步，但挡不住我们“停课不停学“、”停课不停教“的信念。寄语同学们坚定信念、保重身体、多元化学习知识、补短板练强项。
一、坚定信念、保重自己
在党和国家的领导下，我们要坚定国家决胜“战疫“的信心、充分感受”家-校-国“的温暖与关怀。对于我们个人，一定要注意个人安全、避免熬夜”游戏”与“刷剧”、自我约束、规律休息、身心健康。
二、停课不停学，线上与线下互为补充
新时代的信息技术支持学习方式多元化，为“停课不停学“提供了良好的技术支撑。当前不仅有各种大平台的公开课、也有名师名家名校的开放网络教学资源。鼓励同学们利用线上教学与科研资源多元化汲取知识，利用网络视频、远程办公等与指导老师加强科研沟通与联系。
三、学会更多独立思考与自主科研
鼓励同学们适应没有“拐棍“的日子、学会独立发现问题、解决问题的自主科研能力。在校时可以”随时随地“地找老师和同门解决疑惑，当独自在家学习时，要强化独立发现问题、思考问题，培养自主解决问题的能力。建议同学们从读文献、做实验的方法论入手学习科研独立性。
四、论文做好里程碑、算好时间节点与提前量
针对研三同学以及有小论文任务的同学，鼓励大家排除干扰，“一门心思“地写论文，尽快形成一个可批改的”靶子“。“玉不琢不成器“的另类曲解：先有矿石再有玉，然后才能成了器。只有将论文尽快完成草稿，导师才能讨论与审阅、逐步完成提交。此外，建议同学们为自己的论文任务设立可行可考核的里程碑和时间节点，算好论文送审的时间提前量，提前做好准备，避免临时抱佛脚。
