根据中华人民共和国民法典第十七条、第十八条规定:十八周岁以上的自然人为成年人。成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。
按照年龄规定，大学生以上大多是成年人。成年人不一定必须经过成人礼仪式，也许心智还不完全成熟，但世界观，价值观基本成型，所有行为（法律，道德，社交，生活）都要自己负责。
目前社会，家长，学校，老师对待各类学生要求“一视同仁”。只要尚未独立工作，尚未结婚就都是“孩子”，学校就像幼儿园。教育万能这一认知误区导致学校老师承受一些不该承受的负担，付出不该付出的代价。大学生自我意识很强，缺少自律。可以任性而不必付出代价。所有学校一切为学生着想，为学生负责，在对老师管理学生方面提出更高要求，给老师带来巨大心理压力。
这就给教育提出一个问题：成年人与18岁以下未成年人，学校教育有何不同？
大学老师是什么？老师的职责有无边际？学生不上课，不完成作业，不守纪律，老师该不该管？怎么管？管不了怎么办？学生毕业论文老师要负责到什么程度？批评学生的方式有何限制？不问缘由地把学生出事的责任推给老师对不对？对老师的要求与对学生的要求，有没有考虑到双方的平等，尊严和感受？
近日，某大学一位同学给校长写了封信，认为男生宿舍从去年开始不熄灯了，造成他的睡眠遇到问题，希望学校重启熄灯政策。此事在学生中引起了轩然大波。对于重启熄灯政策支持的，大多是因为睡觉习惯的差异，经常被室友吵醒的人。也有不少反对的，是习惯于夜猫子生活的人。立场截然对立。学校则采取息事宁人的态度。
熄灯政策一是保证多数学生充足睡眠和身体健康，二是不熄灯并不能保证都学习，有打游戏的，干其他与学习无关的事情。这需要区别对待。
作为对立双方，应该相互沟通，站在对方角度考虑问题。你有不熄灯的自由，但前提是不能影响他人休息。己所不欲勿施于人的道理不会不懂。一个睡眠质量低的大学生，住在一个吵吵闹闹环境里，确实很容易让自己处于和身边其他人长期持续性冲突状态里。这是一个道德抉择难题：是一个同学的睡眠权利更重要，还是另外几个同学晚上学习、写代码、跑程序、玩游戏、和女朋友微信聊天的权利更重要？
试想，这样的事情会发生在政府机关，公司吗？
学校既是试错场又不是试错场。有些不需要试错的问题无需尝试。否则走向社会面临更复杂的现实和教训。
大学生是成年人，要自律，应该为自己的所有行为负责。
