语文课,老师读《爬天都峰》文中的“现在居然爬上来了。”老师说:“现在,请同学们用‘居然’造句。”甲说:“现在,老师居然提问我了。”乙说:“今天,语文老师居然来上课。”老师说:“我提问学生是有针对性的,上课是按课表的,不出乎意料吧。”丙说:“你们居然敢对老师的工作说三道四。”老师说:“你说得很对,他们的话出乎意料。”