到底怎样才算是情商高呢？其实很多家长也没有明确的认识，只是想当然地认为，“能说会道”“嘴皮子溜”“吃得开”就算是情商高。
少发牢骚，少抱怨
牢骚和抱怨，都是很强的负面情绪。
虽然表面看起来我们是在指责别人、对外发泄怨气，但实际上却点燃了自己内心的火气，让我们时刻处于一种“内耗状态”，一点点消磨掉了自己的耐心、自信和进取心。
面对这种情况，有的父母希望用严厉批评的方式来制止孩子的抱怨，却引起孩子的逆反心理；有的父母则置之不理，结果孩子的牢骚更多。为此，许多家长都感到十分烦恼。
无论是哪一种原因引起孩子发牢骚，父母都不应严厉斥责或者不闻不问，这样会使原本就觉得委屈的孩子心灵受到更大伤害。
正确的方法是弄清孩子爱发牢骚的原因，然后加以正确引导，逐渐改变孩子的这种心理倾向。
至少对一件事保持热情、激情
有一项健康的爱好，并饱含热情坚持下去的人，内心一定是积极乐观、充满阳光的。
如果你去学校里，找几个成绩不错、性格开朗的学生，问问他们都有什么爱好，他们肯定兴致勃勃地告诉你好几个：“篮球”“乐高积木”“机器人”……
但是，当记者采访那些少年犯的时候，得到的回答一般是：“没什么爱好”“玩”“抽烟，唱KTV”“跟朋友喝酒”……
所以说，帮孩子找到一项合适的爱好并坚持下去，真的很有必要。这一方面是枯燥学习生活中的调味剂，帮孩子放松身心；另一方面，可以充分利用孩子的多余精力，避免因无所事事而沾染恶习。
善于聆听
在我们身边，油嘴滑舌、侃侃而谈的人一抓一大把，但是能够倾听别人、理解别人的，却真的很少。
有些妈妈曾很苦恼地说：“孩子上了中学后，开始寄宿。面对陌生的同学，不知道如何跟同学沟通，没什么朋友，很苦恼。”
最好的沟通方式之一，就是聆听。当别人跟你说话时，你可以礼貌性地身体稍稍前倾，时不时地点头表示理解，跟着对方的情绪微笑或者皱眉……
正视失败，输得起
争强好胜、害怕输，是所有孩子的天性，因为在孩子的小世界里，自己应该是最棒的，什么好东西、好事都应该是自己的。
所以，有些孩子在玩游戏输了、一次考试没考好的时候，总是闷闷不乐，甚至哭闹打滚；要是偶尔赢了，就沾沾自喜，到处炫耀。
一个对输赢太敏感的孩子，总是活在别人的评价里，缺乏内在的动力，也无法真正感受到学习、活动的成就感和乐趣。
要避免这种情况的话，家长一方面要少拿自己家孩子跟“别人家”孩子比较，多关注孩子自身的成长进步；另一方面，不要滥用了“赏识教育”，因为太过频繁、无原则的赞美，容易令孩子沾沾自喜，始终处于“我最棒”的心态中，从而承受不住社会、学校里毫无情面的挫折。
多赞美别人
有句话说得好，“你说话让人舒服的程度，决定你所能抵达的高度”。
一个“嘴甜”懂得恰当赞美别人的孩子，总会让人心生欢喜，乐得与之亲近，当然也就更容易成功。
当然了，孩子能否学会好好说话，还是要靠父母的教导和点拨，因为他们是在复制、粘贴、升级父母的言行，如果要想拥有一个好好说话的孩子，最好的方式就是先好好对他们说话，并把如何好好说话展示给他们。
培养一点幽默感
人生不如意，十有八九。要是没有点幽默的能力，这辈子会过得很累。
其实，幽默感不仅仅是“搞怪”“逗笑”这么简单，它更像是一种积极的态度、乐观的心境。
对于个人而言，幽默感能帮我们缓解压力、缓和内心冲突。当下很多年轻人都喜欢自嘲为“屌丝”，虽然听起来不雅，但这种面对劳苦、艰辛时的搞笑口吻，确实能减轻年轻人的精神压力。
幽默也是最好的社交技巧之一。我们初到陌生环境，人生地不熟，如果自己的谈话风趣幽默、引人发笑，就能消除掉彼此间的戒备心理，有利于后续的人际交往。
培养孩子的幽默感，父母们可以试着在生活的小细节里加入幽默元素。比如孩子摔倒了，哇哇大哭，如果你确定孩子没有受伤，就可以用轻松、幽默的语言来鼓励他：“哎呦，儿砸，这不过年不过节的，磕什么头，赶快起来吧！”
