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关于买礼物的简要教案

  活动目标:
  1、通过购买礼物这一活动,初步尝试合理安排钱币的方法。
  2、体验购物的乐趣。
  活动过程:
  1、谈话导入:新年马上就要到了,熊猫奶奶邀请我们去做客。
  2、银行取钱,交代要求:领的钱要拼成四种图形(圆形、正方形、三角形、梯形)、四种图形的颜色要不一样、两半图形上的数字要合成10
  3、购买礼物
  4、交流分享:你买了什么礼物,为什么买这份礼物?一共用了多少钱?
  5、师总结:我们在买东西的时候,一定要合理安排钱币,有多少钱用多少钱,不要超支。
  设计思路:
  新年的脚步悄悄地走向我们,一天我会听到龙龙在说:"爸爸妈妈昨天带我去亲戚家做客了,做客前爸爸妈妈会去超市买很多礼物。"其他孩子听到了也纷纷表示也去亲戚家做客了,也买了很多礼物。在他们交流的过程中,我发现幼儿对购买礼物非常感兴趣,并且有的幼儿还可以说出具体的购物过程,再加上大二班的小朋友开了家"河马超市",我们的`孩子非常渴望到超市里亲自体验购物的感受。于是,我就创设了为熊猫奶奶购买礼物的情景,从中既能让幼儿体验到购物的乐趣,又能让幼儿了解合理安排钱币的重要性。

第四单元ampnbsp热爱生活第四单元热爱生活一考纲要求课题考查范围及要求第14课生命只有一次了解生命的独特性,体会生命的可贵知道人类是自然界的一部分,培养保护自然的意识和能力。第15课让人生更加灿烂确立积极的用词造句的步骤有哪些用词造句的步骤有哪些用词造句就是恰当地用上指定的词语进行说写句子的练习。它不仅能加深对所学词语的理解,而且还能学会运用,从而为说话和写作打下坚实的基础。用词造句大体可分四个步骤第一探索人生的真谛第十五课让人生更加灿烂学程导航第1课时探索人生的真谛一教学目标1能正确地说出人与动物的区别,感受人的生命的可贵。2列举一些为人类做出贡献的人物的名字和事迹,懂得怎样的生命才是有意义内科拼音解释与造句内科拼音注音neike内科解释意思医疗机构中主要用药物而不用手术来治疗内脏疾病的一科。内科造句1他到那儿洗温泉对他的内科病进行浴疗。2如果存在感染的迹象,应当立即咨询内科医生。3如关于用和风细雨怎样造句1。来到杭州,正值春季,西湖旁和风细雨,让人倍感惬意。2。批评孩子要采取和风细雨的方式要多引导,不能简单粗暴。3。现在难得是和风细雨,我赶紧拿起照相机不停地拍照。4。放学时,和风细用和风细雨造句大全1。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!2。生命本身只是一次单程的旅行,无论长短,无论沿途的风光是否美丽,准备的近义词及造句每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。下面是小编整理的准备的近义词及造句,希望对你有所帮助!准备的近义词筹办绸缪盘算打定计划企图筹备预备准备的造句(1)老师布置完了赏赐的解释及造句赏赐拼音注音shangci赏赐解释意思()旧指地位高的人或长辈把财物送给地位低的人或晚辈。()指赏赐的财物。赏赐造句1我实在告诉你们,他们已经得了他们的赏赐。2应当欢喜快乐,因为你用赤子之心来造句用赤子之心来造句1此处有关基金的内容不适用於逗留或居住在赤子之心对於该内容的发布有限制的区域的人士。2也正是因为这样的远离,让我能够以一颗赤子之心去看这世界一颗清楚自己有未生之时的用震撼人心造句例句29条震撼人心造句1这部震撼人心的电影搜罗多项国内奖项,搜罗加拿大金尼奖的最好记实片奖,以慑人的景象形象让我们正视人类对地球酿成的严重灾难,反思我们的糊口态度。2昨天,爸爸带我去看了一部感悟青春教学内容第四课欢快的青春节拍之感悟青春教学目标1。知识目标青春决定青春最重要的因素是什么。2。能力目标培养学生的思辨能力,提高学生思维的深度,帮助学生形成对青春的积极理性的认识。3
单价数量总价关系教学设计教学内容人教版小学四年级上册单价数量总价关系P52例题4教学目标1。结合实际问题情境,让学生理解单价数量总价的概念,理解数量关系单价数量总价。2。在建立数量关系单价数量总价过程中,直线与平面之间的位置关系教学设计一教学目标1知识与技能(1)了解空间中直线与平面的位置关系(2)了解空间中平面与平面的位置关系(3)培养学生的空间想象能力。2过程与方法(1)学生通过观察与类比加深了对这些位置关系利用不等关系分析比赛教学设计学习目标1了解部分体育比赛项目判定胜负的规则,复习并巩固不等式的相关知识2以体育比赛问题为载体,探究实际问题中的不等关系,进一步体会利用不等式解决问题的基本过程3在利用不等关系分析四下三角形的三边关系教学设计教学内容人教版义务教育课程实验教科书数学四年级下册P82页。教学目标1让学生通过动手实践自主探索合作交流发现三角形任意两边之和大于第三边。2能判断给定长度的三条线段是否围成三角形,马教学设计板书教学目标1反复诵读课文,体会作者对马的人格化的描写,在此基础上积累优美的语句。2揣摩文中的对比描写,了解对比描写的作用,并学会运用。3了解作者布封,体会作者的思想感情。教学重点诵读设计中的人机关系(2课时)教学设计一设计思想设计的最终目的是满足和解决人类的自身需求问题。而研究人机关系是为了更好地使设计满足人的生理需求和心理需求。因此,这两堂课教学设计要围绕着人机关系是设计体现以人为本的核心问第二节ampnbsp动物与人类生活的关系第二节动物与人类生活的关系一教学目标1知识目标了解动物在人类生活中的作用,了解生物技术和仿生学与人类生活的关系。2能力培养通过调查活动,培养和激发学生热爱生物科学。3情感目标使学生八年级生物复习提纲动物与人类生活的关系第二节动物与人类生活的关系一教学目标1通过了解几种动物与人类生活的关系,全面分析和总结动物与人类生活的关系2理解现代科学技术的发展,如生物反应器仿生在人类生活和社会发展中的作用。3二年级数学余数和除数的关系教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学三上P。52例3教学目标1通过活动,使学生进一步理解余数的意义,并知道余数必须比除数小的道理。2通过操作观察比较归纳等数学学习活动,培养幼儿教育随笔让每个幼儿学会欣赏让幼儿学会欣赏,幼儿要是总被禁锢在独门独户的小天地里,很容易变得任性,惟我独尊。引导幼儿广交朋友,让幼儿更多更充分地与集体在一起,和同伴一起游戏绘画跳舞,使幼儿接受友谊与集体意识的幼儿教育随笔早操趣事天气有点阴,天气预报说会下雨,但早晨来幼儿园的时候还没有下,也没有风,我喜欢下雨前的天气,因为下雨了空气就会变得很新鲜了。早上出去做操,操前的律动音乐是我爱洗澡,昨天下午刚和孩子们