教学内容：教科书第62页例3及相关内容；
　　教学目标；
　　1．通过平均分小棒的活动，沟通平均分小棒的操作过；
　　2．通过沟通平均分小棒的操作、列除法横式、书写除；
　　3．在学习知识的过程中，使学生感受数学的严谨性，；
　　教学重点：除法竖式的书写方法以及理解除法竖式中每；
　　教学过程：
　　一、复习旧知；
　　1．出示题目，明确题意；
　　2．学生自主解决问题
　　3．汇报交流
　　（设计意图：沟通符号表征、图形表征、语言表征三者之间的.关系，体会同一件事可以有不同的表征形式，但含义是相同的。）
　　二、根据平均分的操作理解除法竖式的写法，明确竖式中各数的含义
　　1．整体感知写法
　　2．沟通平均分操作与书写除法竖式之间的关系，理解竖式中每一个数的含义
　　(1)建立联系。
　　(2)沟通关系。
　　3．回顾对比，理清写法
　　4．尝试练习，进行巩固
　　教师组织学生讨论如下问题。
　　(1)这个除法竖式的意思你读懂了吗？
　　(2)竖式中两个16表示的意思相同吗？它们分别表示什么？
　　(3)你发现这道题和刚才的题目有什么相同？有什么不同？
　　(4)分完后没有剩余的时候，我们怎样表示？
　　5．巩固表内除法竖式
　　三、对比反思，总结全课，积累经验
　　教师：通过今天的学习你有什么收获？
　　教师：除法竖式和除法横式的写法有什么相同的地方，有什么不同的地方？除法竖式有什么好处？

幼儿园大班语言活动公开课教案设计如何发现矛盾一活动目标（一）认知目标1引导幼儿掌握生活中各种事物的联系，学习判断对错，发展思维能力及语言表达能力，训练思维的流畅性和求异性。2引导幼儿遵守游戏规则，并迅速对语言信息作出反应。（敲开世界冠军的大门教案设计范文第一课时教学目标1按四项要求预习课文，了解课文内容，读通课文。2学会本课15个生字，理解38个词语的意思。3初步感受容国团为祖国而勇于进取的拼搏精神。教学重点预习课文学会方法教学难我和沙包一起玩幼儿园大班游戏教案教学意图沙包是孩子喜欢的自制玩具，对于大班孩子来说是非常熟悉并经常玩的，大班的孩子们好奇爱探索，为了充分发掘沙包的多种玩法，激发孩子们玩沙包的兴趣，根据幼儿年龄特点，于是，设计了这汽车展览会游戏教案活动目标1了解常见汽车的名称和共同的特征。2能用简单语言表达自己的认识和发现。活动准备1大小功能等都不一样的玩具车辆若干2场景布置活动过程一尝试操作1将共同收集的玩具汽车放于活动室幼儿园手足口病教师教案手足口病（Handfootmouthdisease，HFMD）是由多种肠道病毒引起的常见传染病，以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发热和手足口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。吹泡泡游戏教案设计背景今天，杨思远小朋友早晨一进教室就告诉老师他昨天玩吹泡泡了，我问他，好玩吗？这时可泡泡就是吹不大。活动目标1。帮助幼儿在游戏中学会踮脚下蹲等动作。2。提到幼儿与同伴团结合作，许多小鱼游来了的音乐游戏教案活动目标1。在听听看看玩玩中感受歌曲。2。愿意跟着老师开心的做模仿动作。活动准备1。事先拍好的小金鱼录象。2。磁带录音机。活动过程一听一听1。今天我请来了一位小客人，你们想不想知道中班科学教案设计之会跳舞的陀螺活动名称会跳舞的陀螺（中班）活动目标1通过动手操作和游戏，帮助幼儿了解物体在绕着自己的对称轴转动时，具有保持转速和转动轴的方向不变的性质。2引导幼儿在活动过程中仔细观察，并且将自己幼儿园中班科学教案种子藏在哪里活动目标1通过寻找水果种子藏在哪里的活动，知道种子都藏在果实里，了解种子的用途。2帮助种子找到相应的果实，发现种子的丰富多彩。3主动地参与探索活动，体验发现的乐趣。活动准备1幼儿已幼儿园中班科学教案我们的伞活动目的1知道雨伞的用途。2探索防水材料，享受探索的乐趣。3能记录实验结果，乐意表达自己的想法。重点探索防水材料，享受探索的乐趣。难点能记录实验结果，乐意表达自己的想法。幼儿经验准树的年轮中班科学教案活动意图树在孩子眼里只是些实物，许多幼儿不知道怎样了解树的年龄，因此开展了此次活动。让中班孩子对树年轮有正确认识，了解树年轮的特征用途，激发对植物的探索欲望。活动目标1对树木年轮产