教学目标：
　　1、认识挂、街等13个生字。会写园、因等6个字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
　　3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。
　　教学重点：
　　1、认识13个生字，会写6个生字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
　　教学难点：感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。
　　教学课时：分两课时进行。
　　第一课时
　　导学流程：
　　一、导入：
　　1、今天我们就来学习《四个太阳》，读了课题你想知道什么？
　　二、引导学生学习生字。
　　1、组织学生自读课文，标出自然段。
　　2、听老师读课文说说你有什么感受？
　　3、小朋友你们能把老师手中的太阳挂在黑板上吗？指名到讲台上做。并向别的小朋友讲这个就是挂，同时出示生字：挂，引导学生思考还有什么能挂？用挂组词、说句子。读文中的句子。
　　2、出示：街字学生读，进行组词，说说你知道的街道。读读文中的`句子。
　　3、出示：熟，学生说什么熟了，再读文中的句子。
　　4、出示：伙伴，指名解释，并说说自已的小伙伴是谁？
　　5、出示：甜、尝，生说伸出舌头舔甘蔗，这个字就是甜，你们平时尝的什么是香甜的？读课文中的句子。
　　6、出示：温，温暖，什么是温暖的？让学生体会温暖，再认识：冻僵，联系冬天时的天气体会。再认识脸回到课文，读句子。
　　7、学习该、因、季让学生组词，联系生活，再读句子，结合理解课文内容。
　　三、指导写字。
　　1、观察生字园、因说说这两个字有什么区别。学生汇报。
　　2、强调：因字是先里头后封口。
　　3、学生自已练习写字，比比谁写得最好。

有关童年的馒头阅读答案阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养，下面是小编给大家介绍的童年的馒头阅读答案，欢迎阅读。童年的馒头阅读答案如今的幸福生活使我同学朋友（1）（2）教案教学目标知识目标知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质知道什么是青春期闭锁现象及其危害。能力目标能绘制自己的人际树轮图，并据此分析概括自己的人际关系状况。能用千里同风的话概括什承担责任教学设计学习目标1。明确什么是责任。懂得每个人都因社会身份的不同而负有不同的责任。2。明确学生作为学校和班级的成员所负有的责任。3。具有集体主人翁精神，参与集体事务，为集体做事，爱护集体的第十课ampnbspampnbsp创新意识与社会进步ampnbsp学案第十课创新意识与社会进步一理解辩证否定的含义及实质辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是联系的环节。也是发展的环节。辩证的否定是既肯定又否定，既克服高三政治常用知识点整理第一单元生活与消费第一课神奇的货币1商品的基本属性使用价值价值。2通货膨胀第二课多变的价格3价值规律价值规律的表现形式（扩展开）4供求影响价格5价格变动对人们的生活有何影响（扩展开10。1树立创新意识是唯物辩证法的要求教学设计教学目标分析知识全面理解辩证否定观的基本含义实质，辩证法的革命批判精神和批判性思维。能力通过具体事例，培养学生分析，理解问题的能力，增强学生的理论联系实际能力。情感态度价值通过本框2019届高考政治课本知识点梳理高中政治综合课复习资料（课本内容）全日制普通高级中学教科书的思想政治一年级经济常识的主要内容经济就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产，分配，交换，消费等活动，和在这些活动中我冲刺了谁的目标阅读答案目标，是一个人飞向成功的羽翼，是对自我的加压和定位，是一种精神督促与心理暗示。以下是我冲刺了谁的目标阅读答案，欢迎阅读。阅读文章我冲刺了谁的目标，回答下面问题。火车上两天一夜的旅程2。3。2文化在交流中传播教案（新人教版必修3）政治一课标内容要求列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。二教学理念文化在交流中传播这节课的课堂教学，采守护你的自信的阅读答案上世纪70年代，一个年轻的黑人姑娘在大学毕业后，来到美国佛罗里达的一家银行里应聘，她被安排和另三个年轻小伙子一起进行小组面试。四人在面试室里坐定，面试官进来后朝这个黑人姑娘看了一眼哲学常识下册复习要点第五课1主观能动性又叫自觉能动性，它是人类特有的能力和活动。它包括相互联系的三个方面一是人类认识世界的能力和活动，即想。表现在人不仅能反映事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律