6．理想
　　学习目标：
　　1． 多重朗读，理解诗意，领悟诗理，品尝诗味。
　　2． 能仿写诸如＂理想是石，敲出星星之火＂之类的句式。
　　3． 能切合实际谈谈自己的理想，并如何去去实现理想。
　　教学设想：
　　主要是培养学生对诗歌的兴趣，以朗读为主，从中悟得诗理，对其中的深奥含义不必作死抠式理解，允许学生见仁见智。
　　教学过程：
　　一．导入：《在山的那边》中里说：＂在山的那边，是海＂，海就是孩子心中的美好理想。谁能说出关于理想的名言。
　　二．自由朗读一遍，给生词注音，如缀连、洗濯、寂寥、玷污、诅咒（全班齐读，要求响亮、有力量。
　　三．让学生边读边理解诗意，不能理解的提出来，先让学生自己尝试可能的疑问可参看教参上有关分析。
　　四．提问：你最喜欢哪一句诗，说说你的感受。
　　五．让学生说出自己的真实想法。
　　六．再读全诗，要求有情感。
　　七．作业：仿写
　　例句：理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
　　友谊是 ， ；友谊是 ， ；

乞巧教案设计与反思设计理念乞巧是人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。再一次把学生带回儿时倾听大人们讲故事的快乐中去，感受古人的想象是多么丰富。乞巧是唐代井底之蛙的教案设计教学要求1。学会本课生字，理解疲倦邀请瞠目结舌渺小等词语的意思，2。正确流利有感情地朗读课文，体会井底之蛙为什么觉得自己很渺小。3。对照课文，注意朗读古文的语调，领悟寓意。重难点关有关装满昆虫的衣袋教案设计教学内容装满昆虫的衣袋共几课时1hr课型新授第几课时教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课7个生字，两条绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3读懂课文内容并理清课文穷人优秀教案设计复习导入（课件一）同学们，这节课我们继续学习穷人，齐读课文回忆一下，课文中的穷人指的是谁？板书桑娜渔夫西蒙学习了课文的自然段，这三位穷人给你留下什么印象？板书勤劳坚强自学探究，小组按规律排序得教案活动名称按规律排序活动目标1。练习按物体大小颜色数量间隔排序，鼓励幼儿想出不同的间隔排列方法并乐意用语言表达自己的排序方法。2。在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。活动准备知识幼儿园大班排序教案让幼儿通过数的比较游戏，训练幼儿的观察力和思维能力。幼儿能够以量为基础感知不同数的大小，会按从小到大从大到小给10以内的数排序。以下是小编精心整理的幼儿园大班排序教案的相关资料，希幼儿园中班社会教案神秘礼物活动目标1了解礼物的意义2学习包装和装饰礼物。3体验赠送和接受礼物的乐趣。活动准备幼儿用书挂图用纸包着的神秘礼物彩色胶带色纸画笔剪刀等活动过程1与幼儿一同欣赏挂图我喜欢我会，结合幼小青蛙打呼噜中班游戏教案活动目标1。学唱歌曲，并在此基础上按规则进行游戏。2。学习青蛙的叫声，并能分辨出同伴的声音。活动准备1。青蛙头饰一个，青蛙玩具一个。2。音乐磁带。活动过程一根据教师的讲述，理解歌词幼儿园托班新房子教案目标初步理解儿歌中的内容，愿意跟着老师一起学念儿歌。准备1。教学挂图。2。小狗小猫小鸭的动物卡片若干，幼儿人手一份新房子操作卡片。过程一帮助幼儿理解儿歌中的内容。师在一片森林里，住中班主题活动纸宝宝洗澡教案活动来源一次美术活动，张标小朋友的纸画脏了，他对周围的孩子说，我想把纸洗干净再画。雯雯附和着，画布能洗画纸也能洗，欣悦却说，不能洗，纸会烂听着孩子们的讨论，我想既然孩子对洗纸有这么中班艺术综合活动洗手帕教案活动目标1在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈洗手帕2在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗搓拧晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作进行表现，从而发展