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人生与下棋阅读练习题及答案

  人生与下棋
  苍桑
  ①人生犹如下棋。高者能看出五步七步甚至十几步棋,低能者只能看两三步。高手顾大局,谋大势,不以一子一地为重,以最终赢棋为目标;低手则寸土必争,结果辛辛苦苦地屡犯错误,以失败告终。
  ②赢家一般能表示谦虚,输家却往往不服,弄得赢家不舒畅。如果赢家盛气凌人,双方必然伤和气。最好是赢者宽容谦雅,输者恭谦好学,共酿斯文气氛,教者、学者都愉快。学问之道,人际关系也如此。
  ③人生亦忌恋战。有些事,大局既已无望了,宜速放弃,另谋出路,不可空耗自己,不可空耗一生。一个人想干什么和能干什么,是两码事,必须在能干的范围内选想干的事。如同一个女人喜欢什么样的衣服和能得到什么样的衣服是两码事一样。若在作家的圈子里长期出不了作品,不如改行干更适合自己的职业。抛弃虚荣心,哪怕降到低一档的地位上,只要确能发挥自己的特长,就能干出更大的成就,找到自己的人生价值。不干可干可不干的事,不做可有可无的人,应是人的基本品格。二战后期,有的国家见败局已定,立即宣布无条件投降,转身搞经济,在有限的时间下了两盘棋:一盘战争棋输了,一盘经济棋赢了。而有些国家在同一时间只下了一盘战争棋。人生也要利落,有时还可同时下两盘棋:本职工作和业余爱好。两盘棋相得益彰,即使一盘失利,心理也能平衡。
  ④真正的大家能置己于胜败之外,敢于赞叹对手,也敢于指点对手,容许对方回棋,达者聪明也。可惜人生往往不能回棋,但遇事大度些,也很有好处。让人就是让己,爱人就是爱己。
  ⑤下棋须超脱,方能得享乐,应该把它作为一种休息方式,轻松一下。若过于用心,甚至超过了用在工作和学习上的精力,赢则乐不可支,
  ,则有伤肝脾,会减寿的。看到有的人为一盘棋绞尽脑汁真为他颠倒了的人生感叹!人生应该有更值得认真的大事,凡在小事上过于认真的人,其人生价值必然不高。
  ⑥同大家下棋是一种享受,能得到他人格美的感召;同俗子下棋是活受罪,受其恶劣棋风的虐待,赢得不快,输得不爽,平局也受奚落。但人生中雅俗都会碰上,谁能逃避得了呢?同高雅者共事,得其熏陶或培养;同粗俗者共事,可以检验和锻炼自己的人格。要拿出勇气和耐心来,迎接生活的变化与挑战,百炼成钢,琢玉成器。
  ⑦下棋不必读棋谱,否则,真是无聊之举。可是,真希望能看到人生的"棋谱",然而,这是没有的。因为世界每天都是新的,过去的话,别人的话,不可不听,也不能全听,一切全靠自己去向前探索行进。
  1、第②段画线句子在文中有什么作用?
  答:
  2、根据语境,第⑤段横线上应填的句子可以是: 。
  3、第⑦段画线句子中"人生的‘棋谱’"指什么?作者为什么又说"这是没有的" 呢?
  答:
  4、作者为什么认为"人生犹如下棋"?请就某一角度分析一下作者这样说的原因。
  答:
  5、本文有很多富有哲理的话,请摘录你最喜欢的一句,并联系自身实际谈一下你对这句话的感悟。
  答:原句:
  理解:
  6、有一位自命为"阳光雨"的.网友读了本文后发表了以下留言, 请就这则留言,联系本文,给阳光雨一个回帖,并给自己也取一个富有诗意的网名。(字数不少于50字)
  【相关链接】 "人生如戏场场出,世事如棋局局新。不管开局如何,我们都应该积极主动地面对一切,以一颗执着的心,永不放弃,勇敢向前,迎向未来!"
  答:
  参考答案:
  1、由上文谈下棋之道过渡到下文对学问之道、为人之道的论述。
  2、输即气急败坏(垂头丧气等)
  3、人生的"棋谱"指前人的成功经验。作者说"这是没有的",是因为作者认为"世界每天都是新的,过去的话,别人的话,不可不听,也不能全听,一切全靠自己去向前探索行进"。
  4、示例1:因为下棋不论输赢都须不伤和气,为人不论胜负也须"酿斯文气氛";
  示例2:因为下棋和人生一样都"忌恋战" ,都须学会放弃。
  示例3:因为下棋和人生一样都"须超脱,方能得享乐",不宜"过于用心"。
  5、示例:原句:第④段中"人生往往不能回棋"
  理解:孔子说:"逝者如斯夫,不舍昼夜!"每个人只有一次生命,逝去的岁月将一去不复返,我们要珍惜眼前的青春年华,努力学习,不断进取,让自己的人生焕发光彩。
  6、示例:你的话就像你的名字一样让我如沐阳光如润春雨,真被你的一颗进取之心所感染。"人生如诗句句耐细品,世事如棋步步须慎思"!我想,每个人生命是美好而又短暂的,因此我们要走好人生每一步,度过一个无怨无悔的人生。

公开课掌声教学反思掌声这篇课文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事,赞美同学们的宽容和善解人意,也说明人与人之间第三册第八单元教学反思范文新课改开展以来,各种新的思想冲击着固有的理念。对于从教十多年新教材已教过一个循环的我来说,这是教学生涯的一个转折。能不能跳出原来的圈子,实实在在到融入到新的思想要求中,这是对我的一认识容量和升教学设计,让学生利用生活中几种常见的容器加深对1升的认识。教学目标1使学生在具体情境中感受并认识容量以及容量单位升。2使学生初步了解测量比较容量的方法,能估计一些常见容器的容量,培养估计意让数学与生活接轨数学语言描述生活事件数学首先是一种语言,它是人们交流的工具。由于它可以用来储存和传递信息,因此在信息化时代,数学的语言功能更为突出,人们可以用所学的数符号或图象这些语言去描述世界,营造兴趣的氛围爱因斯坦说过兴趣是最好的老师。教学实践也证明,学生主动参与学习的欲望来自学生对于数学知识的兴趣和自主学习中获得的成功。孩子一天天长大,他们更加希望可以尽快的了解周围的一切。他们总是相遇求路程应用题教学反思题意可知甲乙2小时行的路程和甲先行1小时的路程即是问题。师讲得太好了,请大家用图表示题意,想想还有其他解法吗?(给学生思考讨论的时间)生69275(21)师你是怎么想的?生我是根据对于孩子不爱写作业的认识做作业不仅能帮助孩子巩固学习过的知识,而且能培养他们独立完成作业计划安排时间约束自己和承担责任的能力。但是,有些孩子就是不愿意完成作业,回家以后先想着玩,把作业拖到很晚才完成还有的听数学观摩课的反思2006年10月18日,我有幸观摩了山东省小学数学优质课评选,主要听了七节优质课。通过本次学习,我明白了一节优质课该怎么上,特别对于我来说,刚刚转入小学系列有机会听一听这样的课,更走进花果山加法教学实录与反思数学第一册第29页31页,自主练习125教学目标1能初步理解加法的含义,正确计算10以内数的加法。2初步学会从实际情境中提出数学问题,并能运用所学的10以内数的加法解决简单的实际问对学生学习习惯反思有好些家长问过我老师,你教的知识我们孩子听得懂,也会做,可为什么老是要出错呢?我也曾告诉某个家长你们家小孩上课回答问题相当积极,思路也正确,但就是一动笔做题,就出错。我一直认为既然学生抬扛的背后我执教乘法的初步认识一课。上课伊始,教师问道谁能一口气报出30个5相加这道算式?55555,一位学生顺利地开始报算式。教师临时打断他的发言你觉得这样麻烦吗?显然,教师意欲通过引导,
教育随笔我是个安静的小男孩案例再现和贝贝相处一段时间后发现他是一个比较安静的小男孩,而且很少和小朋友说话,别人活动时,他就静静地站在一边,但是学习的时候很认真,老师的话句听得进,但从不举手回答问题。只用眼睛描写很平静的四字成语造句成语解析描写很平静的四字成语此中三昧三昧佛教用语,梵文音译词,意思是ldquo正定rdquo,即屏绝杂念,使心神平静,是佛门修养之法。比喻这里面的奥妙之处。澹泊明志,宁静致远澹泊不追求名利宁静致远的反义词是什么宁静致远解释平稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,才能树立(实现)远大的目标。此句最早出自西汉初年刘安的淮南子主术训,诸葛亮的诫子书也有引用。下面品学网小编就给大家整理宁静致远的云房子第一课时作者董晨转贴自扬州市工人新村小学点击数208教学目标1。学会本课生字,理解生字组成的词语2。正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文3。激发学生注意观察大自然的兴趣教学过程一猜谜导入关于安静的成语有哪些安静得问意思是指没有声音或安稳平静,那有哪些成语有安静的意思呢?品学网小编这里为大家整理了关于安静的成语和造句,希望大家喜欢。关于安静的成语一言不发静如处女专心致志四海波静静言庸违小班面塑女孩目标1运用搓压等方法,尝试制作简单的女孩形象。2体验与朋友一起活动的快乐。准备面泥垫板范例过程一故事导入今天,老师又请了我的一个好朋友来做客,看看她是谁?她是弟弟宝宝还是妹妹宝宝啊五年级下册爱因斯坦和小女孩的教学实录及点评(一)课前背格言,激趣入主题师同学们,这节课我们进行一次小小的格言交流,你们愿意参加吗?把你最喜欢的格言背给大家听。生常求有利别人,不求有利自己。生时间是最伟大的作者,他可以给每个暴躁的同义词和造句有什么暴躁是形容遇事好发急,不能控制感情。关于暴躁的同义词同学们学习过哪些?以下是小编为大家收集的关于暴躁的同义词,供大家参考,欢迎大家一起来阅读!暴躁的同义词焦急烦躁躁急狂躁火暴浮躁粗文雅诗意中秋节祝福语大全2021月到中秋分外圆,在这个月圆人团圆的日子里,我们应该共同祝愿大家中秋快乐!下面是小编精心为您整理的ldquo关于文雅诗意中秋节祝福语大全20xxrdquo,仅供参考,希望您喜欢。关于孤独的小女孩阅读答案特别的历史时期,特别的家庭背景,特别的自然环境,葵花,这个小小的女孩流露出她这个年纪不应该有的孤独心绪。小编整理了孤独的小女孩阅读答案,希望能帮助到您。孤独的小女孩曹文轩这是一个乡关于女孩子励志的短语真正有魅力的女人在事业上才华尽现,懂得如何在社交中显示自己的智慧发挥自己的才干。下面是品学网小编给大家整理的关于女孩子励志的短语,供大家阅读!关于女孩子励志的短语1。天真纯洁很好。