教学目标
　　结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。
　　重点
　　1、结合生活情景认识角。
　　2、用尺画角。
　　教学仪器与媒体
　　多媒体课件，角的学具、一张长方形的纸、三角板。
　　教学过程
　　义务教育课程标准实验教材二年级上册38—40页中的例题及其练习
　　一、情景导入
　　出示主题图，让学生观察并说说都看到了什么。学生根据自己的观察说完以后，出示红线标出图中的角。由此引出课题：＂角＂
　　二、教学例1
　　1、让学生说一说在生活中还有哪些物体有角。学生说完以后从其中的＂三种实物（吸管、剪刀、水龙头）中抽取出角（锐角、直角、钝角），让学生认识。在此基础上介绍角的各部分的名称：角有一个顶点和两条边组成。
　　2、学生用学具自己动手做角。
　　教师：下面请同学们拿出准备好的学具自己动手做一个角，并指出哪是角的顶点？哪是角的边？
　　师拿出准备好的长方形的纸说：请同学们指出老师手中的纸上的角。
　　学生指完后师说：其实除了这四个角以外我还可以用这张纸做出其他的角，你能吗？
　　学生动手操作并出示自己做成的角
　　三、教学例2
　　下面咱们一起来研究一下怎么样画角。教师示范。画角时教师要注意强调两边的画法。（方向）
　　师：下面请同学们自己画一个角。师巡视
　　四、练习
　　教科书练习八1、2、3题。

我变小了语言教案活动目标1仔细观察画面，在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。2感受变小的乐趣。活动准备1图片小熊一家（小熊变小的小熊熊爸爸熊妈妈熊姐姐熊哥哥），故事大图四张（我错了歌教案教学目的及要求1通过学习，幼儿学会熟练的朗诵儿歌，并学会创编正确的儿歌2学习词语游泳快乐。3培养幼儿的观察力和辨别是非的能力。教学重点幼儿学会熟练的背诵儿歌。教学难点通过学习原儿歌中班错了歌语言教案活动目标1了解儿歌内容，感受错了歌的错误之趣。2通过借助拍打有节奏地朗诵儿歌，体验趣味朗诵儿歌的快乐。3进行儿歌改编，体验创作的成就感。活动准备1知识经验准备幼儿知道各种常见动物基有关归园田居其三教案教学设想本课是学生入学后学习古代诗歌的开始，最重要的教学任务是，要使学生养成良好的诵读诗歌的习惯，归园田居（其三）。具体地说，一是有读一首背一首的习惯二是有一边诵读一边想象诗中所描关于归园田居其一教案教学目标1解读田园风光构成的意境。2解读诗人归田园前的心境，解读诗人形像。3简单了解陶诗的艺术风格。教学重点难点理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园幼儿园小班我吃过的冷饮教案活动目标1能较专注地倾听同伴的谈话，了解别人的谈话内容，表达自己的见解。2能围绕冷饮这一话题，学习用连贯的语句表达自己的意思。3发展幼儿思维和口语表达能力。4初步了解冷饮的小常识。大班主题教案我爱我家含反思活动一说说我的家人预期目标1激发幼儿调查的兴趣，通过调查增进对家人的了解和爱。2引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理的讲述。3养成敢想敢做勤学乐学的良好素质。4探索发现生活幼儿园认识蜘蛛教案活动目标1激发幼儿对线组成的蜘蛛网的兴趣。2学习用不同的方式来织蜘蛛网。3在游戏中培养幼儿的想象力和创造力，并体验成功的快乐。活动准备蜘蛛胸饰若干个音乐磁带画有树的铅画纸蛋糕盒美工幼儿园中班摘果子教案活动目的1正确感知和判断7以内的数量。2巩固567这3个数及其实际意义。3引导幼儿逐渐建立数的观念。4引导幼儿懂得分享与助人的快乐。5使小朋友们感到快乐好玩，在不知不觉中应经学习了找春天教案设计幼儿园告别严寒的冬天，春天已悄悄地来到了我们的身边，你们能找到春天的痕迹吗？为方便教师更好的教学，小编给大家整理了找春天教学教案设计，其教学环节之精彩教学设计之精致教学问题之精当，令人耳幼儿园安全戏水教案设计活动目标1观看木偶表演，知道戏水时的安全注意事项。2能在教师的引导下，尝试想象不良行为的后果。活动准备1小男孩和小女孩的木偶（或教师与幼儿一起排练情景表演）。2图片泳衣泳裤，泳帽，