由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的`工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面，小编为大家分享大家来跳舞教案，希望对大家有所帮助！
　　活动目标：
　　1、学会歌曲《大家来唱歌》，知道独唱和齐唱的意义。
　　2、享受集体舞蹈的乐趣。
　　活动准备：
　　1、音乐：《大家来跳舞》。
　　2、歌曲《小星星》
　　活动过程：
　　一、发声练习。
　　教师弹琴，带领幼儿进行发声。
　　二、进行齐唱和独唱的练习。
　　1、t：小朋友们，你们还记得《小星星》这首歌怎么唱的吗？
　　2、教师幼儿将《小星星》唱一遍
　　3、t：现在请小朋友看着老师的指挥，老师指到哪一个小朋友就哪一个起来唱一句，当老师的双手全部抬起来的时候请所有小朋友一起唱。
　　4、教师进行指挥唱歌。
　　5、t：刚才我们小朋友分成了一个小朋友唱个全班小朋友一起唱，那么我们一个小朋友唱的叫独唱，全班小朋友一起唱的叫齐唱。
　　例如：独唱：一闪一闪亮晶晶，齐唱：漫天都是小星星。
　　独唱：挂在天上放光明，齐唱：好像许多小星星。
　　独唱：一闪一闪亮晶晶，齐唱：满天都是小星星。
　　6、学习歌曲《大家来跳舞》，教师先范唱。
　　t：刚才从歌曲中你们听到了什么？
　　7、教师给幼儿疏离歌词。
　　8、幼儿学唱歌曲《大家来跳舞》。
　　9、熟悉歌曲后采用独唱和齐唱的方式来进行练习。
　　独唱：大家一起来歌唱……快乐歌声悠扬。
　　齐唱：啦啦啦啦啦啦啦……唱的真响亮。
　　齐唱：大家一起来跳舞……跳的多么欢畅。
　　齐唱：踢踢踏踏碰碰恰……跳的真快活。
　　三、跟随旋律来跳舞。
　　1、t：现在我们来跟着音乐跳舞吧，请小朋友们手拉手。先跟着节奏拍手。
　　2、教师幼儿跟着音乐来跳舞。
　　例如：大家一起来歌唱，歌呀唱呀哼呀，（向右走）
　　草儿轻轻花儿香，快乐歌声悠扬。（向左走）
　　啦啦啦啦啦啦啦，我们高声欢唱。（大家拉起手向圆圈中间走）……
　　四、活动结束。

萝卜回来了幼儿园说课稿活动目标1初步理解故事的内容，了解萝卜回来了的故事内容。2感受朋友之间的真挚友谊。活动准备1课件萝卜回来了。活动过程一欣赏故事，初步了解故事的大概（1）故事的题目是什么？（2）萝卜小鸡的一家的幼儿园大班说课稿一说教材小鸡的一家是一首易记易诵很受小朋友喜欢的数字歌谣，教材中巧妙地把19的数字和儿歌内容结合在一起，儿歌中有的直接出现数字，有的把数字的谐音隐藏在儿歌中，能让不同层次的幼儿去仔人教版七年级生物上册绿叶在光下制造有机物实验的教学反思绿叶在光下制造有机物实验中涉及的器材和试剂多操作复杂而且要求较高，其中暗处理酒精灯使用酒精隔水加热漂洗等操作对学生来说都是陌生的，如果照本宣科地做实验，学生就会觉得枯燥乏味。经过精第三节ampnbsp中国东北地区农业的可持续发展教学设计第三节中国东北地区农业的可持续发展教学设计教学目的1了解东北地区农业生产的条件和布局特点。2了解东北地区农业生产遇到的问题。3理解东北地区农业生产持续发展的方法与途径。重点与难点1中国人口迁移就教案第六节中国人口迁移教学目标1了解中国历史上建国后改革开放以来不同时期人口迁移特点及其原因，并预测其发展趋势。2学会因时因地比较不同时期人口迁移的特征，并科学地预测。教学重点中国人口第三节ampnbspampnbsp中国可持续发展之路第三节中国可持续发展之路教学目标知识与技能1。中国政府针对国情制定的行动纲领。2。了解中国制定的可持续发展的战略措施。3。中国可持续发展面临的问题有哪些，应采取什么样的措施。过程与分数乘整数的教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的教师一直非常重视之。下面是小编收集整理的分数乘整数的教学反思，希望对您有所帮助！分数乘整数教学反思（一）在教学分七年级保护我们的绿色地球说课稿各位老师上午好今天我讲的是初中综合实践活动七年级上的保护我们的绿色地球。一教材学情分析本课有四个方面的活动组成，分别是环境问题生态保护低碳家庭绿色校园，均结合了学生身边的生活，让学地球的形状和经纬网（王树声）一教学目的1使学生树立地球体的空间概念。2通过极半径与赤道半径的长度关系，使学生了解地球的形状。二教学时间约20分钟。三教具地球仪经纬网地球仪地球卫星照片。四教学过程师我地球的运动第二节第一课时教学目标1通过观察得出并记住地球自转的方向周期，公转的轨道方向和周期通过观察讨论理解昼夜更替的原因通过观察讨论知道地轴倾斜的方向和太阳直射点的移动及昼夜长短的变化。2高中地理教案第二章地球上的大气第五节天气与气候教案天气与气候教案高中地理教案第二章地球上的大气第五节天气与气候教案第一课时教学目标1使学生理解天气与气候的区别，气团的形成及其对天气的影响，影响我国天气的主要气团锋面的概念形成。2使