范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

人教版植树问题教案

  人教版植树问题教案
  [教学目标]
  1.知识与技能
  探索并掌握一位数除两位数的口算方法,并能正确地进行计算,提倡算法的多样化。
  2.过程与方法
  结合具体情境,用除法知识解决简单的实际问题
  3.情感态度与价值观.
  结合具体情境,用除法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的运用。
  [教学重点]
  探索并掌握一位数除两位数的口算方法,并能正确地进行计算,提倡算法的多样化
  [教学难点]
  结合具体情境,用除法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的运用。
  [教学准备]
  挂图、数字卡片。
  [教学过程]
  一、 情境引入:
  同学们,秋天到了。秋天师播种的季节,为了今后我们的生活处处充满绿色,今天我们就要去进行植树活动。
  二、 探索新知
  1、出示挂图,观察图片,你能提出什么数学问题?
  2、解决"每组3人,可以分多少组?"可以怎样列式,并说说你是怎样想的"?
  2、学生列出"36 3"的算式后,引导学生思考怎么计算。
  3、组织学生交流各自的想法。
  (提倡算法多样化)
  三、 拓展应用
  1、 46 2 84 4 630 9 96 3
  66 3 100 5 720 8 48 2
  2、7元 84元
  ⑴、一双鞋子的价钱是一副手套的几倍?
  ⑵、一双鞋子的价钱比一副手套贵多少倍?
  ⑶、你还能提出哪些数学问题?
  3、在 里填上">""<"或"="。
  48 4 84 4 720 8 720 9
  24   3 24   2 26 2 26   2
  四、总结:
  今天我们学习了一位数除两位数的除法计算,可以先用除数去除被除数中整十的部分,再去除被除数的个位数,然后把两次除得的结果合起来。如果有道理,也可以用你喜欢的其他方法来计算。生活中有很多问题的解决都要用到我们今天学到的知识,同学们要做一个有心人,下课后,我们可以试一试用今天学到的知识还能解决哪些生活中的实际问题。
  五、作业:作业本上的作业。

送给盲婆婆的蝈蝈优秀教学设计教学目标1。学会本课的两个生字盲。喜2。读通。读懂,读好课文3。通过多课文语言文字的朗读感悟,激发学生奉献爱心,主动关心帮助残疾人的美好意向教学重点和难点读好课文,激起学生关心帮助版画藏书票教学目的1学习的有关知识。2学会用版画的方式制作一枚版画藏书票3提高学生读书爱书藏书的兴趣及对书籍装饰的审美情趣。教学重点版画藏书票藏书票的特点教学难点藏书票的内容设计得简练概括教第一课影子的游戏教学目标1通过描画自己的影子影子的游戏,感受图形的外形美。2通过和添加的表现手法,影子的游戏对简洁图形的艺术美有初步的了解。3在描画中,能运用合理的构图丰富的想象进行添加和组合。影二年级美术堆沙教案教学目标1通过启发学生联想,想象,指导学生堆出一座造型奇特,色彩艳丽的沙工程,培养学生的形象思维能力及造型能力。2培养学生热爱生活,向往未来的思想感情。教学重点初步了解沙土的性质和五年级上册美术全册教案(人教版)1课题第1课万绿丛中一点红课型造型8226表现第12课时教学目标知识目标认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。能力目标进行对比色的涂色练习。情感目标感受色彩的美。内容分小学美术教案四年级下册01课计划明天分析计划明天一教材分析小学美术教案四年级下册01课计划明天好好计划明天是每个人的理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗第二课ampnbsp探访自然的奇观人教版美术第十二册教案一教材分析(一)编辑指导思想本课是世界遗产系列课程的第2课,以世界自然遗产为专题进行欣赏评述活动。自然遗产指的是自然界景观和陆地及海洋的生物和植物,或者是包括地貌在内的森林和山峰等电脑美术四方连续纹样教案设计年级三年级教学领域造型表现设计应用教学目标1指导学生在windows画图程序中绘制简洁的图案。2指导学生采用windows画图程序进行复制粘贴翻转和旋转拉伸和扭曲,组成一幅四方连续小学美术教案二年级下册06课海底世界分析海底世界一教材分析海底世界鱼是儿童喜爱表现的对象之一,海底世界深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类,同时还生长着各种门类的海洋生物,海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。本课海底世第五课有趣的半圆形教学目标1引导学生尝试把半圆形进行有趣的半圆形添加组合,变化出各种不同的景物。2通过对半圆形的设计有趣的半圆形,激发学生丰富的想象力。教学重点1是否能用半圆形变化出许多景物。2是否课文但愿人长久教学设计范文教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,背诵46自然段。2学会生字新词,理解词语。3体会苏轼对亲人的思念之情。4通过朗读,对学生进行理解性诊断与矫治,使学生初步领略古典诗词的意蕴,激
数学分数的初步认识教学反思范文1让学生在生活原型中作数学经历数学我大胆突破现行教材的束缚,经过对生活的深入观察,帮助学生寻找富有生成性开放性的数学学习素材来建构分数12的概念。为此,课前我请每一位学生都走进大自用括线和问号表示的实际问题数学教学反思例题加法是教学重点,主要是通过看图了解括线和问号表示的实际问题的结构,通过理解条件与问题之间的联系来解决这个实际问题。出示例题后,我先告诉学生和?合起来表示问题,让学生想一想表示什万以上数的读法数学教学反思作为一位刚到岗的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思要怎么写呢?以下是小编为大家整理的万以上数的读法数学教学反思,欢迎阅读与收藏。万以上76加几数学教学反思作为一名优秀的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编收集整理的76加几数学教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。小班数学接龙游戏教学反思范文水果是小朋友每天接触的一种食物,尤其在夏天的季节,水果随处可见,几乎每个孩子都能说出好几种水果来。这节课的目的是让幼儿在愉快的游戏活动中,进一步培养幼儿对数学的兴趣,并学习观察操作8。7。6加几数学教学反思范文876加几是在9加几的基础上教学的,计算方法与9加几相同。用给同学们送小花引入情境教学,在此之前,学生已多次接触类似的问题,都知道解决这样的问题用加法计算,但计算起来有困难,因为孩一年级数学上分一分教学反思成功之处分一分是学生在日常生活中经常遇到的问题,在本节课的教学中,我首先通过让学生自己观察说出商场里的物品是怎么样摆放得,引出本节课的教学内容,以此来提高学生主动参与的积极性。新知实际问题的教学反思这一课的教学内容包括了除法里的均分和包含的问题。在还没有教学时,我自认为教学的模块很清晰,正式上课时不会有什么太大的问题,谁知道人算不如天算,没有达到预期的设想,还犯了整堂课学生的用连除计算解决的实际问题教学反思本课是上学期学习的连乘计算的实际问题的逆解题,可以用两种方法解决,即可以用连除的方法,也可以用先乘后除的方法。通过教学,帮助学生进一步积累用两步计算解决实际问题的经验,发展数学思考磁铁有磁性优秀教学反思反思一一教学成功之处1善用材料,调控课堂节奏。材料在科学课中占有举足轻重的地位。整堂课我都很注重用材料来调控课堂节奏。如在材料的准备上我有意地给每一小组提供了铁钉回形针等十种典型的音乐木瓜恰恰恰优秀教学反思木瓜恰恰恰一首充满印尼风味的作品。它旋律优美节奏明快,段落清晰,意境优美,很有感染力,非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1激发演奏兴趣,调动已有经验。兴趣是最好的老师。活动一开始