本节课的目标是让学生通过本节课的学习能够正确对待生活与学习中的挫折和压力，具备一定的心理承受能力和抗挫能力。对于小学中年级学生，尤其是那些抗挫折能力弱的学生，要让他们知道困难与挫折是伴随每个人一生而存在的，谁也无法逃避。只有迎着困难与挫折奋勇向上，不断地战胜它，才能成为人生的强者。抗挫折能力的培养，在一定意义上讲只有在学生经历了一次一次的挫折之后，经受了锻炼，逐渐养成的。因此，本节课教师精心创设情境，引导学生正视挫折，把困难与挫折作为人生中的一次次考验，是磨练自己的契机，激发他们敢于挑战困难、挫折的信心和勇气。这样，一方面增加了他们经历挫折的体验，有利于他们总结功过得失，增强他们的抗挫折意识；另一方面，逐渐让学生学会以冷静、稳妥、积极的态度认识环境，对待生活，从容地面对挫折，增强他们的抗挫折的免疫力；更重要的.是，在活动的交往过程中，拓宽了他们的心理空间，使他们逐步形成了敢于拼搏、顽强果断、勇于挑战、自强不息等良好的心理品质，增强他们的抗挫折能力。我们班的一些学生，在次活动结束后，开始反思自己的行为。认识到:只有正视挫折，从容面对，才能解决问题。因此，引导学生怎样面对挫折，解决问题，调空情绪，不能拘泥于一次的心理辅导活动，更应该与生活实际紧密联系起来。

大班科学活动魔术课堂教案大班科学活动魔术课堂教案活动目标1初步了解魔术的概念和奥秘，能积极探索，体验成功的兴趣。2通过欣赏，学习12个简单的魔术表演。活动重点初步了解魔术的概念和奥秘。活动难点学习12个简乌鸦喝水的第一课时教案设计教学目标1学会本课生字新词，并会正确书写生字。2初步感知课文内容，把课文读通。教学重点识字写字。教学难点练习朗读。教具准备多煤件课件，生字卡片，乌鸦图片。教学过程一创没情境，导入新小熊住山洞教案设计范文设计理念以学生为主体，重视学生的情感态度价值观的培养。依据学生的需求和兴趣爱好，尽可能给学生直观的形象感受，把学生带入童话世界中，感受大自然的美好，让学生在具体的语言环境中学语言。小熊住山洞第一课时教案设计一教学要求1。自读生字和课文。读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容2。独立识字，自主识字。能独立识记本课10个生字中的56个3。初步感受森林四季的美景，激发学生对小熊一家的喜爱幼儿园早教课程教案早教是指上述阶段的早期学习。小编整理的幼儿园早教课程教案，欢迎大家前来查阅看！幼儿园早教课程教案1一亲密活动出示拖拉玩具小狗师瞧，谁来了？幼小狗。师今天小狗和大家来做朋友，小狗拉到关于笋芽儿的优秀教学设计学习目标1会认14个生字，会写9个字。积累句子。2正确流利有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。3爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。教学过程一各人眼中的20的最新教案教学目标1知识与技能通过观察知道一组一组地计数来构造20。懂得应用各种方法来说出20等数的集合，为建构乘法做准备。2过程能力与方法在探究分组计数的过程中，把用几个几的表示内化为自己中班家长助教水果拼盘教案一背景4月22日是我们中班的家长开放日活动，为了改变以往的活动模式，体现家园合作的和谐性，培养幼儿的动手能力，激发他们的审美情趣，同时也使得我班的家长辅助教学日渐成熟，搭建家园交流中班区域活动美丽的蝴蝶教案活动目标1观察蝴蝶的各种造型和花纹。2用折画和剪得方法做出美丽的蝴蝶。3用肢体动作表演蝴蝶的各种形态。活动重点会观察蝴蝶的各种造型和花纹，并能用折画和剪得方法做出美丽的蝴蝶。活动难学校开学第一课教学教案学校开学第一课教学的开展有利于营造一个良好的教学环境，下面就随小编一起去阅读学校开学第一课教学教案，相信能带给大家启发。一教学目标1通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。人教版四年级下册unit2教案温馨寄语Agoodbeginningishalfdone。（良好的开端是成功的一半。）学习内容P21PartBReadandwrite学习目标1。能够听说认读默写五个单词和两个句子