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话扇阅读题答案

  在做《话扇》这道阅读题的时候,你会明白扇子在我国是一种文化,并与竹文化、佛教文化有着密切的关系。下面是品学网小编收集整理的《话“扇”》的阅读题目及其参考答案以供大家学习。  《话“扇”》阅读原文
  扇子起始于何时,众说不一,但多数学者认为扇子起源于虞舜时代,晋人崔豹《古今注》记有舜为了“广开视听,求贤人以自辅,故作五明扇”。
  以《尔雅》中记载的“以木曰扉,以苇曰扇”来推测,早期的扇子应是长方形的苇编物,到了殷代,扇子就是用五光十色的雄野鸡的尾羽制成的,故“扇”字里有个“羽”字。最早扇子不是用来要取凉的,而是作为帝王礼仪之具,或外出巡视时遮阳挡风避沙用的,故称作“障扇”。西汉以后,扇子开始用来扇风取凉,羽扇出风缓软,不入腠理,深受人们的喜爱。东汉时,有人将羽扇改用丝、绢、绫罗之类织品制作,扇面上还绣上花朵图案。
  ④扇子在我国是一种文化,并与竹文化、佛教文化有着密切的关系。扇子的“家族”非常庞大,有几百种之多,但又基本分为两大类:一类是平扇,不能折叠;另一类是折扇,可以敞开收叠。
  ⑤“平扇”应该是不能折叠的扇子的总称,月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”,也称作“合欢扇”。历史上平扇有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆的多种形式,然后用木、竹、骨等材料做成把柄。
  ⑥在平扇的扇面上书写绘画,最晚是在魏晋时期就已出现了,唐代张彦远的《历代名画记》载有曹孟德的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事;《晋书・王羲之传》有王羲之为老妇题扇的佳话,南宋时期,文人墨客题扇画扇成为了一种时尚,收藏盛行于世,到了明清时期此风更甚,扇子几乎成了文人雅士的必携之物。
  ⑦折扇(如图),最早叫作“聚骨扇”、“聚头扇”、“聚扇”、“撒扇”,后来叫作“折叠扇”、“摺叠扇”、“折迭扇”。说起折扇,多数学者认为在宋代就出现了。宋人郭若虚的《图画见闻志》,内中对折扇有过较为详尽的描述:“以鸦青纸为之,上画本国素青,杂以妇人鞍马,或临水为金砂滩暨莲荷、花木、水禽之类,点缀精巧。又以银泥为云气、月色之状,极可爱,宋人邓椿在其《画继》中称赞折扇“展之广尺三四,合之止两指许。”这种由使臣进贡折扇的仪节,从宋代一直传至明代。
  ⑧扇面装裱,形式多样,但大体分为四种:一、将其装裱成条幅、屏条、中堂、镜片,作悬挂观赏之用;二、将其装裱成册页,主要是作以收藏;三、配上扇骨,拿在手中把玩观赏取凉;四、一种专门为了陈设、观赏或展览,虽是扇形,但比普通扇子大出几倍或若干倍,相当于大幅的作品。  《话“扇”》阅读题目
  9.下列对本文的说明顺序判断正确的一项是( )
  A.数理顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.时间顺序
  10. 下列对第⑧段所使用的说明方法判断正确的一项是( )
  A.分类别 B.举例子 C.下定义 D.打比方
  11.下列对“扇子”的理解有误的一项是( )
  B.扇子最早作为帝王礼仪之具,或外出巡视时用于遮阳、挡风、避沙,称作“障扇”
  C.扇子分平扇和折扇,在我国扇是一种文化。与竹文化、基督教文化有密切关系。
  D.“平扇”不能折叠,如“纨扇”“ 团扇”等,平扇多用木、竹、骨等材料做成把柄。
  12.下列表述与原文内容不一致的一项是( )
  A.早期“以苇曰扇”,到了殷代,扇子用雌野鸡尾羽制成,故“扇”字里有个”羽”字。
  B.东汉时,有人将羽扇改成用丝、绢、绫罗之类的织品制作,扇面还可以绣出花朵图案。
  C.最晚在魏晋时期就有人在平扇的扇面上书写、绘画,王曦之就曾为老妇人题写扇画 。
  D.折扇“展之广尺,合之止两指许”,因精致典雅,宋代即有给属国进贡折扇的礼节。  《话“扇”》阅读答案
  9.C
  10.A
  11.C
  12.D《挥别蒲扇》阅读原文
  鲁敏
  ①夏阳下,女孩子们头上的草帽散发出一股久违的秋草香,那样清淡且真实让我为之 怦然心动。蓦然回首——但我回首的却是蒲扇啊!那同样散发着田园秋草香的蒲扇正穿过繁华都市空调吊扇从过往岁月里漫溯而来,伴着蛙鸣稻香,真切得似乎盈盈在握了!
  ②那时在乡间是不觉得蒲扇有这股清香诗意的。白天除了中午打盹时用它驱驱苍蝇外,几乎没得空去摇它。
  ③凉拌菜瓜加玉米糁粥的晚饭吃罢了,泥腿汗身子洗净了,劳作的衣衫挂在高篱笆上滴水了,月已中天,蒲扇这才悠闲地出现在乘凉的乡人们手中。穿宽脚布裤的女人摇着它,串户走场地几张凳一围,三个女人一台戏了。她们有一搭没一搭地说今儿得到茄地选种了,是小青头好呢还是白光皮好?A有的就高翘着脚迷迷糊糊睡去,头发湿湿地披着,嘴角半开着,月光在脸上投下一片阴影。忽然手中的蒲扇一滑掉在地上,女人一惊,边睁眼拾扇子边连声叫喊:“二柱,别瞎跑,当心沟里的田鸡跳上来咬你的脚趾头!
  ④男人们不爱翘脚,只见烟头在夜风上一明一灭,他们不理睬小孩子手中炫耀的那一瓶萤火虫,只顾高声计算着今夏的稻谷秋天能卖个几等品,东根爹的老牛能生几个崽子,地里要不要再加道肥之类。B扇子助兴般被摇得呼呼的,谈得尽兴或是被花脚蚊子咬了一口,蒲扇就被用来拍大腿或脚踝,“啪啪”两声极尽意的样子。穿老式大襟绸衫的老太听见了必定会嘟嚷两句:“就不能轻点儿?看你那扇子用不了半个夏天就要掉进灶堂烧火了!现在扇子也太嫩,皮子还是青的呢就被割下来卖。明天要不要叫珍儿帮你滚个布边?”
  ⑤清清爽爽的女娃儿也爱凑凑热闹,白天黝黑的脸庞此刻泻着月光似乎只见细腻柔和了,她们一直轻轻地摇着扇子,不为消热驱蚊,只为看着西斜的月儿将心事和梦想缓缓摇出,细细切切地谁也听不清她们谈些什么。但要说她们手中这扇,才是最精致可爱的,边沿被细心的滚了一圈俏眼的花边,柄子上细细地缚着一圈彩色塑料线,处处透着女孩子的灵秀。姑娘们常到村头大晒场上乘凉。年轻人都爱往那跑,没准这扇子就是掩饰害羞的好道具。还有别有用途也未可知,曾见有巧手的姑娘用水红丝线在扇子上绣字“歪柳村杨彩霞”,难道要用这蒲扇送人?也许在她们心中,这一柄蛋青天色滚花边绣彩字的扇子要比纸折扇更雅气,比檀木扇更珍贵呢……
  ⑥但我已有多久没有看见那些可爱的蒲扇了!其实家中也是有几把的,不知何时买的,每次晒夏时拿下来拍拍灰到傍晚又与散着太阳香的棉胎一起塞上去。
  ⑦我知道,曾经被千百双手挥动着的蒲扇是难再用了,可我干嘛这样恋旧呢。现在多好,办公室有“春兰”,卧室有“三菱”,连食堂也都安装了立式空调,有的连书房里都有空调,还有那大大小小的电风扇……也许我借着秋草清香而生的回首之绪并不仅仅牵挂蒲扇吧,我所热烈渴慕怀念的其实是我的父老乡亲啊!那一群淳朴劳碌乐天的亲人!我还会趿着木板拖鞋,摇着大蒲扇,重回少年,坐在你膝下,一起走过每一个有月无月的夏夜么?《挥别蒲扇》阅读题目
  15、第②段中,作者为什么说“那时在乡间是不觉得蒲扇有这般清香诗意的”?(4分)
  16、同一把蒲扇,摇得各不相同。仔细阅读③④⑤段,请用简练的语言概括出蒲扇在乡间不同人手上的用途。(3分)
  17、文中画线的两处写得很有特色,请选取其中一处做简要赏析。(4分)
  我选【  】处,我的赏析:
  18、有读者认为将标题更换为“回首蒲扇”更恰切,你赞同吗?请联系全文内容,谈谈你的看法。(4分)《挥别蒲扇》阅读答案
  15、(4分)(1)白天除了中午打盹时用它驱驱苍蝇外,几乎没有时间去扇。(2)夜晚也只是纳凉的用具,并不具备回味、怀念过去的“清香诗意”。
  16、(3分)(1)在女人手上,是串户走场时的必备品,用来悠闲乘凉打瞌睡的;(2)在男人手上,是算计农活、收入的助兴工具,用来增加谈兴,也用来拍蚊虫;(3)在女娃儿手上,是掩饰害羞的好道具,也是用来送人的定情物。
  17、(4分)两处都是细节描写,表现了乡间独特的风情。
  A处:“高翘着脚”这一细节写出了乡间女人的典型动作,由此可以看出她们放松、惬意又大大咧咧的样子;女人乘凉时打瞌睡,惊醒后的语言描写,表现了乡间女人们的温情,生动形象;细致地写出乡下女人在劳碌一天之后疲乏和放松的状态,笔调间透出宁静的意味,从不管不顾地在闲谈中睡去,我们可以感受到她们的惬意等。
  B处:是男人用蒲扇拍打蚊子的动作描写,表现了乡间男人的率性,语言传神幽默。
  18、(4分)
  示例:不赞同。因为“挥别蒲扇”表达了作者对少年时快乐、和谐的乡间夏夜生活的深深留恋和淡淡的怅惘之情。“曾经被千百双手挥动着的蒲扇是难再用了”,即使是心里再牵挂,再留恋,也得随着时代的变迁改变自己的生活方式;而不管生活方式如何改变,也改变不了那份怀念和牵挂。“回首蒲扇” 仅仅是回忆,达不到这么意蕴丰富的表达效果。

开演之前的阅读答案戏还没开演,我坐在第一排的位置上,心里好不惬意(满意,称心,舒服惬qi)要不是清早起来排队,此刻哪得这般甲座。我的旁边是一位解放军战士,早上买票时便已相识,这会儿他正在聚精会神地看杨震孤贫好学的阅读答案杨震孤贫好学是一篇文言文阅读题,那么同学们都会做这道阅读题吗?下面请看小编带来的杨震孤贫好学阅读答案!杨震孤贫好学阅读答案杨震孤贫好学阅读原文杨震孤贫好学,明欧阳尚书,通达博览,诸基因控制生物的性状教案(1)写出伞藻的一对相对性状?伞藻细胞中应该含有的物质是?(2)科学家针对这一实验提出的问题是什么?(3)根据上述问题,可以作出哪两种假设?(4)根据上述假设,可以对实验结果作出怎八年级基因控制生物的性状教学反思(通用5篇)身为一名刚到岗的教师,课堂教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思要怎么写呢?下面是小编整理的八年级基因控制生物的性状教学反思(通用5篇),欢迎大家4。2第2节基因对性状的控制生物14第2节基因对性状的控制一知识结构二教学目标1解释中心法则。2举例说明基因与性状的关系。三教学重点难点及解决方法1教学重点及解决方法教学重点中心法则。基因蛋白质与性状的关系。玉米和矮人教案活动目标1感受乐曲ABA结构,并能按不同的乐句做出相应动作。2在模仿教师范例动作的基础上创编B段,两段体中相互交往的动作。3体验与同伴用眼神,身体相互配合等情感交流的。快乐。活动过适时放手成就的美丽七年级生物教学反思范文课堂教学活动,是教师和学生共同的生命经历,每次活动的目标虽是既定的,但实现它的过程却是千变万化的,而且充满了各种变数,正是这不可预测的变数,使课堂教学活动充满了迷人的魅力。每次课堂幼儿园2016年2月食谱幼儿园幼儿一周食谱b2月1日3日,2月13日17日,2月27日29日星期一星期二星期三星期四星期五早餐面包苹果酱鸡丝馄饨汤枣合页酱牛肉红枣百合大米粥豆沙包五香鹌鹑蛋小米燕麦粥开花奶2016年3月18日3月22日幼儿园大班食谱星期一早餐豇豆粥鸡蛋饼上午点苹果绿茶花样点心午餐米饭炒三丁醋溜土豆丝海带汤下午点花样水果晚餐牛肉面星期二早餐牛奶肉糜饼上午点麦香柠檬茶花样点心午餐菠菜面下午点花样水果晚餐米饭大烩菜迦密12月第一周菜谱星期一早餐牛奶椰茸面包酱牛腱子苹果间食五豆豆浆午餐黑米饭苜蓿柿子红焖白菜水果梨苹果晚餐米饭冬瓜羊肉虾仁香菇油菜星期二早餐米粥家常饼炒鸡蛋间食酸奶午餐葡萄干饭肉片烧茄子虾皮炖豆腐水果七月第四周菜谱星期一早餐二米粥蒸地瓜芹菜拌五香花生米间食豆浆午餐黑米饭牛肉炖萝卜香菇油菜水果晚餐米饭线烧肉炖鹌鹑蛋星期二早餐牛奶南瓜饼拌海带间食豆浆午餐葡萄干饭鸡米角瓜羊肉什锦锅水果晚餐米饭茄汁
彩色绳子会走路目标1随歌曲节奏抖动拖拉绳子进行玩色游戏,感受色彩线条节奏动作之美。2能大胆创作,体验交流合作的快乐。准备1活动室四周布置ldquo森林rdquoldquo草地rdquo,用宣纸铺幼儿园中班教案案例英语Doyouliketoeat一活动目标1。初步学习单词banana和orange,复习applepear的发音,复习歌曲goodmorning。2。初步感知sweet和doyouliketoeat?的含义。3我们的食物(健康)活动目标1让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。2教育幼儿养成不挑食的好习惯。活动准备事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录对食物有四大类的认识四大类的食物图谱食物分小黄鱼历险记活动目标能根据故事情节的发展,较合理地创编故事结尾,并清楚地讲述。能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中,并能用绘画的形式表现出来。发展幼儿的想象力。活动准备人手一份白纸,水彩笔。体育游戏连体人有益的学习经验学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。准备报纸若干张。平衡木两个。活动与指导1请幼儿自选伙伴,两人一组。2交待游戏玩法并示范给幼儿看。玩法将报纸展开挖两我们离不开水有益的学习经验认识到水是人类生命的源泉,准都不能离开水。地球上的水是有限的,我们应该爱护水,要节约用水。准备ldquo水的作用大rdquo图片,可事先收集。活动与指导1请幼儿说说水爱掏别人口袋的小松鼠有益的学习经验1懂得不经过别人允许,乱翻东西是很不礼貌的行为。小朋友应知道交往的规矩。2了解交往的规矩有哪些。准备小松鼠纸偶一个。活动与指导1操作手纸偶小松鼠。讲解故事开头小松鼠是幼儿园中班教案案例数学数字我们的好朋友设计思路主题活动马路上的故事是在新教材学习一书的启发下开展的。在带孩子们外出参观中,我发现他们对马路边的各种路牌新村号以及广告牌的数字十分感兴趣,并大声地朗读着,争相告诉我,看到了蚂蚁飞上天啦中班综合活动活动目标1学习合理地创编情节并运用一些形容词来连贯连续地讲述故事。2能用绘画的形式来表现创编的情节。3乐意在集体面前表达自己的设想,认真倾听同伴的讲述。活动准备1图一幅,钢琴曲2幼中班社会活动奇怪的桥设计意图1由于我班的小朋友每逢遇到事情或困难,都不愿意想办法解决,所以,我通过语言活动ldquo奇怪的桥rdquo这个故事里面发生的事,让孩子大胆动脑筋想办法解决困难。教学目的1以幼儿园中班教案案例语言会说话的手活动目标1能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。2引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。3联系生活实际,引起幼儿学习各种手语的兴趣。活动准备表演台