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关于妍姿艳质成语接龙

  妍姿艳质:yán zī yàn zhì[释义] 形容女子的体态容貌很美。
  妍姿艳质成语接龙:
  妍姿艳质 质疑问难 难以为继 继往开来 来龙去脉 脉脉含情 情见势屈 屈打成招 招摇过市 市井之徒 徒劳往返 返老还童 童牛角马 马首是瞻 瞻前顾后 后顾之忧 忧国奉公 公子王孙 孙康映雪 雪上加霜 霜露之病 病病歪歪 歪打正着 着手成春 春蚓秋蛇 蛇口蜂针 针锋相对 对薄公堂 堂堂正正 正中下怀 怀璧其罪 罪大恶极 极天际地 地丑德齐 齐心协力 力不胜任 任重道远 远见卓识 识文断字 字斟句酌 酌盈剂虚 虚舟飘瓦 瓦釜雷鸣 鸣锣开道 道不拾遗 遗大投艰 艰苦朴素 素丝羔羊 羊肠小道 道听途说 说长道短 短兵相接 接踵而至 至死不变 变本加厉 厉行节约 约定俗成 成仁取义 义形于色 色色俱全 全军覆灭 灭此朝食 食日万钱 钱可通神 神施鬼设 设身处地 地平天成 成年累月 月白风清 清净无为 为期不远 远交近攻 攻其无备 备多力分 分寸之末 末学肤受 受宠若惊 惊涛骇浪 浪子回头 头疼脑热 热火朝天 天高地厚 厚貌深情 情同骨肉 肉眼惠眉 眉来眼去 去伪存真

人音版四年级下册森林的歌声导学案教学目标让学生通过森林的歌声听辨各种小动物的叫声,体验音乐的描绘功能,并尝试用各种表现方法与手段为音乐编创活动,激发学生对大自然的热爱之情。教学重点在欣赏森林的歌声过程中,通过各种愉快的劳动小学二年级音乐第六课愉快的劳动教学目的1。通过聆听和表演本课歌曲,理解本课主题愉快的劳动,明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。教学重点指导学生有感情地演唱歌曲。教学方法音乐自由教学法第二课下雪啦第一课时教学内容1听赏乐曲雪花飞舞及歌曲江雪。2跟着录音学唱歌曲江雪。教学目标1听赏乐曲雪花飞舞,感受乐曲的情绪。2用动作表现雪花飞舞的情景。3听赏歌曲江雪,熟读这首古诗,了解它的意境并跟人音版一年级音乐下册全册教案设计3四展示评价延伸1各小组展示自己的作品,进行动物的故事童话剧表演。2思考总结通过本节课的学习,你学会了什么?了解了什么?学到了哪些知识技能?探索了什么问题?3了解我国有哪些珍稀动物,第三册小学人音版第三册音乐教案第一课问声好教学内容1表演早上好2聆听森林水车3表演小麻雀4创编与活动教学目标1感受关于大自然的声音,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间团结友爱。2动三年级音乐老爷爷赶鹅教案老爷爷赶鹅教学内容学习二声部轮唱歌曲老爷爷赶鹅。教学目标1。能用自然的声音,较准确地节奏和合作意识,不断提高自己的协调能力。2。能用自然的声音较准确的节奏和音调有表情地参与二声部轮小学音乐第一课ampnbsp朝夕教案表格式编写者第1课朝夕教学内容第一课时听晨景唱清晨。第二课时唱晚风听渔舟唱晚。设计理念在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作品,以体现音乐与自然第六课ampnbspampnbsp京韵(第3课时)(新人教五下音乐教案)第六课京韵(第3课时)教学内容聆听京调教学目标1认知目标聆听京调,进一步体验以京剧音乐为素材而创作的浓郁京韵。2情感目标感受体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味,进歌曲小小少年教学内容小小少年是德国电影英俊少年的一首插曲。大调式,44拍,弱起的一段体结构。第一二乐句旋律变化重复,在句尾作六度七度的上下跳进,歌曲情绪愉快,充满孩子的朝气第三第四乐句旋律同样音乐教案爱我中华教学目的1学唱歌曲爱我中华2把握歌曲的基本情绪,表达出对祖国的热爱之情,理解五十六个民族亲如一家,培养他们民族团结的思想。教学重难点1体验感受民族音乐的魅力,培养学生热爱民族音乐,音乐教案国歌初一音乐教案北京市延庆县康庄中学哈磊课题国歌课时知识三连音附点节奏弱起小节能力初步掌握弱起小节三连音附点节奏,并唱准态度情感通过学唱国歌和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱
妈妈的账单的互动教案设计教材分析本文主要写了小彼得开出一张收款账单向妈妈索要报酬,妈妈让他如愿以偿,并开了一张特殊的账单,使小彼得认识到了母爱的无私与无价,把钱还给妈妈的故事。教学目标1。了解课文讲了一件小班音乐欣赏活动小绵玛丽的绵羊教案活动目标1初步学习演唱歌曲2在动作的帮助下,尝试表现出欢快活泼的情绪。3乐意参加集体歌唱活动,并较快的站散点进行游戏。活动准备1白色木偶一个绵羊一只洋娃娃一个活动过程1教师出示洋娃辨一辨修改病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。辨一辨修改病句有哪些呢?下面是品学网小编整理的辨一辨修改病句,欢迎阅读辨一辨修改病句11在劳动中,我们的双手弄脏二年级下雷锋叔叔,你在哪里教学设计第一课时一启发谈话1课件出示雷锋画像。同学们你认识他是谁吗?他已经离开我们很多年了,我们还能找到他吗?板书雷锋叔叔,你在哪里。指导齐读。2你了解雷锋叔叔哪些事迹?教师简介雷锋事迹。三年级语文上册第七单元教学设计学习目标引导学生学会关注自己的生活,能在日常生活中发现问题,提出问题,并设想解决问题的办法。培养口语交际能力。通过练习编童话故事来锻炼学生的想象能力和书面表达能力。引导学生在读读认广东版高中语文第三册第四单元的教学设计唐诗是中国文学史上最为璀璨的明珠,它们塑造了中华民族的性格和审美情趣,具有了历久常新的艺术魅力。本课选取了五首唐诗,这五首唐诗寄予了不同的感情以及风格。山居秋暝空明宁静从军行气魄雄一年级语文下册第二单元的教学设计教学要求1复习本单元生字,积累词语。2能规范正确书写要求会写的字。3感知逗号句号问号和感叹号的不同用法和语气。4在有趣的儿歌中体会语言的美,在教材创设的生动情境中自主识字。重点难点浅谈教学反思提高生物教学水平论文摘要新课程改革后,生物学科的地位得到很大的提升,但同时也给广大生物教师提出了更高的要求,如何快速地适应这一转变,教学反思就是一种很好的手段。通过教学反思,可以促进教师主动地去学习新幼儿发展水平评估标准34岁一身体和动作发展脑的结构和机能继续发展。大肌肉发展较快,躯体动作比以前灵活,开始协调。逐步能自然地有节奏地行走。逐步能双脚交替上下楼梯。喜欢跑跳玩球骑小车投扔沙袋等。手部小肌2017年幼儿园大班毕业典礼上家长致辞尊敬的园长,各位老师,各位家长以及可爱的孩子们,大家早上好。在今天这个让各位家长和老师都能记忆深刻的日子,对,也就是我们的大班同学们的毕业典礼!我相信每一位家长看见自己的孩子今天毕2017年幼儿园教师述职报告我叫李猛,xx年参加工作,现任幼儿园教师。在5年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,始终坚持一切为了孩子,为了孩子的一切理念,坚持素质教育,积极参加各种比赛活