教学目标：
　　参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路线图。能够画出一路上有标志性的建筑、景或物。
　　教学重、难点：
　　1、引导学生清晰地口述出从家到学校的线路及途中的景物，能清楚地辩认方向。
　　2、引导学生完整地画出从家到学校的线路及路上主要景物。
　　教学课时：1课时
　　教具学具：绘画工具
　　教学过程：
　　一、组织教学
　　二、讲授新课
　　1、导入：
　　师：小朋友，在我们生活的城市中有许多道路，每条路都有不同的名字，你知道我们学校所在的路是什么路吗？
　　2、新授：
　　（1）我们从自己住的地方来上学，你住的地方又是什么路呢？
　　（2）平时我们上学、上街、去玩都会经过许多道路，这些路四通八达，你是怎样记得这些路的？
　　学生讨论回答：（路牌、两边的建筑、路口等）
　　师小结：对，这些有特点的标志和建筑都可以帮助我们记得各条道路，那如果你去到一个陌生的地方，或是有外地朋友来，可以用什么办法记得道路和地点呢？学生讨论
　　3、教师小结：画地图可以让我们对身边的`道路和环境记得更牢，首先你要能说出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯，还有比较大的建筑物，让我们从学校到家的过程画起吧。
　　三、学生作业，教师辅导
　　1、作业要求：以学校为中心，画出往各人家的路线，出了校门往何处去，画出主要的标志性建筑和路口的景物，重点画出家与学校。
　　2、路线描绘清楚，内容丰富。
　　四、作业讲评
　　请学生介绍学校到家的路线图。
　　五、拓展
　　尝试画出从家到公园或亲戚家的路线图。
　　教学后记：
　　引导学生用不同的绘画方法，大胆、自由地表达回家路上的人、景、物。在此过程中教师要巡回指导，及时指正作业过程中出现的问题。鼓励学生创作的画面要大胆、自由、生动，富于创造力。能够画出一路上标志性的建筑、景、物。课堂上在学生述说的过程中可以看出，学生的语言表达能力较差，教师要及时予以指正，在美术课堂上也要能培养学生的语言表达能力。

家长助教活动方案班级中三班主题可爱的动物实施方案活动内容讲述ldquo猴子学样rdquo活动目标1学会有序地观察画面，了解猴子的习性，理解卖帽子人与猴子之间发生的故事。2通过观察画面，学习大胆地表中班美术好玩的毛线说课稿各位老师，大家好！上午我为大家带来的是一节中班美术游戏活动好玩的毛线。一说教材（一）说设计意图在区域活动中幼儿对缠毛线，绕毛线，理毛线兴趣浓厚，他们时不时的会约上同伴在那儿玩上一会小班区角游戏活动方案活动准备图形板各类图形块若干活动目标1。发展幼儿的大脑灵活，开创幼儿的思维灵敏性。2。能够通过观察发现并寻找相对应的图形块。玩法在活动中幼儿通过各种熟知的图形块寻找正确的摆放位置，中班活动游戏4则点名游戏。教师向家长介绍活动目标和要求家长鼓励宝宝听到点名后，能大胆走向教师。对于胆小的宝宝，家长可牵着宝宝走向教师。教师边拍手边唱歌曲ldquotimestimestimes，t大班科学动物的自我保护说课稿说活动教材动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，而幼儿与动物有着天然的情感联系他们如同爱自己一样喜爱动物。在与各种动物的接触中，动物的不同外形特征生活习性常常会引发孩子们探索的幼儿园国庆活动方案设计意图环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的活动设计和反思夏天的雷雨活动名称夏天的雷雨活动目标1。知道歌曲的名称，理解歌曲的内容，并初步学会演唱歌曲。2体会雷雨声在音乐中的表现方法。活动重点学唱歌曲。活动难点学会用跳音表现雷雨声。活动准备1歌曲夏天小班六月第（三）周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteaching幼儿园家长半日开放活动方案一活动思想为了增强幼儿园教师家长之间的沟通，让家长走进幼儿园走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加幼儿园艺术活动包糖果活动思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在父亲节来临之际让孩子为父亲送学习活动三只羊设计思路三只羊的故事浅显易懂，角色性格鲜明生动，其中大灰狼凶残霸道的特点小羊中羊胆小柔弱的特点大羊勇敢智慧的特征，都在故事中体现得淋漓尽致。简单重复惊险的场面非常符合中班孩子的年龄