范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

隋唐统一多民族国家的发展教学设计

  教学目标
  一、基础知识目标
  突厥、回纥、靺鞨、南诏、吐蕃的发展及与唐朝的关系。
  二、能力培养目标
  1.通过本节有关内容的学习,培养学生运用正确的有关理论,全面、科学地分析较为复杂的民族关系史问题的能力,并初步掌握辩证地分析及研究历史问题的方法。
  2.通过分析民族关系、民族融合、中华民族发展等问题,培养学生初步掌握史论结合、
  论从史出的原则,提高学生的论证历史问题的能力与表达能力。
  3.通过分析颉利可汗、骨力裴罗、大祚荣、松赞干布、尺带珠丹等少数民族历史人物在历史上的作用,培养学生正确评价历史人物的能力。
  三、思想教育目标
  1.突厥、回纥、靺鞨、南诏、吐蕃等族均有悠久的历史,对祖国边疆的开发、中华民族的发展,都做出过杰出的贡献。
  2.唐朝疆域辽阔。安西都护府、北庭都护府所管辖的地区和瀚海都督府、黑水都督府、渤海都督府所管辖的地区,历史上都是中国领土。
  教学重点和难点
  教学重点:唐与回纥和吐蕃的关系,以及唐对西北、东北地区的管辖。
  教学难点:唐朝比较开明的民族政策对汉族与各少数民族政治经济文化的发展
  发挥了积极的作用。
  教学过程
  导入新课:
  引导学生分析本节引言,掌握其基本线索:
  ①隋唐时期,统一的多民族国家得到进一步发展和巩固。
  a.北方的突厥、回纥、靺鞨,西南的吐蕃、南诏等先后建立了政权,开发了祖国边
  疆地区。
  b.隋唐交通的发达使中原和边疆往来频繁,促进了边疆地区经济文化的发展。
  c.唐朝推行较为开明的民族政策,在边疆少数民族地区设立机构,加强管理,汉族
  与边疆民族的交往空前频繁。
  ②唐朝前期的疆域,空前辽阔:东到大海,西达咸海,东北至外兴安岭、库页岛一带,
  南及南海。
  讲授新课
  一、突厥的崛起和衰落
  1.突厥汗国的建立
  ①突厥是我国古代少数民族,兴起于阿尔泰山一带;
  ②6世纪中期建立了突厥汗国,很快统一我国西北地区,中亚各国望风归附。
  2.突厥的经济生活
  ①突厥人锻冶技术较高;
  ②突厥和中原地区有贸易往来;
  ③突厥成为沟通中原和中亚贸易的桥梁。
  3.突厥汗国分裂为东西两部
  ①隋朝初年,突厥被隋打败,分裂为东西突厥。
  ②隋末中原动乱,东突厥强大起来,不断向南进扰。
  4.唐朝对东西突厥地区的管辖
  ①贞观初期,唐朝大败东突厥,俘获颉利可汗,东突厥灭亡。
  ②在东突厥地区设都督府,仍以突厥贵族为都督、将军。
  ③唐太宗的开明政策对北方各族产生巨大影响,他们纷纷入朝,尊称唐太宗为"天可
  汗"。
  ④唐朝先征服依附西突厥的高昌,置安西都护府,统辖高昌故地。后派兵大破西突厥,
  武则天时,又置北庭都护府,管辖西突厥故地,后与安西都护府分治天山南北。
  二、从回纥到回鹘
  1.回纥的统一及接受唐朝封号
  ①7世纪初,回纥在色楞格河一带逐水草而居;
  ②东突厥灭亡后,回纥逐渐南移,归附唐朝。
  ③唐太宗任用回纥首领为瀚海都督府都督;
  ④8世纪中期回纥首领骨力裴罗统一各部,唐玄宗册封他为怀仁可汗。
  2.回纥与唐朝的亲密关系及经济文化交流
  ①安史之乱期间,回纥出兵助唐平叛。
  ②从唐肃宗开始,几次同回纥和亲。
  ③这是以往和亲中少有的。
  ④回纥以畜牧业为主,盛产马、羊和骆驼,通过互市与中原进行贸易。
  ⑤一部分贵族开始建筑宫室、城邑,逐步定居下来。
  3.回鹘汗国的瓦解及民族西迁
  ①8世纪后期,回纥改名回鹘。
  ②9世纪中期,回鹘汗国瓦解。
  a.有的西迁西州(今新疆),称西州回鹘,也就是维吾尔族的祖先;
  b.有的西迁甘州(今甘肃),称甘州回鹘,是裕固族的祖先;
  c.有的西迁至中亚。
  三、靺鞨和渤海国
  1.靺鞨族的生活
  ①靺鞨分布于松花江、黑龙江流域。他们以渔猎和放牧为生,也经营原始农业。
  ②7世纪中期以后,靺鞨的黑水和粟末两部落强大起来。
  2.唐朝对东北地区的管辖
  ①8世纪前期,唐朝在黑水靺鞨地区设置黑水都督府,任命其首领做都督。
  ②黑水靺鞨地区正式划入唐朝版图。
  3.渤海国与唐朝的经济交流
  ①粟末靺鞨在黑水靺鞨南面,受中原封建文化影响较大。
  ②7世纪末,粟末部首领大祚荣建立政权,自立为王。
  ③开元初,玄宗封大祚荣为渤海郡王,统辖忽汗州,加授忽汗州都督。
  ④粟末靺鞨以渤海为号。渤海也正式划入唐朝版图,并有"海东盛国"的美誉。
  四、南诏的崛起
  1.唐朝支持南诏统一六诏
  ①7世纪前期,在彝族和白族祖先生活的云南洱海一带,分布着六诏,最南边的南诏
  逐渐强大起来,建立了政权。
  ②8世纪前期,南诏首领皮罗阁在唐玄宗的支持下,统一六诏。唐玄宗封他为云南王。
  2.南诏社会经济的发展
  ①南诏社会经济有较大发展,农业、手工业比较先进,商业繁荣。
  ②南诏大部分地区以农业为主,稻谷收割后,又种大麦,这是我国农业史上最早实行
  复种制的地区。
  ③手工业中的冶炼业进步,出产的浪剑闻名于世。
  ④丝织业的水平已赶上蜀地。不少汉人工匠在那里传授技艺。
  五、吐蕃的统一和唐蕃关系
  1.吐蕃的统一
  ①吐蕃是藏族祖先建立的一个王朝。
  ②7世纪前期,松赞干布做了吐蕃的赞普,统一了青藏高原,定都逻些(今拉萨)。
  ③为巩固统治,他仿照唐朝官制,设置各级官府,建立严密的军事组织,制定严酷的
  法律,还命人创制了吐蕃文字。
  2.松赞干布和文成公主
  ①松赞干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给了他。
  ②文成公主入吐蕃,带去大批精美的手工艺品和多种生产技术、医药书籍,大大有利
  于吐蕃经济、文化的发展。
  ③唐蕃自此结为姻亲之好,两百年间,新赞普即位,必请唐天子"册命"。
  3.唐蕃战争与长庆会盟
  ①吐蕃强大后,和唐争夺西域等地。安史之乱期间,还一度攻入长安。
  ②8世纪初,唐蕃再次和亲,金城公主嫁与吐蕃赞普。
  ③9世纪中期,吐蕃与唐会盟。盟约里说:"患难相恤,暴掠不作。"这次会盟发生在
  唐穆宗长庆阵间,史称"长庆会盟"。会盟碑至今还屹立在西藏拉萨大昭寺门前。

圆柱的体积教学反思下面是关于六年级的数学圆柱的体积教学反思,仅供参考!本课主要内容是圆柱的体积公式的推导及其应用。因为公式的推导过程是个难点,因此在教学设计时,我采用新的教学理念,让学生自己动手实践珍贵的教科书的阅读答案1947年春天,我们延安小学(传转)移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中,我们仍然顽强地坚持学习。当时,我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子没有黑板,找最大公因数教学反思下面是小编为大家收集关于找最大公因数教学反思范文,仅供参考!ldquo因数和倍数rdquo的知识,向来是小学数学教学的难点。它是在学生掌握了因数概念的基础上进行教学的。通过这节课的假如没有灰尘教学反思以下是教学反思范文假如没有灰尘欢迎阅读!假如没有灰尘教学反思(一)假如没有灰尘共5个自然段,层次分明,条理清晰。首段先从人们对灰尘通常的认识写起,指出灰尘的危害,接着笔锋一转,以问跪着给女儿唱歌阅读答案快,前面发现了一名幸存者。她刚把水杯递到干裂的嘴边,忽然有人大叫一声。生命就是命令,她立即放下水杯,拖着疲惫不堪的身体,和队友们迅速赶过去。是个小女孩,大概四五岁。冲在前面的队友矫我的母亲拓展阅读及答案我的母亲拓展阅读母爱是一根穿针线文尤天晨母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家,是天赋和勤奋成就了他的今天。母阅读我的母亲答案我的母亲是现代著名学者文学家胡适的作品。我的母亲是一篇自传体散文。下面我们来看看阅读我的母亲答案,欢迎阅读借鉴。我的母亲母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝父子的母校阅读答案导语父亲用手一指,看,那个四层楼,就是我们的教室哩。我的班在三楼,最东头的那个门,看见了没有?以下是小编为大家分享的父子的母校阅读答案,欢迎借鉴!父子的母校父亲对儿子说起他的母校,新唐书的阅读答案阅读下面的文言文,完成59题郭子仪,以武举异等补左卫长史。十四载,安禄山反,子仪收静边军,斩贼将周万顷,击高秀岩河曲,败之。贼陷常山,河北郡县皆没。会李光弼攻贼常山,拔之。子仪引军乌鸦兄弟阅读题及答案阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。下面是小编整理的关于乌鸦兄弟阅读题及答案,欢迎阅读参考。乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。春至阅读附答案尽管百花百色,绿才是春色。天公一支笔,在大地上涂抹,涂一次绿一分,直到初夏绿得透不过气来为止。中国的山水画不是清绿,就是赭,师法的是自然。树林越来越密,树阴越来越浓,树上的裘越厚,
关于雪地里的小画家的教案教学目标运用学会的识字方法自主认识个生字,正确书写个生字。学会正确流利有感情地朗读课文,知道小鸡小鸭小狗小猫这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。在理解课文内容的基础上八年级的物理教案一般教师会在正式上课前准备好教学辅助用的教案的,那么,下面是小编给大家整理收集的八年级的物理教案,内容仅供参考。八年级的物理教案一教学目标知识与技能1能描述物质的一些特性。2能通过八年级生物从种到界教案教学目标1。说出从种到界各分类等级的名称。2。阐述各分类等级之间的关系。3。说出对生物进行分类的依据,了解划分分类等级的意义。4。说出双名法各部分的含义书写规则,以及双名法的提出者英语的教学教案引导语英语是每个人必接触的科目之一,那么如何写一篇有关英语的教学教案呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!教材分析本课采用了discussing和concluding的整数和小数四则混合运算练习教案教学内容教材第5859页练习十四第59题以及练习十四后的思考题。教学要求使学生通过不同形式的练习,进一步掌握小数四则混合运算的运算顺序,提高混合运算的熟练程度,培养学生计算能力。教幼儿园小班小猫玩球学教案活动目标1认识1和许多,了解他们的关系。2学习滚接大皮球。活动准备1小猫头饰若干与幼儿人数相等。2两个幼儿一个大皮球。活动过程1通过游戏小猫学本领,学习认识1和许多,以及它们之间的手绘线描图像教学理念造型82268226表现是美术学习的基础,教学中从教学内容选择教学方法改革教学评价的多元化等进行研究,以人的发展为本,重视学生学习兴趣和需求,突出综合性时代性探究性。立体图手绘线条图像教学设计一教材分析本课是新教材精神和理念改革的一种体现,有别于以往过于专业的美术基础知识传授为主的教学。通过对手绘线条图像知识的介绍,使学生了解手绘线条图像在叙事说明交流以及记录生活表达情手绘线条图像的表达方法庄子中学美术课教学课例一教材内容美术一年级下册第三课手绘线条图像的表达方法(人教版)二教材分析教学重点及解决方法教学重点引导学生初步掌握手绘线条图像的表达方法。解决方法通过小组间的给予是快乐的的教学反思5篇给予是快乐的是一篇略读课文。课文讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行震撼了保罗的心灵,下面给大家分享给予是快乐的的教学反思,一起来看看给予是快乐的教学设计方案学习目标1能流利正确地朗读课文。2能正确理解课文的主要内容。3教育学生给予比被给予更快乐。一情境导入1今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈