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熟悉的近义词反义词

  【熟悉解释】:十分了解,知道得很清楚:熟悉内情|熟悉业务|彼此熟悉。下面品学网小编就给大家整理熟悉的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。熟悉的近义词
  熟习 [注释]1.了解得深刻。 2.学习或掌握得很熟练
  纯熟 [注释]熟练:弹奏的指法纯熟
  熟练 [注释]①因常做而了解、有经验:熟练地打开了保险箱|耍铜锤的动作十分熟练。 ②通过反覆练习而形
  认识 [注释]①认得;相识:我认识他|认识的人告诉我说。 ②懂得;理解:通过学习,我认识了这个道理
  娴熟 [注释]熟练;熟习:技术娴熟|弓马娴熟,武艺精通。…熟悉的反义词
  陌生 [注释]生疏;不相识:陌生人|孩子有些怕陌生
  生疏 [注释]①不常接触而不熟悉;陌生:好久不练字,笔都生疏了|人地生疏。 ②疏远;不亲密:我跟他关熟悉造句
  1、阔别多年,老人又鬼使神差般地回个熟悉的地方。
  2、和不熟悉的人交往要留神,当心受骗上当。
  3、新学期开始不久,大家慢慢地熟悉起来,相处十分和睦。
  4、到不熟悉情况的江河里去游泳是很危险的。
  5、那条登山的小路,除了他,谁也不熟悉。
  6、吴爷爷经常上山采药,熟悉山里的路途。
  7、环顾四周,艳艳没有看到妈妈熟悉的面庞。
  8、对历史十分熟悉的小华谈起古代名将来简直如数家珍。
  9、身处异国他乡,最想看到的是那些熟悉的面孔,最想听到的是那熟悉的声音。
  10、侦察员对这一带的地形特别熟悉。
  11、新来的老师和同学们逐渐熟悉了。
  12、我初来乍到,不熟悉这里的情况。
  13、文艺既要普及,又要提高,群众熟悉的是"下里巴人",但他们也需要"阳春白雪"。
  14、既然进了寺院,就得尽快熟悉这种晨钟暮鼓的生活。
  15、你说的这些话就像有人给我说过的一样,我感觉很熟悉。
  16、我对这里的地形很熟悉。
  17、为了迎合一些读者的口味而去写自己不熟悉的东西,这种削足适履的做法是不可取的。
  18、如果教师很熟悉教材,对学生的实际情况又很了解,那么上起课来自然游刃有余。
  19、老师和我们渐渐的熟悉了。
  20、他破格提升为工程师后,熟悉他的人都说他是一饭之恩。
  21、一个有自知之明的作家,是不会去描写那些自己不熟悉、不了解的东西的。
  22、我不熟悉他的姓名,但他的面貌对我似乎是熟悉的。
  23、不熟悉情况,不调查研究,下车伊始,就发号施令,这样做工作没有不碰钉子的。
  24、他是一个“活地图”,熟悉这个地方通往各处的路。
  25、不要随便邀请不熟悉的朋友到家里,以免引狼入室。
  26、这熟悉的音乐催促人们行动起来,采取那种非我力所能及的行动。
  27、不熟悉生活,不掌握材料,就不能写出内容丰满,有条有理,丝丝入扣的文章来。
  28、三年的高中学习生活结束了,我望着熟悉的校园,思绪万千,茫然若失。
  29、老赵对业务非常熟悉。
  30、他是个铁匠的儿子,从小的耳濡目染,令他对打铁这门手艺十分熟悉。

据为己有怎么造句据为己有造句1在普通商店购物的学生表现相当诚实,而环保消费者们却过度作弊,甚至偷窃多出来的钱,将高出其应得收入将近三分之一的部分据为己有。2在过去一千年里,英语一直在狼吞虎咽地将外夹具拼音解释及造句夹具拼音注音jiaju夹具解释意思用来固定工件的装置。也叫卡具。夹具造句1测试夹具用以给页面中所有的测试准备状态。2与多次装夹相比,五轴加工能够在很大程度上减少加工时间和夹具数量,脾性的拼音解释及造句脾性拼音注音pixing脾性解释意思方脾气习性一个人有一个人的。脾性造句1一项在猴子上的实验发现,焦躁的脾性部分是遗传因素导致,并且,它同一块特殊的与情绪有关的脑部区域相连。2找到捐助拼音解释及造句注音juanzhu意思拿出财物来帮助。1她个人解囊捐助一笔钱。2许多小额捐助不久就积成了一笔可观的款子。3如果有人以我的名义收费或捐助,那就是留给他们的。4您的捐助让我们培养和鼓励淡忘拼音解释及造句淡忘拼音注音danwang淡忘解释意思冷淡下去以至于忘记。淡忘造句1然而,在没有苏联坦克和阴森的高墙的时代,人们很容易淡忘这个事实。2换言之,人们习惯于淡忘生命美好的一切,但对于痛创办拼音解释与造句创办拼音注音chuangban创办解释意思开始办许多公社都了农机修造厂。创办造句1这家公司创办于1999年。2创办这个公司花了好几年时间。3如果是,则执行相关研究,以了解是谁创办了考场拼音造句及解释考场拼音注音kaochang考场解释意思举行考试的场所。考场造句1当然,私自携带笔记进入考场或抄袭他人答案也是禁止的。2每个人都有不同的性格特点,所以我不敢说她的这种特点是最好的,取悦拼音解释及造句取悦拼音注音quyue取悦解释意思取得别人的喜欢讨好。取悦造句1他们也想取悦我们。2毕竟,是你要用自己的工作来取悦你的老板,而你的老板对你就没有这样的责任了。3不过,我还能想到另一打道的拼音解释和造句打道拼音注音dadao打道解释意思封建时代的官员出门,先使差役在前面开路,叫人回避。打道造句1驻外特工人员身份暴露后,就不能继续留在驻在国,只能打道回国。2大卫?席尔瓦正试图打消有八年级历史独立自主的和平外交教学设计第15课独立自主的和平外交设计思路教学过程(导入)补充完整本课导言中的小故事(由学生讲)(导入)日内瓦会议录相(导入)接受罗马尼亚大使递交国书仪式小故事讲授新课一和平共处五项原则1惴惴不安怎么造句惴惴不安造句1但是今天,我惴惴不安。2但很多惴惴不安的图书业人士都在关注能卖多少册电子书。3又要见到彬格莱,简感到惴惴不安,决心不表露自己的感情。4一些学生的父母对扫描子女的指纹感
有趣的谷物画大班教案活动目标1认识玉米黄豆麦穗等谷类植物,尝试用谷物进行装饰画。2运用谷物细心地进行拼图,表现出简单的物体形象,感知谷物画的特殊装饰风格。3大胆想象创造,在活动中能和成人一起商量制作,有趣的石头娃娃教案活动目标1幼儿运用画粘贴剪拼等技能,根据自己的意愿装饰石头娃娃。2通过手工制作,培养幼儿感受美表现美的能力,获得愉快的情绪体验。活动准备自制的石头模特大小不一的鹅卵石若干毛笔水彩颜郑和做舟优质课教案教学目标1。认识6生字,3多音字,会写8字,自主积累词语。2。朗读课文,能把郑和做舟的故事讲给别人听。教学重难点教学重点正确流利有感情地朗读课文。学会本课生字新词。教学难点进一步练课文鲁班造伞的传说教案设计教学目标1能自主认识并正确书写9个生字。2能读懂故事,了解鲁班造伞的过程,并能把这个故事讲给别人听。3知道善于观察勤于动脑是发明创造的基础,有主动观察的习惯和创造的兴趣。教学重难点天游峰的扫路人教案篇一天游峰的扫路人教案教学目标1能够正确流利有感情地朗读课文,借朗读表达自己的所感所悟。2在理解课文内容的基础上,通过朗读去体会一些句子所表达的思想感情。3体会天游峰的扫路人自强不有关找春天的优秀教学设计教学目标1指导学生会认9个生字,会写9个字。2指导学生积累寻找柳枝嫩芽遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬等词语。3指导学生正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,感受大自然的魅力优秀教学设计找春天教学要求1认识春天,感受春天景色的美丽2画春天,说春天,表达自己对春天的热爱。课前准备1指导学生在日常生活中观察大自然,寻找春天。2教学挂图。教学时间1课时。教学过程一观察寻找春天找春天教学设计教具准备多媒体识字课件三维动画找生字以课文插图为背景设计春天万物复苏的动画片,把生字藏于花草树木之中,以教材中卡通人物形象为教材代言人,让两个小人互相帮助把生字一个个找出来,读正确找春天教学设计优秀教学目标1会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语句子。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3激发学生热爱春天的情感,调动学生大班语言活动摇篮教案引导语教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为你平面图形的周长与面积总复习教学反思在教学中,能按以下三点进行教学1在交流中复习由于复习的是旧知,教师没有过多地演示和讲解,而是引导学生分步梳理,充分发挥学生的作用,让学生回忆,讨论在交流中学生思维活跃,思路开阔,相