青岛版黄河掠影用字母表示数教学反思

　　青岛版四下第一单元的教学内容是用字母表示数。用字母来表示数不像以前学习的内容那样具体，它比较抽象，对于年龄才八九岁的孩子来说，他们的思维正处于以具体形象思维向抽象思维过度的阶段，所以他们对这些抽象的内容学习起来感觉很困难。仅就用字母表示数这一节内容来说我们分了两课时来分散学习，但教学效果还一直不太理想。
　　学生心中的疑团之一：难以理解代数式的含义，解题困难。 例如：商店购进文具盒a个，购进的书包比文具盒多5个。如果每个书包36元，商店购进的这些书包一共用多少钱？
　　本题求商店购进的书包用的总价钱,用每个书包的单价36元乘购进书包的数量，表示为36（a+5）即可。如果题目单单求商店购进书包多少个，学生也能很快用代数式（a+5）表示，但问题稍一复杂学生理解起来就有困难。虽然他们明明知道购进一个书包36元，购进两个书包用2个36元，购进a个书包用36a元，但每每问到购进（a+5）个书包用多少钱时，学生便面露难色，他们一时难于理解（a+5）这样的代数式表示的也是购进书包的数量，因为找不出购进书包的数量，所以就表示不出购买这些书包一共用的钱数。 学生心中的疑团之二：代数式不是最后的结果。
　　如：小明有a张卡片，小青的.卡片比小明的3倍多2张，小青有多少张画卡片？此题如果用代数式表示小青卡片的张数就是（3a+2）张。但对于学生来说，他们短时间内不认为（3a+2）这个代数式表示的就是小青卡片的张数，总以为小青卡片的张数应该是很简短的不带加、减、乘、除符号的一个字母或者一个数。于是多数同学明明知道3a和2不能合并在一起，也＂迫不得已＂把它们合并成5a,或者10a，从而导致错误。
　　课下我正为学生难于理解这部分内容感到头疼时，却忽然想起自己当学生的时候。那是上初中的时候，刚一接触物理、化学课，物理课上所有的公式以及化学课上所有的方程式都是用字母表示，我一时有点发懵，感觉编者是故意把简单的问题复杂化，放着具体的文字、数字不用，偏用抽象的字母来代替，这样绕来绕去非把我们学生绕进圈子中。所以一时间，我对物理课，化学课学习的兴趣不太浓了。后来过了一段时间，不经任何人点拨，我自己渐渐感觉到，用字母表示物理上公式、化学上的方程式，比用文字简单，记忆起来也很方便。所以又逐渐喜欢上了这两门功课。……想到这些，我豁然开朗，学生接受一种新事物需要一个潜移默化的缓冲过程，随着时间的推移，学生也会像我一样对这部分内容逐渐领悟，清晰起来。想到这里我转忧为喜，我要耐心等待，等待学生对这部分内容的顿悟。

艰难的反义词艰难中文发音艰难jinnn词语解释困难艰巨的意思反义词安适容易轻易用艰难造句1只要有团结精神，任何艰难险阻，都能解决。2一个人不要在艰苦困难面前低头，要勇往直前。3在你艰难困苦的时杰出的反义词杰出的反义词lizhi7602中文发音杰出jich词语解释指有出众的才能成就。2。指同类中出色的物品。3。特出高耸。反义词平凡普通平常用杰出造句1她怀有强烈的成功欲望，是一位杰出的摸索的近义词摸索msuo探索tnsu探求tnqi摸索试探着寻找（方向方法经验等）。如1。你想，我们是经过这许多年的摸索，到现在才只是接近我们的目的。探索多方寻找答案，解决疑问。如2。当然，把这无端的近义词词语解释无缘无故地没有由来。没有开端起点。近义词无故用无端造句1所谓有理走遍天下，但他却颠倒黑白，无端生事。2老杨的外甥女在幼儿园经常遭到其老师的无端责骂，父母和孩子压力都很大。3恍然大悟的近义词1拨云见日拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。2醍醐灌顶醍醐酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人懒惰的近义词是什么词语解释懒惰，指偷懒不喜欢费体力或脑力。或不勤快。懒惰的近义词怠慢，怠懈，怠惰，散逸，懒怠，懒散，懈怠，疏懒懒惰的近义词造句1）贪睡眠，爱闲聊，对所学的东西不感兴趣，做事情懒懒散散惊惶失措的近义词中文惊惶失措读音jnghungshcu正音惊不能读成ling。辨形惊不能写成凉。惊惶失措的意思惊恐慌乱，不知怎样办才好。出处北齐书元晖业传孝友临刑，惊惶失措，晖业神色自若。近义词举心心相印的近义词中文心心相印读音xnxnxingyn正音印不能读成yng。辨形相不能写成想。心心相印的意思印契合。指不借言语，以心印证佛法。后多形容彼此的心意完全一致。出处清文康儿女英雄传第二六回显而易见的近义词中文显而易见读音xinryjin正音显不能读成xng。辨形易不能写成意。显而易见的意思明显而容易看出来。形容事情一下就能看清楚。出处宋王安石洪范传在我者，其得失微而难知，莫若质诸天空洞无物的近义词中文空洞无物读音kngdngww正音洞不能读成tng。辨形无不能写成天。空洞无物的意思空空的，没有东西。多指言谈文章极其空泛或不切实际。出处南朝宋刘义庆世说新语排调王丞相枕周伯仁膝小学语文近义词大全飘荡（飘动）凉爽（凉快）环绕（围绕）尽情（纵情）解释（说明解说）理解（懂得了解）旅游（旅行远足）发现（发觉）飘零（飘落）奉献（贡献）回归（回来）肥美（肥壮肥沃）葱翠（青翠）茁壮（强

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幼儿园小班学穿衣教案本班幼儿刚入园不久，幼儿的家庭比较好，都有专人照顾。因此许多幼儿在家里什么事都不会做，一些自己的事都是爷爷奶奶及父母做好。吃饭家人追着喂，衣服帮着穿，来园也是背着或抱着来。接下来是小班美术妈妈的项链教案活动目标1学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。2在粘贴时，能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊。3将做好的项链送给妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。指导要点1活动重点是幼儿学习将长条形蜡语文养花教案设计教学要求1理解课文内容体会作者从养花中得到的乐趣，从而感受生活的美好，培养热爱生活的思想感情。2解作者是怎样把养花的乐趣写具体的。3练习有感情的朗读课文。教学重难点1解课文思想内容投掷的优秀教案一设计思路教学过程必需紧密联系同学的生活实际，使他们切实感受到自身的价值和需要，使同学对所学内容兴趣盎然，从而乐于探究尝试。基于以上认识，我把投掷小垒球设计成空中彩带主题式模拟活动初二物理惯性教案教学目标知识目标1。知道惯性现象，知道任何物体在任何状态下都有惯性。2。会解释简单的惯性现象能力目标1。通过解释生活中的惯性现象，培养学生应用知识解决实际问题的能力。2。通过运用惯小学田径社团活动教案很多学校都有田径社团，通过田径社团活动，大家可以参与其中，锻炼身体。以下是小编精心准备的小学田径社团活动教案，大家可以参考以下内容哦！一学生参与体育社团活动的动机分析中学生对体育的书法的活动教案书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。有关教案内容，欢迎大家一起来借鉴一下！教学目标1指导学生认清本课生字的间架结构字形规律2指导学生认识左一年级荷叶圆圆教案一年级课文荷叶圆圆是一篇轻快活泼的散文诗，教案设计对于教师们来说是非常重要的，下面是一年级荷叶圆圆教案，希望对你们有帮助。教学目标1感知课文内容，指导学生正确流利有感情地朗读课文，课文荷叶圆圆第二课时教案教材分析荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第课。本组课文是以快乐的夏天为专题组织材料的，内容十分丰富。学生可以在本组教材学习过程中，体会夏天的美好，感受夏儿童诗两首优秀教案教学目标1借助拼音读准本课出现的生字丫，读读记记花苞柔软柳絮喧闹梳妆虎牙水墨画等词语。2有感情地朗读课文。3通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。感悟儿童诗的特点闪光的金子优秀教案设计范文一教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用已经造句。3学习徐虎用自己掌握的本领，全心全意为人民服务的好思想。二教学重点学习生字和新词用已经造句