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萤火虫教学教案

  活动目标
  在游戏活动中,通过"挂小灯"进行同伴间的互动和肢体的碰触,完成合作游戏。在相互表达感谢的同时使同伴间的感情得到升华。
  在演唱的同时,利用肢体动作对歌词进理解和表现,能准确表现歌词。
  学唱歌曲《萤火虫》,在游戏活动的不断变化中,自然而然地学会演唱歌曲。
  活动准备
  手 腕 花
  活动过程
  1、谜语导入。
  教师:今天老师带来了_一个谜语,请小朋友仔细聆听,听完后告诉老师谜底是什么。
  "一群星星,小又亮,个个长着小翅膀。过草地,穿树行,小灯挂在屁股上。"老师在念谜语的时候,节奏按歌曲节奏来念,边念谜语边做动作。(萤火虫)
  2、学习歌词以及相应的动作。
  通过幼儿的"回答,再次巩固歌词,以及相应的动作。
  3、初步感受歌曲。
  (1)教师清唱带动作来范唱歌曲。
  教师:老师刚才是在歌曲的哪个字的时候,拍屁股的?(第二个"上"的时候)
  (2)教师:哪位小朋友愿意上来尝试将小灯"挂"在屁股上。(请个别幼儿站起来在老师的伴唱下表演相应的动作。)
  4、幼儿给自己"挂小灯"并演唱歌曲。
  幼儿坐在自己的座位上演唱歌曲并表演相对应的动作,连续进行两遍。
  5、幼儿相互"挂小灯"并演唱歌曲。
  (1)教师请一名能力弧的幼儿一起来示范游戏的玩法,教师提示游戏规则
  (2)请幼儿俩俩站起来面对面相互"挂小灯",同时演唱歌曲。
  6、幼儿依次转圈演唱、表演、进行游戏"挂小灯"。
  (1)教师介绍游戏玩法和规则,并进行游戏示范。
  (2)幼儿集体进行游戏。
  幼儿转身,逆时针再次游戏
  幼儿再次游戏,自由改编歌词。
  7、总结歌曲名称,请幼儿欣赏歌曲。

论语中的成语字斟句酌斟酌反复考虑。指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。众星环极解释比喻众物围绕一物或众人拥戴一人。中庸之道指不偏不倚,折中调和的处世态度。志士仁人原指仁爱而有节操,能带春字的成语着手成春着手动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。月旦春秋比喻评论人物的好坏。雨后春笋指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物含手的成语足茧手胝谓由于辛劳而使手和脚上生了老茧。足蹈手舞犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。着手成春着手动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。为中华之崛起而读书第二课时教学反思教学目标知识与能力了解少年周恩来立志的原因,学生能抓重点词句发挥想象,揣摩人物内心世界,深入体会文章内容。过程与方法学生通过展开想象对比句子情感渲染等方式理解课文内容,并通过多种形为中华之崛起而读书第二课时优秀教案教学目标1有感情地朗读课文,深入了解周恩来树立为中华之崛起而读书这一远大志向的心路历程。养成理解感悟朗读和收集资料的能力。2通过课前收集的资料,加深对课文内容的理解。3感受少年周恩校园安全教育教案范例篇一校园安全教育教案范例教学目标1提高学生校园安全意识。2知道在校园里哪些行为是不安全的。3一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。教学要求知识方面了解有关知识明确校园不安全的月球旅行的教案设计教学目标1。通过月球旅行这一科幻情境,巩固和综合运用乘法除法时间方向与位置方面的知识来解决模拟的月球旅行中所遇到的问题。2。在探索解决问题的过程中,培养问题意识和运用知识解决实际问七年级下册黄河颂教学教案光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1929年加入中国共产党,稍后因鄂北组织被破坏,失掉党的组织关系。30年代起从事进步的戏剧活动和文学活动。接下来小编为你带来七年级幼儿园中班健康蛀牙虫快走开教案设计设计意图一天中午,小朋友们正在安静地吃午餐,忽然传来呜呜的哭声,循声望去,只见涵涵的眼泪正在眼眶里打转。涵涵,你怎么了?我牙疼。快!张开嘴巴,让老师看看!只见涵涵满口的黑牙。通过进慈母情怀教案设计及建议教材简析慈母情深是一篇略读课文。课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说,想得整天失魂落魄贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,用龟裂的手指掏出了一大把毛票,毫不犹豫地给小学五年级珍珠鸟教案教学目标能正确流利有感情地朗读课文,背诵最后四个自然段。学会本课10个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。感受人与动物的那种和谐信赖的境界,培养学生爱鸟护鸟的意
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