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我和同学交朋友教学反思

  《品德与生活》课程是面向低年级儿童设置的一门与时俱进,体现现代教育理念的新课程,它涉及到与学生生活相关的各个领域,是一门综合性课程,对于提高学生思想水平和生活能力起着一定作用。
  本学期我承担了一、二年级的《品德与生活》的教学任务。在教学过程中,我依据新课程标准和教学目标,将学生感受到知识,立足于生活,指导于生活。如《我和同学交朋友》是一年级《品德与生活》中的一课,本次活动目的是让学生们学会与他人交往,体会和同学在一起的`快乐,在教本课时结合我校实际,今年一年级从史小转入五名新同学。为使这五名新同学。能尽快适应新环境,认识新老师,同学。建立良好的人际关系,我采用了他们喜闻乐见的活动形式。——"找朋友"的游戏,让他们尽快与小伙伴,熟悉,亲近,在整个游戏中,我始终把自己放在与学生平等的地位上与他们共同参与,让学生感受到学校生活的愉快。
  这次活动的成功使我深切地感受到活动开展时教师应积极参与学生的活动。不应是旁观者,而应是参与者和指导者,因为教师的参与会让学生感到老师让他们做的不是一件随意的小事,而是一件值得他们去重视去认真体验的大事,并且老师的指导又使他们少走弯路,使他们更快的享受成功。

生命生命第二课时教学设计教材说明生命生命选自义务教育课程标准实验教科书语文(人民教育出版社)四年级下册。学情分析小学四年级的学生即将进入青少年时期,渐渐地会开始思索自己是什么样的人,应该怎样塑造自己,我从观潮小学语文教学设计范文教材简析钱塘潮,是指浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮,也叫海宁潮。本文记叙了一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前潮来时潮头过后的景象,描写了大潮由远而近奔腾西去的全过程,描绘出江潮尊严教学设计范文教学准备教学课件教学目标1从描写年轻人神态动作语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受自尊者自立的道理。2有感情地朗读课文。3认识本课4个生字。教学过程(一)揭题,导入同学们,二年级语文上册秋游教学反思作为一位刚到岗的教师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的二年级语文上册秋游教学反思,欢迎阅读,希望北师大版三年级英语下册全册教案1unitfunctionstructurevocabulary7attherestaurantaskingandansweringquestionsaboutlikesanddis3BampnbspUnitampnbsp9集体备课3bunit9集体备课牛津小学英语3bunit9。shopping单元教学内容简析本单元的教学内容是让学生理解并掌握日常生活中购物时常用的英语表达方式。canihelpyou?idUnitampnbsp3ampnbspTouchingampnbspandampnbspfeeling(1)unit3touchingandfeeling(1)教学内容1。learnersidentifyobjectsbytouch2。learnerscategorizeobjectsb三年级英语上Unitampnbsp5ampnbspThisampnbspisampnbspmyampnbspfamily教案(2019版湘少版)unit5thisismyfamily备课教师上课教师教学课题unit5thisismyfamily共3课时教学目标1能听懂会说新单词。2熟练的介绍家庭成员。3能运用句型thisi3BampnbspModuleampnbsp10ampnbspUnitampnbsp1ampnbspItsampnbsponampnbspyourampnbspdesk教学案实验小学三年级年级英语学科教案学案一体化设计课型新授课题module10unit1itsonyourdesk课时第一课时设计教师教学目标设计1。听能听懂关于描述位置的介词和句子in陕旅版小学三年级英语上册全册教案1lesson1goodmorning!第一课时教学目标1。了解英语的广泛应用及其区别于汉语的特点。2。能在日常生活中熟练运用问候用语goodmorning!3。能听懂一些简单的课堂PEP小学英语三年级下册一单元单元备课教案单元目标与要求。字母aee。能听说读写这五个字母。并能听懂会说以这五个字母为首的单词,如apple,ant等。2。单词boy,girl,teacher,student。能简单作自我
主题计划我们居住的地方(大班)预设两周主题说明小朋友对自己生活居住的地方非常熟悉,为了让幼儿进一步了解自己家乡风貌及居住地区与人们生活的密切关系,教师设计了本主题的某些活动,让幼儿形成大家庭大社会的概念,使幼儿关心社会我生活的地方(大班)一教学目标1。知道上海自从改革开放以来,取得了巨大的成就。2。知道可以通过多种途径学习,在课堂内尝试使用电脑获取知识。3。激发学生热爱上海,建设杨浦的热情。二教学重点了解改革开放以主题区域我们居住的地方案例主题区域我们居住的地方活动背景主题游戏是通过一系列活动不断向外扩展延伸最后形成的一个有机的动态的游戏系统。在我们的城市主题下通过看看自己居住的小区寻找奇特的房子参观漂亮的新家等中班区域活动我居住的地方(附评价与反思)一活动目标1让孩子在与材料的互动中发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2乐意表现自己,共享自己的和别人的快乐,学着去发现问题。二设计思路在一次远足活动中,我们的孩子法现,在我们的中班常识活动肮脏的地方有益的学习经验肮脏的地方有病菌,小朋友要尽量不去或少去,因为这些地方容易染上疾病。准备垃圾堆脏水沟厕所的图片。活动与指导1请幼儿说说,哪些地方脏,我们不应该去。2出示图片,请幼儿说中班科学活动什么地方可以动活动目标1能积极探索自己身体有哪些部位可以动。2能用纸人偶创造性地摆出各种造型。活动预备画有人体轮廓的大纸六张关节处用圆钉固定,身体各部份可以动的约人偶,幼儿人手一个彩笔。活动过程中班半日活动我住的地方目标1尝试用不同的图形组合画不同的房屋。2尝试用语言和绘画的表现方式,将自己的想法清楚的表达出来。活动重点利用图形组合来画房屋。活动难点幼儿用语言将自己的想法表达清楚。活动准备水彩用屹立来造句屹立形容坚定,不可动摇地站立着的意思,那么,以下是小编给大家整理收集的用屹立来造句,供大家阅读参考。用屹立来造句1这棵大树屹立在山头,大胆地面临急风暴雨,毫无胆怯。2虽然他英勇牺牲庄重的反义词有哪些庄重作为形容词解释为(言语举止)不随便,不轻浮。接下来小编搜集了庄重的反义词有哪些,仅供大家参考,希望帮助到大家。庄重的反义词有哪些潦草(字)不工整字迹。(做事)不仔细1滑稽(在古庄重的近义词有哪些庄重的近义词中文发音zhungzhng词语解释庄重作为形容词解释为(言语举止)不随便,不轻浮。近义词严肃庄严持重矜重稳健稳重端庄老成肃穆郑重隆重用庄重造句1国庆节,天安门广场举行庄amp8203大班音乐舞蹈欣赏教案哈达献给解放军大班音乐舞蹈欣赏教案哈达献给解放军活动名称音乐活动mdashmdash哈达献给解放军活动目标1让幼儿学会在跳邀请舞时,邀请者与被邀请者互换位置跳舞。2培养幼儿热爱和尊敬解放军的情感