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广东开心英语四上Whosebagisthis?的教学反思

  在整节课中学生都能够在一种轻松的氛围下学习,这也是我一直追求的。课堂上,通过教师的表情、动作的肢体语言让学生在尽量抛离翻译的情况下学习新知识,了解其含义,老师与学生之间的交流尽量用英语完成,培养学生良好的听说英语的好习惯。学生对所学的单词和句型都能掌握。但是其中也包含着一些不足之处,在领导的指导和组内老师的.帮助下,我反思了一下整个教学流程我所存在的问题
  1. 教师未能完全放手。在整节课中,我一直都在学生的周围,未能放手让学生自己去完成一些环节,即使有些地方学生能够自己独立完成,但是我仍然在旁边进行指导。例如开始的单词新授环节,四年级的学生,尤其是一些优秀学生是完全能够独立完成的,那么在今后的教学中教师要学会放手,无论是在公开课还是在平时的教学中,教师都要努力做到收放自如、松紧有度,给学生一定的空间去自我发挥。
  2. 活动设计不够完美。活动在每节课中都起到很重要的作用,既能活跃课堂气氛又能对知识进行巩固练习,所以教师在设计活动的时候既要考虑到活动的合理性,又要考虑到活动的涉及面,还要预想活动的效果,这样才能保证课堂中所进行的活动是有效的。在这节课中前面新授部分我只设计了一个小活动略显单薄,可以再加一些形式多样但要求简单的小活动来帮助学生学习。后面的童谣部分略难,学生记住节拍有些困难,如果让学生根据示范和所学句型自己编排童谣,效果会更好些。活动一直以来都在英语课堂中起着很重要的作用,在今后的教学中要尤其注意。
  在接下来的几个班的教学中我在反思的基础上进行了改动,前面的单词我请学生来教,在学习新句型"I can’t find my…"的过程中我加入了自己用学过的单词造句的环节,调动了学生的学习欲望。在学习"Is this yours?"这个句型的时候,我不但让学生同桌之间互相问,还增加了师生、相邻两组之间,前后桌之间的交流,给学生更多自己说的机会,而不再是一味的齐读。后面的童谣通过学生自编、自创学生对学习也更加感兴趣了,也乐于用英语与周围同学交流了。

过有容的人生阅读试题及答案阅读下文,完成第1620题(22分)过有容的人生对于别人的过失,过错,是选择斤斤计较还是选择大度包容?人生在世,不如意事常十之八九。这种不如意除了来自物质肉体方面外,也包括精神的苦那些未曾感谢过的人阅读理解及答案那些未曾感谢过的人那天晚上,有语文自习。我去看自习。高考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚,从后门进入教室,同学们都埋着头。还没有人注意到我。班长贺琼看到了我,她一惊,猛地蹬了一下她前面咏煤炭(于谦)阅读练习题答案咏煤炭于谦凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉?鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。朝天子咏喇叭王磐喇叭,锁哪,曲儿小腔儿大。周国平的人生寓言三则的阅读答案篇一周国平的人生寓言三则的阅读答案读白兔和月亮,完成14题。在众多的兔姐妹中,有一只白兔的慧心。她爱大自然的美,尤爱皎洁的月色。每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地,或是心旷归途阅读题及答案真是春风得意,这次多亏邮局工作的老同学帮忙,给我拍了封母病危,速回的电报,捞到了一个回家探亲的机会。半月已过,假期已满。赶到县城,我直奔售票处,买好回部队的车票。刚离开售票窗口,那关于生命的最后时刻的阅读训练和答案1975年年初的一天。在肃静的手术室里,医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症切除手术。手术已完,正忙着包扎伤口。身体虚弱的总理,在手术床上睁开眼睛,微微阖(h)动着嘴唇,对身边的生命的三分之一阅读练习及答案一个人的生命究竟有多大意义,这有什么标准可以衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动工作等的态度如何,也就不难对这个人的存在生命生命阅读试题及答案生命生命杏林子夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手抓住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我蝉的生命绝唱阅读答案引导语初次出现在地面上的幼虫,在家的附近徘徊,寻找适当的蜕皮地点一棵小矮树,一丛百里香,一片野草,一簇灌木枝。篇一蝉的生命绝唱阅读答案初次出现在地面上的幼虫,在家的附近徘徊,寻找适关于长在岩石下面的小花的语文阅读题及答案长在岩石下面的小花阅读答案。语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇长在成功并不像你想象的那么难的阅读答案成功并不像你想象的那么难1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。他们当中有诺贝尔奖获得者某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的人
山爷爷教学内容西师版小学语文第二册第三单元p44p46。教学目标1认识本课的生字,会写要求写的字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3观察图画,联系生活,说说荒山和绿化过的山各有什么小小竹排画中游教学设计教学目标1认识12个生字和木艹纟3个偏旁。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3了解课文内容,知道江南是美丽富饶的地方,萌发热爱家乡,热爱祖国的思想感情。教学准备多媒体课件教学过程一谈一年级语文上册教材分析人教版一教材编排本册教科书包括入学教育,汉语拼音识字语文园地口语交际几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的苏教版一年级下册识字14包括练习一测试题马小跳,加油!马小跳想参加中央电视台的大风车节目,可鞠萍姐姐说要通过考试才能去呢。我们一起为马小跳加油吧!一这些字你认识吗?想一想,再写一写。二春天,美丽的花儿开放了,你能把花儿打语文考试反思700字优秀范文语文考试是语文教育教学评价的方法之一,具有导向预测评介的功能,肩负着选拔人才的重要作用。如何作语文考试反思700字范文,下面是品学网小编整理的语文考试反思700字范文,欢迎阅读。篇高中病句专项练习与答案修改病句教学属于语法教学的一部分,是高中语文中必不可少的环节。下面是品学网小编给大家整理的高中病句专项练习与答案,供大家阅读!高中病句专项练习与答案11。下列各句中,没有语病的一句病句搭配不当的种类病句搭配不当的种类有几种,需要掌握好每一种。病句搭配不当的概念有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句搭配不当的概念,欢迎阅读病句搭配不当的种类(1)主谓搭配不当本世纪初,是我国实现进老人与海鸥教学反思精篇上完了老人与海鸥这节课老师们有何感想呢?下面是由小编为大家带来的关于老人与海鸥教学反思,希望能够帮到您!老人与海鸥教学反思一碧绿的翠湖边,一位老人与一群海鸥结下了一段儿女情缘,十年社会活动认识蘑菇活动反思细节描述情节一出示蘑菇,孩子们,你们认识它吗?蘑菇对呀,它就是我们经常可以看到的,也可以烧成一道美味的菜,它的名字叫蘑菇。蘑菇有很多种,我们一起来看看还有哪些都是蘑菇?出示平菇金针中班音乐活动听教学反思本次音乐活动的教学内容是一首优美简单的歌曲听。这首歌曲的特点在于它是三四拍的歌曲,与平时活泼可爱的歌曲相比,这首歌曲需要幼儿能安静下来演唱。并且,在本次音乐活动中,幼儿除了会唱歌曲老人与海鸥说课稿老人与海鸥说课稿怎么写?小编为大家收集了老人与海鸥说课稿范文,希望对大家有帮助!老人与海鸥说课稿一说教材通读完人教版课程六年级上册第七单元选编的4篇课文后,那一幕幕发生在人与动物动