范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

噪音怎么造句

  噪音是音高和音强变化混乱,听起来不和谐的声音,由发音体不规则的振动而产生的。接下来小编搜集了噪音怎么造句,欢迎阅读查看,希望帮助到大家。  噪音造句一
  1、噪音基本上不会影响气流。
  2、我被室内的噪音弄昏了。
  3、他们发现,噪音会产生干扰。
  4、小轿车发出的噪音消逝在远处。
  5、那噪音搞得四邻不安。
  6、噪音使他非常恼火。
  7、噪音会引起精神病。
  8、它也可指缺少噪音。
  9、交通噪音已经开始引起人们的关注。
  10、不要发出那种噪音,他愤怒地大喊。
  11、浩瀚空间里的奇怪噪音总是混杂进来。
  12、常常有人这样断言,噪音引起精神病。
  13、他们甚至不打算承认噪音可能会影响人。
  14、改进后的实验台噪音明显降低。
  15、采用有助消减噪音的升降程序。
  16、环保局对卡车和飞机也规定了噪音标准。
  17、这种"噪音"在分析低含量铀时应当避免。
  18、OnNow程序同时也减少了驱动器的磨损和噪音。
  19、数字网络不象模拟网络那样易受噪音干扰。
  20、有些噪音是电气化列车这样人为来源产生的。
  21、发动机发出一阵摩擦的噪音,然后停了下来。
  22、噪音的音色充分显露出来,口腔的噪音就消失了。
  23、在噪音干扰问题严重的地区通常求助于二度组合。
  24、此外,由于不用空气螺旋桨驱动,所以噪音也比较小。
  25、例如,发动机可以加以消音从而大大减少机器的噪音。
  26、过滤掉噪音和胡言乱语,只全神贯注于你内心深处的向往。
  27、所以,即便噪音不是一个有用的特征,它至少也是有产特征的副产品。
  28、的确,这就是沟通,但是来自外界的噪音很少有机会来干扰这个沟通。
  29、如果你住在一个大城市,你就会经常受到噪音的轰击。
  30、当我抬头向上看时,我发现在树枝间有一只松鼠,噪音就是从那里发出来的`。
  31、关于它,我们在"信号与噪音"写了一个帖子。
  32、如果你做了,那你就是在增加噪音压力。
  33、三分之一的人对缺乏日光和噪音水平高表示担忧。
  34、在一个速率编码上,神经元会以一个神经元整体来考虑活动,而忽视由每个神经元产生的变化或噪音。
  35、不是所有人都能聚合足够的肺活量发出那样的噪音。
  36、他们也许更加不容易受到无关噪音的干扰并且能够将更多脑力资源集中到手头的任务上。
  37、有噪音没有关系。我们不可能让世界停止运转。我们能做的,只是停止自己的世界。这里的目标不是逃避世界,而是顺其自然。
  38、这种震动可以被看做叫做声子的量子物体,对于噪音的研究说到底都是对声子物理的理解。
  39、由于我们不断体验欲望,反而对它的存在视而不见,就像对计算机的风扇噪音听而不闻一样。
  40、稍微多加或减少一点噪音开关的特性就改变了,这会使其变成完全不同的一类逻辑门。
  41、森林不但可以净化空气,而且可以减少噪音。
  42、无论如何利用这段时间,关键是要排除周围所有的噪音,关注自己的内心深处。
  43、高速下发生的噪音,是对一个轴承质量的最直感的试验。
  44、"zm"指发动机的低噪音,"whiz"指似口哨或汽笛的高声。
  45、转子发动机比通常的活塞式发动机噪音小也是大家所公认的。
  46、爆炸加上漏出的蒸汽产生了压倒一切的噪音,如雷鸣般的深沉。
  47、用这类电缆纪录反射波,干扰噪音比以前应用的各类电缆要小。
  48、"我爹留给我一笔遗产,"粗哑的假噪音响了起来,在那里荡漾。
  49、这种现象可以与合在一起构成普通噪音的声波波长的混杂情况相比。
  50、在控制处理器内装有一个监视器,所以它不会因噪音干扰而失去同步。
  51、传感器和放大器之间的联结采用低容抗,低噪音的同轴电缆是很重要的。
  52、面积组合设计得合适,不论噪音的传播方向如何,都能产生充分的压制效果。
  53、在本书第13章中将回到这个题目,在这一章里将要讨论某些具体系统的噪音性质。
  54、但是无论是精神病学的走访或客观的试验,都不能显示噪音对这些美国水兵有任何影响。
  55、面积组合可以是矩形的,或者沿着同心圆周布置,这取决于噪音的性质以及允许的组合间距。
  56、要进一步降低噪音就需付出昂贵代价重新设计发动机或者需要整个地改变道路的结构、区位等。  噪音造句二
  (1)就好像在秋天,树叶从树上静静地掉落下来一样,喜乐也是每一个片刻静静地洒落下来,没有在你的周围发出任何噪音。
  (2)人睡不好一般有两种因素,自身内在和外在的因素。内在的多是悲伤、忧郁、沉闷等;外在的多是喧哗声、机器声等噪音。
  (3)有时候我们抱怨世界愈来愈丑了,现代文明的噪音太多了;其实在一滩浊流之中,何尝没有一潭清泉?在机器声交织的音图里,也有所谓的"天籁"。我们只是太忙罢了,忙得与美的事物擦身而过都不知不觉。
  (4)而当爱变成了不激情的,它就会有深度。激情的爱只是在表面而已,它制造了太多噪音,却没有说出什么有价值的话。
  (5)它就只会让他听到刺耳的噪音。钱又像爱情一样,谁吝啬不肯把它给人,它会让他死去。
  (6)碰触对他们来说是拳击,声音对他们来说是噪音,不幸对他们来说是悲剧,喜乐对他们来说是至福,朋友对他们来说是情人,情人对他们来说是神,而失败对他们来说是死亡。
  (7)它就只会让他听到刺耳的噪音。钱又像爱情一样,谁吝啬不肯把它给人,它会让他死去;慷慨把它给予别人,它会使他新生。
  (8)无论在生活中还是商场上,没有什么是可以确定的,我们不能保证将出现什么结果。我们往往要在没有足够的信息或者只有错误的信息的前提下做出关键的甚至是高代价的决定。这个世界充满了噪音,使我们不能全身心关注手头的工作。
  (9)生命很残酷,用悲伤让你了解什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。
  (10)如果一切声音、一切噪音都停止了,那么我们开始听到无声的声音,宁静本身的声音。
  (11)只有宁静是贫乏的,只有声音也是贫乏的。只有声音,那是噪音,只有宁静,那是死亡。当宁静和声音会合,那是音乐。
  (12)生命真是充满讽刺。它用悲伤让你了解什么叫幸福,用噪音教会你欣赏寂静,用缺失来评价存在。
  (13)我皱着眉头。你问我想干什么?我想把天下发出噪音的金属器具,从刀锯斧刨,到机器马达,统统投进熔炉,然后铸成一座沉默的雕像。
  (14)她的尖声尖叫可是曾经引来过电视机前的观众投诉的哟,不过她自己却对其发出的噪音充耳不闻。
  (15)如果把不堪入耳的声音组合成一首不堪入耳的乐曲,这不仅是对作曲家的不恭,也是不尊重自己的行为,当然也是一种噪音污染。
  (16)噪音差不多就是一个隐身人,让看不见,摸不着。
  (17)在规划时防患未然,仍是对付道路交通噪音问题最有效的方法。
  (18)由于门开着,机器的噪音几乎震耳欲聋。

第十六课撑起法律保护伞未成年人的自我保护一内容标准学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。二教学目标情感态度价值观2021届高三英语Lifeampnbspinampnbspfuture教案XX年高考风向标8226英语目录第一部分教材梳理必修一unit1friendship单元要点预览语言要点词语辨析词性变化重点单词重点词组重点句子课文要点课文词汇填空课文大意概括课文Unit4HolidaysandFestivalsunit4holidaysandfestivals一单元分析(unitanalysis)(一)单元地位(unitposition)1。本课在对多个节日的描述时,谈及了这些假日里的一Unit4基础巩固练习(新人教版必修三)。单词拼写1。anythingthatisdroppedfallstowardsthegroundbecauseoftheforceof(引力)。答案gravity2。thelitWhenampnbspwasampnbspitampnbspinvented教案学科英语教学内容whenwasitinvented?教材分析及教学要求重点1。了解古今中外的一些发明创造的英文名字在本单元,我们将搭乘科技之光,了解古今中外的一些发明创造的故事。我2021届中考英语考点备考复习51156。ruler(n)尺,统治者管理者drawalinewitharuler。用尺子画一条线。shewasthenrulerofegypt。她当时是埃及的统治者。1157。ruUnitampnbsp3ampnbspAmazingampnbspAnimalsunit3amazinganimalslesson19thezooisopen!说课稿我说的是冀教版八年级英语第四册第三单元第19课,这一课,我将从以下几个方面谈谈一教材分析本单元玩具打智力牌价格翻番福州的张女士表示,她被市场上销售的智力玩具忽悠了。前不久,她到某商场给女儿买玩具。看见不少玩具包装上写着ldquo脑力开发手眼协调逻辑思考,激发孩子的动手能力和创造思维hellip68月宝宝智力开发游戏小小投篮高手游戏目的听觉刺激,训练宝宝视觉搜寻和操作能力,让宝宝知道因果关系。游戏步骤1准备洗净的饮料纸盒数个小型安全玩具数种胶带等。2大人先把纸盒上下挖空,以胶带固定在墙面上,高大班智力游戏八则一小侦探游戏方法全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家Howampnbsplongampnbsphaveampnbspyouampnbspbeenampnbspcollectingampnbspshells教案八年级导学案姓名学科王班级学科王审核人签字学科王审核日期课题unit6howlonghaveyoubeencollectingshells?课型新授课执笔者参与者教学目标1。key
我们和太阳做游戏教学目标1感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐,表现对大自然的亲近。2通过实验活动,探究一些和阳光有关的自然现象。3养成爱观察好提问的好习惯,表现探究大自然的兴趣。教学重点1感受春天我有一双明亮的眼睛教学目标体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。教学爱惜生活用品教学目标认知1知道生活用品来之不易,应当爱惜。2知道应当从小养成的好习惯,培养生活节俭的好作风。情感1对浪费和故意损坏生活用品的行为反感。2愿意。3以为荣。行为1对生活用品爱惜,小礼貌用语学会教学目标认知知道日常生活中常用的。情感1愿意学习并使用。2以正确使用为荣。行为正确使用日常生活中的请您你好谢谢(别客气)对不起(没关系)等。教学建议教材分析本课是根据课程标准文三年级数学下册第四单元面积的教学反思本单元的主要内容是面积,主要包括面积的有关概念面积的涵义涉及的面积是学生初次接触的基础知识。学生在实际生活中已经对面积有了初步的体验,而且学习了基本图形的周长,但是对面积并没有转化小数除法数学教学反思听了魏会老师执教的小数除法的计算课。使我对计算教学又有了新的认识,原来计算课也可以上的这么有味道。这节课,让我深深地感到了数学课堂的简约之美,给我带来了不小的震撼,也使我开始反思新小数乘小数的数学教学反思课前,对这部分知识的教学担心几点1学生能不能理解例题中1008除以100的原因?2学生能不能发现积的小数位数就是因数的小数位数之和?3下午上新课,效果会不会不如早晨?学生会不会有意祖国一定要统一教学目标认知1知道香港澳门台湾是祖国的一部分,祖国领土不可分割。2懂得实现祖国统一是包括港澳台同胞在内的所有中国人民的共同心愿。情感1为香港澳门的回归感到自豪和高兴。2盼望祖国能早人教版四年级上册颐和园优秀教学设计教学目标教养方面认识本课个生字,学会其中的个。正确读写大殿长廊绿漆神清气爽金碧辉煌堤岸隐隐约约等词语。理解课文内容,了解叙述的顺序。有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的部分。教育苹果里的五角星课堂教学设计教材简析这是一篇记叙文,记叙了邻居家的小男孩把他在幼儿园学到的横切苹果的有趣发现传给我的事,告诉人们创造力来源于打破常规的思维方式。学情分析课文故事发生在生活中,但学生平时可能缺少竹影优秀的教学设计教学目的1体味本文生动形象的语言描写。2体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。3了解中国画和西洋画的不同特点。4艺术并非高不可攀的东西,它存在于日常生活之中。要注意启发学生对艺术创