小班绘本妈妈抱抱我

　　活动目标：
　　1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。
　　2.从动物的拥抱中，感收妈妈的爱和拥抱的温馨。
　　活动准备：
　　1.绘本《妈妈抱抱我》ppt课件。
　　2.歌曲《我的好妈妈》、《我爱我的家》
　　活动过程：
　　一、谈话导入部分
　　1.歌曲导入，感受母爱的表达。
　　师：小朋友，你们爱自己的妈妈吗？为什么？（妈妈爱我们）
　　师：那妈妈是怎样爱你的呢？（妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等） 师：你们的妈妈真爱你们，因为你们都是妈妈的心肝宝贝。我们一起送一首《好妈妈》歌曲给妈妈好吗？
　　二、导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。
　　1.出示第一张图片，幼儿知道书的封面及故事的名字。
　　师：＂今天顾老师还带来了一个有关动物妈妈爱自己宝宝的故事，名字叫《妈妈抱抱我》，你们想听吗？这是书的什么？故事的名字叫什么啊？我们一起来看看动物妈妈是怎么爱自己的宝宝的。
　　2.出示第二、三张图片，了解鸡妈妈对小鸡的爱的表达方式。
　　师：你看到了什么呢？图片上有谁？（是鸡妈妈和鸡宝宝）鸡妈妈在做什么呢？（鸡妈妈在给小鸡喂米呢。）鸡妈妈非常爱她的孩子，小朋友们，你们知道鸡妈妈是怎么抱小鸡的吗，谁愿意试试看？（请幼儿学一学）出示第三张图片， 师：＂哦，原来鸡妈妈是用翅膀抱抱她的孩子。＂教师走到一个小朋友前面伸开双臂紧紧地抱住他。＂鸡妈妈就是这样爱她的孩子的，好温暖啊。＂原来鸡妈妈是用翅膀抱它的孩子的。每当鸡宝宝遇到危险的时候，鸡妈妈就会用翅膀把小鸡紧紧地护住。跟你旁边的小朋友学一学鸡妈妈抱小鸡吧！
　　3.出示第四、五张图片，了解狗妈妈对小狗爱的表达方式。
　　师：你又看到了谁呢？（狗妈妈和她的孩子们）他们在做什么呢？（在草地上玩耍）玩得开心吗？你们家养小狗吗？你家的小狗看见你会怎么样？（摇尾巴，用舌头舔你）
　　（出示第五张图片)看，故事里的狗妈妈用舌头轻轻地舔它的孩子。原来狗妈妈是用舔舌头的方式来抱她的孩子的，多温暖啊。狗宝宝好幸福啊。＂
　　4.出示第六、七张图片，了解鸟妈妈对小鸟爱的表达方式。
　　师：猜猜看接下来会是哪个小动物来了?顾老师说谜语，你们猜猜看好不好？猜谜：个头小，本领大，常在空中玩耍，爱在树上睡觉。
　　真厉害，原来是小鸟。(出示第六张图片)看，鸟妈妈和它的孩子们，它们在蓝天上玩耍，在大树上搭一个鸟窝睡觉。 （出示第七张图片)鸟妈妈在干什么呢?原来鸟妈妈用嘴巴轻轻地给孩子们挠痒痒。鸟妈妈在干什么啊？（挠痒痒）挠痒痒真好玩，我也想玩挠痒痒的游戏，你们会挠痒痒吗?找你旁边的小朋友玩一玩吧。
　　师：鸟妈妈是用挠痒痒的方式来抱她的孩子的，她的爱真温暖啊！
　　5.出示第八、九张图片，了解大象妈妈对小象爱的表达方式。
　　师：小女孩回到家中，翻出一本书，她在看什么书啊？(出示第八张，幼儿观察，大象的书)那么大象妈妈会怎么抱自己的宝宝呢？
　　(出示第九张图片)瞧！象妈妈用鼻子温柔地抚摸小象呢！想想看，在你们睡觉的时候，妈妈轻轻的抚摸你们，心理怎么样？
　　6.出示第十张图片，小女孩和妈妈幸福地抱在一起。
　　师：想想看小女孩和妈妈幸福的抱在一起，小女孩会说什么？妈妈会说什么？（我爱你妈妈，我也爱你宝宝……）
　　三、鼓励幼儿主动拥抱自己的亲人，感受和谐、温暖的人际关系和浓浓亲情。
　　师：妈妈抱着的感觉真好啊！妈妈是多么的爱我们，在平时的生活中我们的爸爸，还有爷爷奶奶、外公外婆都很爱我们，老师也非常的爱你们，现在把我们温暖的抱抱送给你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶、外公外婆吧！，让他们也感受到宝宝们爱的抱抱吧！＂（幼儿在音乐中抱抱家长们）