范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

孙子荆以有才,少所推服阅读答案和原文翻译

  孙子荆以有才,少所推服,唯雅敬王武子。武子丧,时名士无不至者。子荆后来临尸恸哭宾客莫不垂涕。哭毕,向床曰:"卿常好我作驴鸣,今我为卿作。"体似真声,宾客皆笑。孙举头曰:"使君辈存,令此人死!(选自《世说新语》)
  9、解释下列加点的词。(4分)
  ⑴、少所推服.()
  ⑵、时.名士无不至者()
  ⑶、莫.不垂涕()
  ⑷、使.君辈存()
  10、给文中划线句划分停顿。(2分)
  子荆后来临尸恸哭宾客莫不垂涕。
  11、用现代汉语翻译下列句子。(6分)
  ⑴、孙举头曰:"使君辈存,令此人死!
  ⑵、因恸绝良久。月余亦卒。
  12、王子猷和孙子荆悼念亡者的方式分别是什么?你如何理解他们独特的悼念方式?(5分)
  参考答案
  9、⑴、佩服⑵、当时..⑶、没有谁⑷、让.
  10、子荆后来/临尸恸哭/宾客莫不垂涕。
  11、⑴、孙子荆抬起头说:"让你们这类人活着,却让这个人死了!"
  ⑵、于是痛哭了很久,几乎要昏过去了。过了一个多月,(子猷)也死了。
  12、子猷的悼念方式是弹琴,孙子荆的悼念方式是学驴叫。
  子猷与子敬有着深刻的手足之情,子敬"素好琴",子猷奔丧时抚琴即像抚人,以此来表达自己的"哀思;王武子生前喜欢听孙子荆学驴叫,孙子荆以驴鸣代替悲歌,表达丧友之痛。
  参考译文
  孙子荆(孙楚 西晋诗人)仗着自己有才华,很少有他看得起的人,唯独敬重王武子(王济)。王武子去世后,名士们都来吊唁。孙子荆后到,面对尸体痛哭,客人们也受感染跟着流泪。孙子荆哭罢,对着灵床说:"你一直喜欢我学驴叫,今天我学给你听。"他叫的声音和真的一样,客人们都笑了。孙子荆抬起头来说道:"让你们这些人活着,却让这样的人死了!"
  二
  【甲】王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:"何以都不闻消息?此已丧矣。"语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。   子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:"子敬子敬,人琴俱亡。"因恸绝良久。月余亦卒。   【乙】孙子荆以有才,少所推服,唯雅敬王武子。武子丧,时名士无不至者。子荆后来,临尸恸哭,宾客莫不垂涕。哭毕,向灵床曰①:"卿常好我作驴鸣,今我为卿作。"体似真声,宾客皆笑。孙举头曰:"使君辈存,令此人死!"   【注释】①灵床:停放尸体的床铺。   7.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)   (1)因恸绝良久,月余亦卒。   (2)孙举头曰:"使君辈存,令此人死!"   8.有同学认为文章开头写子猷先"了不悲""都不哭",后来又写他"恸绝良久",这是自相矛盾的说法。对此,你是如何看待的?请说说你的理解。(2分)   9.王子猷和孙子荆悼念亡者的方式分别是什么?你如何理解他们独特的悼念方式?(4分)   参考答案   7.(1)于是痛哭了很久,几乎要昏死过去。过了一个多月,(子猷)也去世了。   (2)孙子荆抬起头来说道:"让你们这些人活着,却让王武子这样的人死了!"   8.不矛盾。子猷和子敬有着深厚的手足之情,两人都患了重病。子猷听不到子敬的病况,猜测他已死,心里非常难过,"了不悲""都不哭"是勉强抑制住自己悲痛的结果,而并不是不悲痛。等到面对人琴俱忘,就再也抑制不住自己的悲伤了,悲痛之情喷薄而出,所以"恸绝良久"。   9.子猷的悼念方法是弹琴,孙楚的悼念方法是学驴叫。   示例:子猷与子敬有着深厚的手足之情,子敬"素好琴",子猷奔丧时抚琴即像抚人,以此来表达自己的哀思;王武子生前常好驴鸣,驴叫就是孙楚和王武子之间的弦歌雅音,类同于伯牙与钟子期之间的一曲高山流水,以驴鸣代替悲歌,表达失侣丧友之痛。

美术学科的教学反思此节课对学生来说是一节快乐的美术课,他们可以随意想象并做出各种好吃的食品他们可以自由地找寻喜欢的合作伙伴他们还可以自由地表演即兴的节目在这节美术课上,学生是快乐的自由的,他们是课堂经济体制改革的教学反思一教学收获1采用多媒体教学和教学案相结合的教学方式,遵循兴趣教学的原则,改变了学生被动学习的局面,充分调动了学生自主探究的积极性。2交给学生更多的自主权有利于学生个性的健康发展。3课文一个中国孩子的呼声优秀教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2两条绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。3通过阅读课文,感悟雷利与爸爸诀别时的悲痛心情和制止战争的决心。体会他从心底里迸发出的让世界真小学科学我们生活的世界教案教材简析本课是二年级上册材料单元的第1课。教材从我们生活的世界这一熟悉的场景引入,引领学生了解自然世界和人工世界,由此引出本课研究的主题。本课教材由三部分组成第一部分聚焦,由我们生涔字怎么读和它的意思是什么涔,读音ceacuten部首氵部外笔画7总笔画10五笔86imwn五笔98imwn仓颉euon笔顺编号4412523445四角号码32127郑码vlsxUnicodeCJK统一汉字幼儿园小班7的分解教案7的分解这节课让幼儿通过合作交流学习7的分解与组成,感知数的分和的有序性。下面是小编收集整理的幼儿园小班7的分解教案,希望对您有所帮助!活动目标让幼儿在自主探索与合作交流中国共产党遨游汉字王国课后教学反思遨游汉字王国是人教版五年级上册中的一种全新的教材形式独立的综合性学习单元。这个单元由有趣的汉字与我爱你,汉字两个综合性主题学习活动组成。根据这两个综合性主题学习活动,我们课题组把这汉字趣编(之二十九)万万在古代汉语中的第一个意思是数目,千的十倍。书8226洛诰公其以予万亿年敬天之休。孔传十千为万。第二个意思是极言其多。如万事万物万水千山。书8226尧典协和完邦。第三个意思是极言其汉字趣编(之二十八)千我们在看戏的时候,经常听到千岁的称呼。千岁这个称呼始于哪朝哪代历史上没有记载。查辞源一曰狼山有异木,冬夏常青,名曰千岁二曰俗称诸王为千岁。明魏忠贤有九千岁之称。看来,这个称呼大概就汉字趣编(之二十七)百在汉语中,与百有关系的词语很多。百中得一称百一相当长的时间称百日牛羊的重瓣胃称百叶婴儿出生后一百天称过百岁头顶中央当前发际后五寸与后发际前七寸处称百会乐舞杂技表演的总称称百戏平民通汉字趣编(之二十六)十普洛克拉斯说那里有数,那里就有美。数字这种表达量的符号,从古到今,人们都有认为它们是构成美的基本元素。而数字10却被认为是这些所有数字中最美的数。十这个数字在日常生活中处处可以遇到
汽酒的解释及造句汽酒拼音注音qijiu汽酒解释意思含有二氧化碳的酒,用某些水果酿成,有葡萄汽酒菠萝汽酒等。汽酒造句1我在卧室里开了一瓶普罗赛柯汽酒。2普罗赛克嘶嘶冒气而不起泡,所以它被当成免税的汽怎么用呵责来造句1苦口婆心,我们明知道不对,但是就是无法改,这都是圣人所呵责的。2爱是当某人伤害你时,而且你很生气,但你没有大声呵责,因为你知道这会伤害他的感情。3我很早就知道,许多像我一样敏感的皮毛的解释及造句皮毛拼音注音pimao皮毛解释意思()带毛的兽皮的总称貂皮狐皮都是极贵重的。()比喻表面的知识略知。皮毛造句1否则他们为什么要在这片土地上使用动物的皮毛?2看看他,看看那皮毛,那眼天色的造句天色拼音注音tianse天色解释意思天空的颜色,借指时间的早晚和天气的变化看怕要下雨还早,你再睡一会儿。天色造句天色造句1乌云使天色变得朦胧暗淡。2日落后,天色很快变黑了。3随后,用胎位造句胎位拼音注音taiwei胎位解释意思胎儿在子宫内的位置和姿势。胎位异常(如胎儿横卧或头部朝上)会引起难产。胎位造句1子宫破裂的首要原因是胎位性难产,其次为疤痕破裂。2如果就因为我们关中的解释及造句关中拼音注音guanzhong关中解释意思指陕西渭河流域一带。关中造句1西安是陕西省的首府,位于关中平原南部位置。2渭河流域污染治理水平直接影响着关中地区社会经济发展的兴衰。3成渝陈情表学案学习目标1。体会作者至真至诚的亲情忠情2。赏析本文陈情于事寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术3。积累常用的文言词语和相关文化常识。学习时数三课时课前预习1。通读全文,对苏教版语文必修五教学案全套3当堂测试一加点字注音有错的一组是()a踉跄(lingqing)逮捕(di)吞噬(sh)b殓衾(linqn)藏匿(n)骄横(hng)c剑鞘(qio)憔悴(qiocu)悲恸(tng)d高中语文第三册第一单元教学设计(广东版)新课程标准及语文必修(3)的编写意图和教学要求新课程标准强调学生发展独立阅读的能力,体味语言,强化文言阅读,重视文化传承,注重培养学生对美的感受力想象力欣赏力表达力和体味语言的能力李白诗四首ampnbsp教案2。李白诗四首课文剖析梦游天姥吟留别海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。海上来客,谈起东海仙山瀛洲,说它在烟涛浩渺中,实难寻求。越中来人,说起那里的天姥山,尽管论语选读2教学目标1掌握党否厌卓尔宜在文中的含义。理解并积累成语斐然成章暴虎冯河登堂入室杀鸡焉用牛刀仰之弥高,钻之弥坚循循善诱。2感悟孔子的人格之美以及与弟子之间感人的师生情谊。3结合选读中