雪纯洁晶莹它是冬天的精灵，也是大自然送给万物精灵的一分厚礼。雪后的大地多像一张洁白的画布。瞧！一群＂小画家＂走来了。小鸡、小狗、小鸭、小马在雪地上留下了自己的＂作品＂。《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象的讲述了四种动物爪子和青蛙冬眠的特点，而且语言活泼，富有童趣，读起来朗朗上口。
　　如何让孩子们投入地学习、尽情地朗读，我觉得首先要创设情景，激发学生的学习兴趣。首先，在本节课的导入部分，我播放了美丽的＂雪景图，把学生带入到了大雪纷飞的雪地里，引起了学生情感的共鸣，在启发学生回忆下大雪的时候，看到一片雪白，你的心情怎么样，想做什么？由次激发学生朗读时的喜悦。然后让学生展示读，注意在轻快活泼的语调中，读出＂小画家们＂兴奋的心情。
　　朱自清先生在《论朗读》中强调指出：＂读的用处最广大，语文教学应该重视它。＂新课标更明确指出＂小学各年级的阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。＂可见，朗读能提高学生感悟语言的能力，把学生带入教学所需要的情境中去，我在本节课中就非常重视学生的朗读训练，以读代讲，让学生仿佛个个都成了朗读高手，都能大胆、自信地向大家展示朗读才华。如在读最后一句时，有同学建议要将这句读轻点，理由是青蛙还在睡觉，不要惊醒了它。他还将小食指放在嘴边，发出＂嘘＂的一声后轻轻读，并读得很有感情，很有韵味。听着他们的童稚的声音，让人觉得他们仿佛就是一群可爱的小精灵。在读＂不用颜料不用笔，几步就成一幅画＂的时候，我给学生做了范读，有的学生说：＂老师，你读得真好，很有感情，声音也很大，还做了动作，我很佩服你。我也想学你的样子读一读。＂说完，性质昂扬得读起来。这时，全班同学都在学老师的样子边读边做动作，读得绘声绘色，将朗读推向了一个高潮。
　　但是纵观整堂课，还有很多遗憾之处。例如：在课堂时间安排上还不够合理，生字教学占用的时间过多，致使阅读教学没有完成，朗读有些地方指导的还不到位，学生的说话练习少，文章的内容没有得到很好的拓展延伸，没有达到预设的教学效果。这都是在今后教学中应该注意的。

2022届高考语文第一轮文言虚词用法复习41用作介词。介绍动作行为发生的原因依据方式，可分别译为因为由于，趁着凭借，经过通过。例如振声激扬，伺者因此觉知。（后汉书8226张衡传）因宾客至蔺相如门谢罪（廉颇蔺相如列传）2用作2022届高考语文第二轮文言文专项复习教案高中文言文阅读题选编（5）（二十一）阅读下面一段文言文，完成16题。豫让者，晋人也。故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩魏合谋灭智伯小学六年级语文蜀相优质教材教案三篇蜀相表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略辅佐两朝忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文蜀相优质教材教案三篇，希望能帮助到大家！小学六年小学四年级语文马教学教案三篇马这篇文章充分体现了它的人文主义思想。通过课文体会作者对马的人格化的描写，培养学生个性化的阅读能力和感悟能力。下面就是小编给大家带来的小学四年级语文马教学教案三篇，希望能帮助到大家父母与孩子之间的爱教学3课前系统部分一课标分析课程标准明确指出，阅读论述类文章，教师应引导学生把握观点与材料之间的联系，着重关注思想的深刻性观点的科学性逻辑的严密性语言的准确性。二教材分析这篇文章是从美国李白诗四首第三课时赏析哭晁卿衡丁都护歌越女词五首（其三）一导入新课梦游天姥吟留别在描写美好境界不时穿插着对险境的描写，也许告诉了我们这样一个道理美景与险象同在。梦中的赢洲确实是人们不断追求的假如生活欺骗了你创新教学设计假如生活欺骗了你创新教学设计从课堂实际和学生水平出发，遵照诗歌教学的规律，求真务实关键字教学假如生活欺骗了你设计思想一融课后练习于课堂教学充分发挥课后练习的导向资源和凭借功能，推动小学生表示动物的成语大全成语当中关于动物的有许多，我们可以用成语来形容很多东西。小编在这里整理了关于小学生表示动物的成语大全的知识供大家阅读，希望能帮助到大家。。小学生表示动物的成语大全一投鼠忌器解释扔东qq空间留言爱情短语句子你会在爱人的qq空间留下什么文字呢？是否想收集更多可以留言的句子？下面是品学网网小编带来的qq空间留言爱情短语句子内容，大家一起来欣赏一下吧。qq空间留言爱情句子说说1）第一个道歉有道理的爱情句子其实经历的爱情多了，也就懂得更多关于爱情的道理了，以下是品学网网小编收集的有道理的爱情句子内容，大家一起来欣赏一下吧。有道理的爱情句子说说1）如果一个人能让你忘掉过去，那他就是你的2022届中考政治我们的文化经济权利专项复习教案XX中考政治复习知识要点第七单元我们的文化经济权利1。什么是受教育权利？（含义）答是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。2。为什么受教育既是我们的权利