教学重点和难点：
　　重点和难点
　　重点：北伐战争的胜利进军。国共两党第一次合作实现后，为了打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国，1926年，国民政府决定出师北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。经过半年的斗争，进行了诸如汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等一系列战役，北伐军从长江流域打到珠江流域。1927年初，国民政府从广州迁到武汉，武汉一时成为全国革命的中心。
　　难点：北伐战争胜利进军的原因。在帝国主义和封建军阀的反动统治下，北伐能够取得巨大的胜利，其原因需要从北伐的方针、工农群众的大力支持，以及广大北伐将士的英勇作战、共产党员的先锋模范作用等几方面去分析，层次较多，因而具有一定难度。
　　教学方法：
　　1.诗词对联导入法。
　　2.分析讲解法。对于课文中难一点的内容，教师可用此法。
　　3.归纳法。对于北伐的目的、对象等内容，可通过学生自己整理、归纳，使他们自己找到一种学习方法。
　　4.多媒体辅助法。对于北伐战争的胜利进军，其过程可以用多媒体来显示。以帮助学生直观地理解和记忆。
　　教学过程
　　1、导入新课
　　黄埔军校的门上有副引人注目的对联，上联是＂升官发财请往他处＂，下联是＂贪生畏死勿入斯门＂，横批是＂革命者来＂。这副对联使人耳目一新。它体现了黄埔军校的办学宗旨，就是要培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人，今天我们共同来了解一下这群军人。
　　2、自主学习
　　引导学生初步了解全课内容并解决以下问题：
　　结合材料和课文内容动脑筋想一想：孙中山：＂开这个军官学校，独一无二的`希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡！＂孙中山为什么要创办黄埔军校？
　　北伐的目的：推翻帝国主义支持的北洋军阀统治，统一全国。
　　北伐的对象：指导学生阅读课文和课本上的《北伐战争形势示意图》以及《军阀吴、孙、张的实力》表，结合表格内容指出，吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀是帝国主义在华势力和中国封建统治的代表，他们拥兵自重，统治着中国大部分富庶的地区，因此是首当其冲要消灭的对象。

必修3第三课文化的多样性与文化传播课标再现内容目标提示与建议二文化传承与创新2。6赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异，确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化的观念。资料演示各民族传统节日各具民族文化世界文化的多样性一选择题1。XX年11月，作家冯骥才人大校长纪宝成在央视新闻会客厅栏目中说，建议将中秋清明端午等中国传统节日设定为国家法定节假日，节假日调整有利于保护中华民族传统文化的根脉。将民族第11课ampnbspampnbsp人们说我长大了教案第11课人们说我长大了教学内容本课包括两框内容第一框悦纳自己的生理变化第二框消除心理烦恼快乐成长。教学重点怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲，是本课的教学重点。教学难点人的认识从何而来教案人的认识从何而来一教学目标1知识目标识记（1）实践的含义（2）实践的构成要素（3）实践的特点理解（1）实践具有三个基本特征（2）实践是认识的基础（3）实践活动的三种形式运用（1）根认识差异展示风采导学案执教者执教时间学生姓名班级第八课第一框认识差异展示风采学习目标1正确认识异性同学之间的情感交往和友谊。2了解正确处理我与他人我与社会之间关系的道德规范。3正确认识男女生之间在生理心告别依赖走向自立第二框告别依赖走向自立（正式稿）姓名班级组别等级学习目标知识目标知道依赖的危害明确自主的含义以及自主与自立的关系。能力目标掌握自立的方法，初步形成自己管理自己的学习和生活的能力，为第七课品味生活第七课品味生活第一框情趣与兴趣班级姓名日期一学习目标懂得兴趣与情趣的关系，了解生活中的情趣有雅俗之分，以高雅情趣形成积极向上乐观健康的价值观与人生观。二学习重点重点正确认识兴趣及情告别依赖走向自立课堂活动设计（一）缝扣子比赛活动准备教师或学生准备几件旧衬衫，把扣子提前拆下来。准备好针和各种颜色的线。活动步骤学生按座位分组，每一列为一组。每组人数一致，所缝的扣子数一致。比赛哪学会拒绝不良诱惑学案学习目标有的放矢姓名班级1掌握战胜不良诱惑的方法。2了解生活中战胜不良诱惑的有效方法有哪些。主动学习争做主人（认真阅读教材，完成下列各题）1勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总是能人生价值观专题十一（知识再现考点扫描考题训练）一知识再现价值的含义价值人的价值人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任与贡献与价值观人生价值是社会价值与自我价值的统一价值观属社会意识对人们高考政治考点复习ampnbsp必修1政治生活第二单元学习要求了解高考考点1政府依法行政的意义和要求2提高政府依法行政的水平3对政府权力进行监督和制约的意义4我国行政监督体系5政府的权威及其体现6我国政府权威的树立知识梳理1政府依法行