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第2课ampnbsp第二次鸦片战争

  第2课 第二次鸦片战争
  教学目标
  一、识记与理解
  通过本课的教学,使学生了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径,清朝统治者的腐败无能,使中国举世闻名的皇家宫苑付之一炬,主权进一步丧失,土地被强暴割占,以及在国难当头的岁月里,农民起义军反抗斗争的历史史实。
  二、能力与方法
  本课通过教师的指导,学生的自主学习(听、看、议),培养学生分析历史现象的能力,并透过现象看本质(即列强之所以肆无忌惮,如此嚣张、放肆的根源所在)从中领会太平天国农民运动斗争的首指目标为什么是清政府(不彻底消除腐朽的根源,今天赶走"法兰西""英吉利",明天还有新的"法兰西""英吉利"接踵而至)。
  三、情感态度价值观
  分析民族的强与弱,国家的先进与落后与它们的命运息息相关,从而激发学生的爱国情绪,为民族的振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗。通过太平军抗击洋枪队的史实进行中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统的爱国主义教育。
  重点难点
  重点:第二次鸦片战争的发生;列强侵华罪行。
  难点:第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。
  教学手段 多媒体课件
  课时 1课时
  课型 新授课
  教学准备
  一、教师准备
  1、收集资料、制作多媒体教学课件。
  2、给出预习目标,指导学生预习。(全体学生)
  二、学生准备
  全体学生据预习目标预习课文。
  学法指导
  学生自主学习,小组合作为主。
  教学过程
  导入新课
  指导学生朗读课前提示导入。
  教学新课
  一、老师展示预习目标,检查学生自学(找一排学生依次回答)。
  预习目标:
  1、第二次鸦片战争爆发的目的、时间、经过、结果。
  2、火烧圆明园。(时间、哪一次战争、侵略国家)
  3、所签订的条约。
  4、沙俄侵占中国大片领土。(面积多少)
  5、太平军抗击洋枪队。(领导人、时间、战役)
  二、小组合作讨论:
  1、中国为什么会在第二次鸦片战争中失败?
  2、你看了"火烧圆明园"后的感想。
  3、看了太平军抗击洋枪队后,你怎么想的?
  充分让学生讨论后,告诫学生:落后就要挨打!激励学生一定不忘国耻,好好学习!
  三、老师据大纲强调重点(指导学生掌握):
  1、英法联军火烧圆明园。
  2、沙俄侵占中国的大片领土。
  四、多媒体展示。
  着重揭露英法联军火烧圆明园的滔天罪行。
  五、课堂展示并小结。
  1、指导学生在图上指出:沙俄侵占的中国大片领土。
  2、指导学生列举本课大事年表。
  六、布置作业。
  1、完成《学习与评价》
  2、预习新课。
  教学反思:

分数的基本性质教案教学内容苏教版小学数学教材第十册,第9596页,例1例2,分数的基本性质。教学目标1通过直观操作体会分数的基本性质的实际含义,能正确叙述分数的基本性质。2能正确理解分数的基本性质,反比例函数的图象与性质教案教学设计反比例函数的图象与性质教学目标知识与技能1。进一步熟悉作函数图象的主要步骤,会作反比例函数的图象。2。体会函数的三种表示方法的相互转换,对函数进行认识上的整合。3。培养学生从函数图等式的基本性质教学反思500字等式的基本性质是五年级第二学期认识方程的第二三课时。等式的基本性质是解方程的认知基础,也是解方程的重要理论依据,因此学习和理解等式的性质就显得尤为重要。这学期我们学习等式的两个性质事物的正确答案不止一个课文教学设计范文教学目标1知识目标理解观点和支撑观点的材料之间中心论点和分论点之间的关系2能力目标培养独立阅读认真探究积极讨论的能力3情感态度价值观激活思维,激发想像力,崇尚科学。教学过程一导入新常见词类活用类型及判断方法在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时做乙类词用,这种语法现象就叫做文言的词类活用。常见的类型有名词形容词活用为动词,名词作浅析和汉字特点相关的修辞方法从羊大为美说起内容摘要汉字是民族的瑰宝,具有许多和其它民族文字不同的特点,修辞是对语言的修饰和调整,即对语言进行综合的艺术加工,这篇论文从汉字本身的音形义三大特点说起,简单的分析了和汉字这些特点如何正确使用标点符号学生的作文交上来了,我拿出一个小组的翻了翻,标点符号错误很多。如何正确使用标点呢?下面我就根据实际教学中的一些体会,谈谈常用标点符号的用法。标点符号分为点号和标号两大类。点号主要表祖国啊,我亲爱的祖国最新教学设计教学目标1理解诗中的艺术形象,感受诗人热爱祖国献身祖国的崇高精神。2学习诗歌的欣赏技巧之一朗读。教学重难点诗歌感情的把握和朗读的技巧。通过合作探究,反复品读,理解诗中的艺术形象,体修辞学习方法应注意的四个方面(一)修辞是语言的实际应用,因此,具有很强的实践性。应当结合言语实践学习修辞。(二)修辞是多种同义形式的最佳选择。应当尽量掌握多种同义形式,这样才能保证自己有选择的余地。如果只知道小学语文第七册第四单元白鹅教案教学目标1认识8个生字,会写12个生字。正确读写高傲郑重局促不安京剧毫不相让一日三餐滋味倘若从容不迫侍候脾气扬长而去空空如也责备供养不周邻近不胜其烦架子十足等词语。2有感情地朗读课二年级语文的田家四季歌教学反思本课为了吸引学生学习生字的兴趣,导入部分选用汉字的造字原理解说作为切入点,田家四季歌特意用农家四季歌来引入,通过展示农字甲骨文的形式,让学生找到生字表里的生字,并相应解释农家与田家
词语只要都的造句大全1。只要是你喜欢的,我都喜欢!2。只要你把球给我拿回来,你要什么,我都答应你。3。只要能赚钱,资本家什么卑鄙的勾当都干得出来。4。只要钱能买到的一切他都不会缺少。5。随便什么时候,斯文扫地怎么造句1他们甚至在史馆中吵闹对骂,斯文扫地。2前者之机制因太平天国战争急剧膨胀,后者之功能却随着清末文官的废止日趋萎痹,两下一涨一消的结果使得清帝退位之后出现了斯文扫地有如唐末五代之局的用宛如造句的范例1。夜幕初临,岸边的华灯倒映在池塘中,宛如无数条银蛇在游动。2。故事听完了,他宛如傻了一样,盯着窗子一动不动。3。他对他,宛如一座守护神一样,时刻都保护着她。4。春天的山野,宛如一保佑造句范例1愿上帝保佑你们。2上帝保佑他有个好儿子。3我们不靠老天保佑。4上帝保佑她。5上帝保佑你。6不,不,不。不是上帝保佑美国,是上帝谴责美国!7学习你能学习的东西,记住你在学习什么,并用4个时而造句范例1笛声时而高亢明亮,如江中流水。时而婉转低徊,如夜风荡漾,时而甜美清脆,如蝉鸣鸟唱在林间,时而优雅轻柔,如春风拂面。2海上时而风平浪静时而波涛起伏时而惊涛骇浪时而排山倒海。3舞台上云雀的心愿教学设计范例教学过程第一课时1揭题质疑,检查学生自学情况,让学生学会本课生字新词,读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。生字中前鼻音较多,如厌滥贫等,让学生多读读,还要特别注意多音字的读法五一节安全教案精选范例一教学目标1。初步掌握交通安全防溺水的基本技能了解家用电器等日常用品的安全使用方法2。学会在事故灾害事件中自我保护和求助求生的简单技能学会正确使用和拨打110119120电话初步学中班语言骆驼教案骆驼,头较小,颈粗长,弯曲如鹅颈。躯体高大,体毛褐色。极能忍饥耐渴。以下是小编带来中班语言骆驼教案的相关内容,希望对你有帮助。中班语言骆驼教案范例1教学目的理解课文内容,懂得只有仔搭救的造句搭救拼音注音dajiu搭救解释意思帮助人脱离危险或灾难。搭救造句1我们不得不叫爷爷来搭救我们。2你是帮助我的,搭救我的。耶和华阿,求你不要耽延。3求你看顾我的苦难,搭救我,因我不忘斑字的组词和造句斑bn斑点或斑纹。斑字组词斑白斑驳斑点斑痕斑斓斑马斑秃斑纹光斑黑斑雀斑寿斑带斑字的成语斑驳陆离色彩斑斓血迹斑斑跌弹斑鸠五彩斑斓略窥一斑一斑窥豹略见一斑斑衣戏彩虎体原斑斑驳陆离一斑半主震的造句主震拼音注音zhuzhen主震解释意思一个地震过程的无数次地震中最大的一次地震。主震造句主震造句1余震可以在主震发生后的一个月或者几天之内发生。2打的地震会有数量更多,威力更大的余