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第一单元ampnbsp列强的侵略和中国人民的抗争

  第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争
  一、学习目标(心中有目标,你就会走向成功!)
  1 .掌握鸦片战争、第二次鸦片战争、收复新疆、甲午中日战争和八国联军侵华战争知识;
  2.认识到鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争使中国由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;
  3.认识到鸦片战争是中国近代史的开端;认识到落后就要挨打,树立为中华民族的振兴而努力读书的信念;帮助学生树立忧国忧民的历史使命感和责任感。
  二、学习过程请认真阅读课文,并完成下述问题
  (一)自学导航
  1.有人说:中国近代史是一部中华民族的屈辱史,在半个世纪左右的时间里,帝国主义掀起了一次又一次的侵华战争,签订了一个又一个不平等的条约,使中国社会一步步走向半殖民地半封建社会的深渊。
  按照时间顺序,写出这些战争: 、 、 、 。
  按照时间顺序,写出这些条约: 、 、 。
  按照时间顺序,写出这些反抗斗争: 、
  2.知识巧归纳:
  四次侵华战争   三个主要条约   两条主要线索   一个重大变化
  (二)合作探究(不依附,不从众,让思考成为习惯!)
  一、中国半殖民地半封建社会的形成:
  1、开始形成:
  2、进一步加深:
  3、大大加深:
  4、完全形成:
  2、认识:
  1.第一个、关税主权
  2.割地最多
  3.开设工厂;大大地加深了中国的民族危机
  4.赔款最多;体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
  三、分层检测(拾级而上,顺达成功的顶峰)
  (一)基础题:
  1. XX年6月,《林则徐生平史迹与禁毒展览》在福建博物馆举行。与该展览主题有关的历史事件是( )。
  a. 虎门销烟 b. 甲午中日战争 c. 八国联军攻陷北京 d. 收复新疆
  2. "落后就要挨打" "弱国无外交",这是近代中国的屈辱历史给我们的警示。在中国近代史上,腐朽的清政府被迫同列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约。请指出中国近代第一个不平等条约是( )。
  a. 《尼布楚条约》 b. 《南京条约》 c. 《马关条约》 d. 《辛丑条约》
  3. 中英《南京条约》对中国最为严重的危害是( )。
  a.中国的自然经济开始解体 b.中国开始丧失独立自主的地位
  c.中国的资源遭到列强的掠夺 d.列强开始大规模侵略中国
  4. 右图这本书以浩繁的叙述和几十幅世界地图为人们展示了另一个近代世界,尤其是该书中所阐发的"师夷"思想,对中国当时和后世都有相当大的影响。请你判断此书的作者是( )。
  a. 魏源 b. 严复 c. 马可•波罗 d. 林则徐
  5. 我国疆域广阔,在第二次鸦片战争之前像一个"海棠叶",可后来变成一个"大公鸡"。中国版图的缩小与哪个国家关系最大( )。
  a. 英国 b. 日本 c. 法国 d. 俄国
  6. 在新疆,人们把一种柳树称作"左公柳"是为了赞扬和纪念( )。
  a. 林则徐 b. 魏源 c. 左宗棠 d. 邓世昌
  (二)中等题
  1."我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是台湾。"这是爱国诗人闻一多《七子之歌》的一部分。你知道它是在哪一次不平等条约中被割占的吗?( )
  a.《南京条约》 b.《马关条约》 c.《北京条约》 d.《辛丑条约》
  2. 下列有关《辛丑条约》签订后表达不正确的有( )。
  a. 中国人民的反帝活动受到严禁
  b. 从北京到山海关铁路沿线可以看到各国列强的士兵
  c. 中国人可以在北京的东交民巷继续居住
  d. 清政府完全变成了"洋人的朝廷"
  3. 在我们学过的不平等条约中赔款数额最多的是( )。
  a.《南京条约》 b.《北京条约》 c.《辛丑条约》 d.《马关条约》
  4. 学习本单元之后,有四位同学分别就下列主题作了演讲,你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程?( )
  a. 帝国的彷徨 b. 近代化的起步 c. 侵略与抗争 d. 王朝的振兴
  (三)提高题
  5."割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。"
  请回答:
  (1)此条约的名称是什么?
  (2)中国于何时恢复对香港行使主权?
  (3)开放五处通商口岸给中国社会造成了什么影响?
  (4)20世纪80年代,中国政府在我国南方和沿海地区开放了一系列港口城市,这与本材料中开放的口岸有何区别?
  四、作业:制作表格:回顾《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的有关内容,了解中国的民族危机进一步加深的基本线索。
  时间事件不平等条约内容危害
  184—1842鸦片战争________割地:______赔款:__________
  开岸:______税商:__________。第一个________遭到破坏_____
  丧失__________卷进__________。
  185—1860第二次鸦片战争它进一步加深了中国的的民族危机
  189—1895_______________割地______;赔款__________;
  开岸______;开设__________。大大加深了中国的民族危机
  190—1901八国联军侵华战争________赔款_______;划定__________;
  保证_______;拆毁__________。进一步________,完全__________变成__________。

词语明哲保身造句1是啊!不过一看见那张小脸带着害怕淹死的恐怖神情被激流越冲越远,我们就把明哲保身的金科玉律统统打破了。2事情发生后,大家才对他先知卓见明哲保身的智慧佩服不已。3参加这种团体的人叁教洁身自好的莲花阅读练习及答案洁身自好的莲花一提到莲花,人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠,也许还会想到宋代文人周敦颐的爱莲说,对莲之出淤泥而不染的高尚品格肃然起敬。20世纪70年代,德国植物学家在研究植物叶面洁身自好的莲花阅读及参考答案阅读文段,回答问题。洁身自好的莲花一提到莲花,人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠,也许还会想到宋代文人周敦颐的爱莲说,对莲之出淤泥而不染的高尚品格肃然起敬。20世纪70年代,德国植事理的造句事理拼音注音shili事理解释意思事情的道理明白。事理造句1灯变绿了他们继续开着,但是汉娜太小不知事理。2在这个问题上,一个明事理的人一定也会承认,我们不可能去证明某个说法是正确的明哲保身造句精选明哲保身造句1是啊!不过一看见那张小脸带着害怕淹死的恐怖神情被激流越冲越远,我们就把明哲保身的金科玉律统统打破了。2事情发生后,大家才对他先知卓见明哲保身的智慧佩服不已。3参加这种使用明哲保身造句语义说明明达事理洞见时势的人,不参与会带给自己危险的事。使用类别用在明事慎行的表述上。明哲保身造句01事情发生后,大家才对他先知卓见明哲保身的智慧佩服不已。02参加这种团体的人叁教用成语明哲保身来造句1是啊!不过一看见那张小脸带着害怕淹死的恐怖神情被激流越冲越远,我们就把明哲保身的金科玉律统统打破了。2事情发生后,大家才对他先知卓见明哲保身的智慧佩服不已。3参加这种团体的人叁教关于明哲保身的造句1而当我问他为何这些问题似乎都被忽视时,他回答道明哲保身。2他所想到的基本都是明哲保身,以及如何让他的儿子他的女友和迈克一切平安。3人们的德行仅仅来源于除了尘世间的那微不足道的期待幼儿园故事理发店教案幼儿园故事理发店教案应该怎么写?写教案要切合课程宗旨,符合培养目标定位的要求,适应现实需要,讲述内容观点正确,有实际应用价值。下面小编给大家带来幼儿园故事理发店教案,欢迎大家阅读。清脆的反义词是什么善于运用反义词,能使人们更好地表达客观事物对立与统一的法则,揭示客观世界中的各种矛盾,能增强语言的精确性鲜明性和生动性。一个新学期即将又开始,现品学网小编精心整理了一些关于清脆的反引导学生战胜脆弱自强自立的评语你还是以前的那个小业青吗?那个懂事乖巧学习优秀人人心中崇拜的偶像被你丢到哪里去了?我知道这些日子,你因为妈妈的出差而思念难过,我也知道你非常想念妈妈。可是,同时你也应该知道,鱼儿终
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