范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

山茶花阅读答案

  山茶花,是山茶科、山茶属多种植物和园艺品种的通称。花瓣为碗形,分单瓣或重瓣,单瓣茶花多为原始花种,重瓣茶花的花瓣可多达60片。小编在此整理了《山茶花》阅读答案,希望能帮助到您。
  山茶花
  你见过山茶花吗?
  山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的轻绡(xiāo :丝织品),才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……
  有一次 我问一位老农 山茶花为什么这么美 他乐呵呵地说 你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿
  我这才注意起花骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?
  啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。
  《山茶花》阅读题目:
  1、给第三自然段加上标点。(2分)
  2、“   ”画出文中的一个过渡句。(1分)
  3、用“‖”把第二自然段按“总分总”分为三层。(3分)
  4、写出第四自然段的段意。(3分)
  5、依据短文内容简要回答问题。(12分)
  (1)文中写山茶花的美,先写 美,再写 美。
  (2)山茶骨朵的特别表现在 。
  (3)山茶开的花很美的原因是 。
  (4)文中写山茶花的白,和高山飞瀑一样的是 ,不一样是 。
  6、文章抒发了怎样的思想感情?(2分)
  《山茶花》参考答案:
  1、,: “ ? ”: “ ? ”(2分:错一个扣0.3分)
  2、画“山茶花的花形也很美”(1分)
  3、第一层:第一句:第二层,第二句;第三层:最后一句。(3分:每层1分)
  4、山茶花的花骨朵很特别。(3分)
  5、(1)颜色 形状
  (2)花一谢就冒出来年新花的骨朵
  (3)一月一月、一年一年地积累
  (4)晶莹,清凉入心脾;不会刹那间消失(12分:每空2分)
  6、对山茶花的赞美喜爱(2分)

月球之谜教学设计范文三篇篇一月球之谜教学设计一教材分析这是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空的美好景象落笔,说到人类第一次登月的月面,接着列举了一些与月球有关的不解之谜,最后以对神秘的月球,人类保护我们的地球大班教学设计活动目标1了解环境污染的危害及主要原因。2能用连贯的语言表述自己的见解,愿意与同伴和老师进行积极的交流。3教育幼儿从我做起,注意环境保护,增强幼儿环保意识。活动过程一随音乐入场师小登上地球之巅教学设计10登上地球之巅一课时教学目标知识目标1丰富有关珠穆郎玛峰的有关知识2了解人类征服珠峰的探险知识能力目标1速读课文,复述故事,提高学生概括课文的能力。2学习抓住特点进行生动的景物描写。登上地球之巅教学设计9这是一篇通讯。关键词是探险。全文有三千多字,是训练学生概述课文内容的好材料,而且要在一堂课内完成阅读也不得不这样做(缺乏充分的预习)。如何寻找契合初一学生特点的切入口来进行长文短教登上地球之巅教学设计8登上地球之巅教学设计福建省漳平市第二中学苏文河(arsun)教学目标1速读课文,概括文章内容。2理清文章思路,了解中国人第一次从北坡登上珠穆朗玛峰的过程。3激发学生探索未知世界的兴登上地球之巅教学设计723登上地球之巅教学目标1速读课文,复述故事,提高学生概括课文的能力。2学习抓住特点进行生动的景物描写。3学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。教学重点难点故事复登上地球之巅教学设计6教学设计一导入新课同学们,当中国申奥成功,足球圆梦,加入世贸那一刻到来的时候,所有的华夏儿女无不热泪盈眶,欢呼雀跃,为自己的祖国的强盛感到骄傲,更对那些默默无闻为祖国做了贡献的人们登上地球之巅教学设计5登上地球之颠教学新点子方案一教学角度运用多中人称,讲述中国登山队员的壮举。主要教学步骤1速读全文,要求学生读出情节发展的几个主要阶段。2浏览课文,要求学生读出层次详略,注意体味文中中断的近义词及造句导语中断是指半中间发生阻隔停顿或故障而断开。那中断的近义词是什么呢?下面是中断的近义词及造句,欢迎阅读及参考!中断的近义词终止拒绝中辍停止中缀绝交间断间歇停留中止终了断绝结束收缩停妈妈请别阻拦我优质教案设计教学目标1自主学习认识8个生字,学写8个字。参照我的词语库积累词语。2有感情地朗读课文,选择喜欢的段落背诵。3感悟课文,激发学生对自然对生活的热情和探索精神,培养自主自强的意识。教骄傲近义词是什么骄傲近义词是什么1骄傲的近义词拼音意思辨析如下骄傲jioo自豪zho骄傲自高自大,看不起别人。自豪。如1人是最容易骄傲的,除非圣人或。2我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生
海洋21世纪的希望的教案教学目标1学习并掌握本课的生字新词。2正确流利地朗读课文。3联系生活,感知海洋与人类的密切关系。教学重点了解海洋与人类的密切关系。教学准备制作课件教学过程一导入新课1宇航员在月球上伤仲永的教学反思伤仲永是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫方仲永的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。教学完这篇文章后,有什么教学反思要与大关于凡卡教学反思凡卡一文叙述了俄国沙皇统治最黑暗的时期,九岁的凡卡。茹科夫被爷爷送到城里鞋匠阿里亚希列那里做学徒,受尽了折磨,他写信给爷爷,求爷爷带他回乡下去。课文的结尾以凡卡做梦的形式反衬了凡卡走向生活的教学反思范文为了突破课文重难点,既让学生感悟课文内容,提高有感情朗读能力,又发展学生语文综合实践能力,我移植电视台实话实说等栏目的做法,创设了走近名人现场采访与拍摄生活化课堂情境,主要做法是1苏教版母亲的恩情教学反思范文这篇文章通过写孟郊要出远门,母亲深夜缝衣天明送别的情景,以及孟郊由小草沐浴太阳光辉而触景生情,联想起母亲的关怀之意,进而引出他50岁时写的游子吟,反映了诗人不忘母恩的思想感情。教学乘法初步认识教学反思1初步感知通过学生动手摆学具,创设了一个动手操作的情境,由于学生喜好不同,摆出的堆数个数都不相同,由此引出相同加数的和,使学生初步感知存在着相同加数的和的数学问题,为学生理解乘法的除数是一位数除法的估算教学反思范文在本堂课的教学中,通过情景的创设,解决了数学问题,激活了学生的思维,学生学习的积极性很高,课堂气氛活跃。具体体现在以下几方面1大胆对教材进行整改除数是一位数除法的估算是小学三年级第除数是一位数除法的估算的教学反思范文在本堂课的教学中,通过情景的创设,解决了数学问题,激活了学生的思维,学生学习的积极性很高,课堂气氛活跃。具体体现在以下几方面1大胆对教材进行整改除数是一位数除法的估算是小学三年级第除数是一位数除法的估算教学反思范文在本堂课的教学中,通过情景的创设,解决了数学问题,激活了学生的思维,学生学习的积极性很高,课堂气氛活跃。具体体现在以下几方面1大胆对教材进行整改除数是一位数除法的估算是小学三年级第花儿朵朵教学反思范文在本课中,我力求使花这一美术课题与学生的生活的经验紧密结合,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力提高审美意识和审美能力,使学生在学中玩玩中学。在整个教学设计中,我从以下几点设椭圆的几何性质1教学反思范文近期,我开设了一节公开课椭圆的几何性质1。在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上45分钟的学习效率,是一个很重要的课题。要教好高