教学目的：
　　1、 培养学生学习美术的兴趣和爱好，充分认识＂生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现＂（罗丹语）。
　　2、 引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑的美感，指导学生运用绘画知识表现校园环境。
　　3、 鼓励学生关注社会、关注生活，用自己的绘画语言去发现美、创造美。
　　活动过程：
　　1、 风景画欣赏导入。（复习构图、透视知识）
　　2、 分组活动写生、师生共同活动。
　　3、 课堂小结，学生自我评价、教师适当点评总结。
　　一、引课：
　　[情景]
　　1、课堂内。
　　老师：同学们好，老师近日画了一张风景画，大家想不想看一看？
　　学生（齐声）：想。
　　（老师展示风景画。）
　　（学生惊叹，产生浓厚兴趣。）
　　老师：请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析。
　　（学生发言踊跃，通过发言复习了透视、构图知识。）
　　（老师对学生的发言给予鼓励、肯定。）
　　老师：自然界处处存在美，要靠我们自己去发现和表现。
　　（老师继续展示自己在校园内写生的美术作品。）
　　学生（边议论边发言）：原来我们经常生活的校园画出来也这么美呀！我也要画一画我们的校园。（此时，学生探索美的兴趣被激发了出来）
　　2、课堂外
　　学生分组开始校园写生，师生共同活动。
　　3、课堂内
　　课堂小结——学生自我评析——老师点评总结。
　　课后简析：
　　通过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现，加深对校园丰富多彩的学习生活的体验以及自己与同学、老师之间的和谐关系，培养学生热爱校园生活的情感，并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法。校园写生课符合新课程理念，导入课题生动自然，学生兴趣高涨，分组写生活动中师生关系融洽，绘画积极性高，课堂小结中，学生发言积极、气氛热烈，使我感到初一新生思维活跃，语言表达能力强，对于学生的发言，我一个个给予肯定，使每一个学生具有自信心，促进学生潜能、个性、创造力等方面全面发展。
　　通过这节课我感到课堂教学，课课都会有不同的情况发生，这就要求老师具有应变能力，使课堂教学收放自如，以学生为本，充分尊重学生的成长需求，体验需求和选择的需求。

我是什么的优秀教案设计教学目标1。认识浮，雹2个生字，会写2个字能正确流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分通过课前搜集的资料，培养学生搜集信息整理资料的能力。2。在富有情趣的情境中，在快乐的情感中进行自主我是小侦探大班教案作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的我是小侦探大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。我是小侦探大班教案1美术课彩虹教案作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的美术课彩虹教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助闻一多先生的说和做课堂教案设计闻一多先生的说和做教学设计教学设计教学目标知识与能力积累生字词，提高语言运用的能力在感情朗读的基础上，整体感悟文意，理解文章内容。过程与方法在教师的引导下，学生采用自主合作探究的学课间活动与安全教案通过对平时课间活动的罗列及评分，让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的，什么样的是不合适的。以下是小编为大家整理分享的课间活动与安全教案，欢迎阅读参考。课间活动与安全教案一教学背景下大班艺术教案鞋的联想活动目标引导幼儿根据鞋的造型特点展开联想，设计出形态各异的鞋型画。激发幼儿的创造美的情趣，培养幼儿的想象力，创造力和表现力。活动准备幼儿有关于鞋的认知基础，各种各样的鞋。音带大鞋和礼物课文教案设计教学目标1熟读课文，理解课文内容，体会文中的父亲疼爱女儿，女儿敬爱体谅父亲的真挚情感。2初步了解倒叙及记叙顺序。3边读边想，体会人物的内心。4学习积累词语。教学重点理解课文内容，体大自然的语言八年级教案教学目标品味本文简洁，准确，生动，科学的语言。了解物候的相关知识。（重点）掌握说明文的几种说明顺序和举例子的说明方法。（重点）理清本文的说明顺序，并体会说明的条理性。（难点）激发学四季精彩教案学习目标1正确流利地朗读课文。2理解课文内容，知道四季的特征，感受四季的美丽激发对大自然的喜爱之情。教学重点理解课文内容，知道四季的特征，感受四季的美丽。教学难点通过对课文的学习，小松鼠找花生优秀教案模板知识背景小松鼠找花生是一篇科学童话，借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。花生又称落花生长生果。一年生草本植物。茎匍匐或直立，有棱，被茸毛。羽状复叶。腋生总状花序课文爬山虎的脚教案（精选4篇）作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的课文爬山虎的脚教案（精选4篇），欢迎大家分享。课文爬山虎的脚